01

這裡先分享一個故事，故事比較老套，但道理簡單明瞭：

柯爾家的人都以畫畫為生，柯爾也非常希望自己能像家裡人一樣以畫畫為終生職業。

但是柯爾沒有主見。

柯爾畫完一張畫，爸爸看看，撇撇嘴說：“哦，這太僵硬了。”

柯爾按照爸爸的意見修改。

媽媽看完說：“親愛的，飄忽的東西沒人愛看。”

柯爾又採納了媽媽的意見。

可哥哥說：“上帝，這是什麼？是塊木頭嗎？”

柯爾趕緊按哥哥的意見改，姐姐卻說：“天哪，這簡直是被染料弄髒的一張紙。”

就這樣，柯爾的時間都用在修改畫上，他最終沒能成為一名畫家。他想討好每一個人，卻唯獨不想做自己，失去了主見。

有人說，這世上最悲哀的事情，莫過於毫無主見。思想上沒有主見的孩子，難以掌控自己未來的人生命運。

深以為然。

我們知道，無論是在求學還是在職業生涯中，有主見者一般都能夠佔據著相當大的主動權，更容易在學業、事業甚至是個人婚姻上出彩，當然也更容易得到他人的認可。

而沒有主見，就只能是人云亦云，沒有任何自己的想法，即使面對自己已經很熟悉的工作，也常常面臨優柔寡斷和舉棋不定的尷尬。

在生活中，我們經常遇到犯重度選擇困難症的孩子，有的孩子在遇到一個非常簡單的事項時，儘管猶豫了半天還無法做出自己的選擇，讓心急的父母抓狂。

或許不少的家長都有這樣的困惑：孩子一天天長大，卻變得越來越沒有主見，非常擔心孩子無法應對未來充滿競爭的社會。

到底是什麼原因讓自己的孩子成為了那個說話做事唯唯諾諾、沒有任何主見的孩子？

不少人或許沒想到的是，家長所擔心的這個問題，源頭恰恰出在家長自己身上。

更準確地說，排除生理因素方面的原因，每個孩子來到這個世界上原本並沒有多大的區別，但在後天的發展過程中，由於所面對的家庭教育方式和環境等的不同，就逐漸產生了差異性，其中有一些孩子就因此喪失了自己的主見。

在知乎上有一個問題：孩子為什麼沒有主見？有一個高贊回答是：

從小到大都依賴於父母聽命於父母的人是不可能有主見的，他們習慣了什麼都由別人替自己做主而自己一身輕鬆。

同時部分本來有想法卻總被強勢父母無情扼殺導致自卑絕望的人是不可能有主見的，他們會自我暗示即使說出想法做了選擇也會被撤銷。

反觀那些有主見的人，他們不一定有從小到大一直給予自己鼓勵的父母，甚至不一定能有一個完整的家庭，但當他們有想法的時候父母能坐下來一起商談，他們的父母尊重孩子表達想法的權利並給予孩子表達意見的機會。

儘管該網友的此番表述並不能從根本上道明孩子沒有主見的成因，但也由此在某種意義上揭開了孩子之所以沒有主見的重要原因。

可見，父母的教育觀念的正確與否和家庭環境等對孩子的成長能夠產生深遠的影響。

02

培養有主見的孩子並沒有想象中的那麼玄乎其玄，最關鍵的還是父母從改變自己的教育觀入手。

要想培養出有主見的孩子，父母至少要在以下四個方面加以注意：

1、欣賞孩子的想法並不斷給予孩子獨立表達想法的機會

每個孩子在小時候都有表達想法的強烈慾望。

當孩子的想法得到了父母的欣賞，TA就越發有表達想法的慾望，假以時日，TA也就越能展現出一種做事有主見的氣場。

但或許是擔心孩子出現這樣或那樣的問題，生活中有很多父母常常忽略了給孩子提供這樣的表達機會，這讓曾經樂於表達自己想法的很多孩子最後偃旗息鼓，再也提不起任何表達想法的興趣了。

孩子終究是要獨自面對學習生活中的問題，父母要通過適當的放手，讓孩子有獨立面對和處理問題的機會。也只有在這種不完全依賴他人的情況下，孩子才能學會獨立思考和解決問題的方法，從而在做事方面變得越來越有主見。

所以，父母要儘可能避開這方面的教育誤區，學會發自內心的欣賞孩子，並不斷給予孩子更多的充分表達想法的機會，包括家裡的一些大事都可以讓孩子參與進來，讓孩子在參與中提高自己獨立思考的意識。

2、不隨意剝奪孩子說話和做事的機會

孩子畢竟是孩子，可能會說錯一些話，做錯一些事。有些過於謹慎的父母害怕孩子說錯話做錯事，就此剝奪孩子說話做事的機會，這並不利於孩子自信心乃至主見的養成。

父母要切記不隨意剝奪孩子說話和做事的機會，即使認為孩子的想法不對或詞不達意，也不要簡單粗暴地批評，這會讓孩子喪失自信，當下次再遇到問題時，孩子多半會唯唯諾諾，再也不敢輕易表達自己的想法了，更不可能大膽嘗試做事，很容易成為一個沒有主見、強烈依賴他人的孩子。

正確的做法是要給孩子充分的表達和做事的機會，並保持足夠耐心的傾聽。

即便是不採納孩子的想法，父母也要通過讓孩子參與的方式，瞭解孩子的真實想法，家長以此為契機，進一步引導和激發孩子的思考能力。

3、父母不替孩子包辦做主，要給孩子充分做主的權利和空間

有人說，那些父母替孩子走過的路，將來都會成為TA一步步的坑。

現實中就有不少的父母並沒有看到這種包辦的“危險性”，喜歡替孩子包辦做主，這實則等同於在剝奪孩子的處事能力和思考權利。

父母如果包辦的過多，將扼殺孩子獨立判斷事物的能力，容易使孩子變得沒有主見。

越是自己做主的孩子，TA也越有底氣和自信面對將來生活中的種種問題。

但孩子的自主能力不是一蹴而就，而是要在實踐中不斷得到提升。

想要讓孩子在未來掌控自己的人生，父母千萬不要總替孩子包辦做主，而要給孩子充分做主的權利和空間，尤其是在一些非關鍵性的小問題上也讓孩子有機會自己說了算。

4、給予孩子足夠的安全感

不少孩子在遇事時，不敢做出自己的判斷和抉擇，還有一種原因是缺乏足夠的安全感，害怕做錯了事，會受到父母的責罵或導致內心不安。

當父母發現這種情況的時候，可以告訴孩子，即使判斷和抉擇失誤，也沒有關係，重要的是找出錯誤的原因，下次避免再犯同樣的錯誤。

父母對孩子的鼓勵和態度上的民主豁達，能夠在很大程度上給孩子提供足夠的安全感，當然也有利於促使孩子有主見。

03

一個擁有主見的孩子，才能做自己真正的主人。

一個擁有主見的孩子，才能在未來遊刃有餘地把握自己的人生。

在父母的教育裡藏著孩子的未來，真正優秀的父母，應該成為孩子成長路上的守望者。

父母有時適當的放放手，對在成長路上跋涉前行的孩子來講，更是一種深沉和有意義的愛！