作者： 曉菲 Sophia
前幾天，一位閨蜜一臉愁容地來找我吐槽。說自己家的熊孩子，已經5歲多了，畫畫卻成了大難題。幼兒園同齡的小朋友，畫起畫來似乎都是信手拈來，但是自家小朋友，卻是一筆都不肯畫。
我問她：為什麼這麼在意小朋友畫畫的事情呢？
她說：你沒看那些明星家的孩子全都在學畫畫麼？什麼趙薇家的女兒小四月，王菲家的女兒李嫣，孫儷家的等等和小花，伊能靜家的哈利，畫畫肯定是對孩子好呀！而且，書上說了，塗鴉、畫畫是小朋友的天性呀！
事實上，這位媽媽說地沒錯，畫畫的確是小朋友的天性，也對小朋友有諸多好處。
- 增強孩子的手部力量。
畫畫能鍛鍊小朋友手部的靈活性以及握筆的掌控感。在學齡前階段經常畫畫的孩子，上了學，往往很快就能寫得一手好字。
- 釋放孩子的內在情緒。
畫畫是孩子天生自帶，與世界溝通交流的一種方式。通過畫畫，孩子就可以表達和釋放內心的各種情緒。
- 鍛鍊孩子的專注力。
畫好一副畫，需要孩子能夠全心投入。一個愛畫畫的孩子，一般來說，性格中都會多一些沉穩和專注。
- 提升孩子的智商。
有心理學家通過實驗證明，兒童通過早期繪畫所獲得的知識與經驗，可以促進智商有30%的提升。
- 激發孩子的創造力。
在“人工智能”時代，創造力將成為決勝未來的一種關鍵能力，而繪畫恰恰給了孩子一個天馬行空，大膽表達的媒介，讓孩子可以充分發揮想象，創意創新。
日本兒童美術教育家鳥居昭美說過：
“創造力對於人類來說是一種不可或缺的根本能力。創造力的枯萎意味著自發性、自主性、甚至是自制力的衰退。而孩子在幼兒期及少兒期的繪畫活動，正是培養一個人創造力的最關鍵手段。”
既然畫畫對孩子的發展有著這麼多的好處，作為父母，我們可以怎麼做，來激發孩子的繪畫潛力呢？特別是讓那些懼怕畫畫的孩子，能夠重塑畫畫的信心呢？這裡，跟你分享3招。
第一招，繪本幫幫忙。
在學齡前階段，繪本是解決很多孩子遇到挑戰的好工具。
對那些懼怕畫畫的小朋友來說，一般他們都有一個認知，就是“畫畫就要畫得像，畫得像才是畫地好”。怎麼幫助孩子打破這種認知上的禁錮呢？
我要推薦4本具有魔法的繪本。
《畫了一匹藍馬的畫家》。這本書，內容非常簡單，即便2-3歲的小朋友也能理解。書裡的驢子渾身圓點，獅子是綠色的，馬是藍色的。它向讀者傳遞出的是，沒有任何顏色是錯的，不必永遠墨守成規，藝術本該是自由隨性。
《藝術大魔法》。這本書，出自三度凱迪克大獎獲得者大衛·威斯納。書中的主角是兩隻蜥蜴，小蜥蜴馬蒂向大蜥蜴達芬蜥學藝，過程笑料百出。
這本書，我們在共讀的時候，孩子一直笑個不停。達芬蜥這個名字本身，就讓他覺得很好玩，而馬蒂用顏料噴槍噴出來的顏色效果，更是讓孩子覺得太神奇了，還一直讓我給他也買一個這樣的噴槍。
《點》和《味兒》。這兩本書，出自著名童書作家、插畫家愛彼德·雷諾茲。內容和孩子們的生活經驗緊密相關，孩子很容易在故事裡面看到自己的影子。
《點》講述了小女孩瓦士緹在美術課上，什麼都畫不出來。《味兒》講述了，小男孩雷蒙痴迷畫畫，卻被哥哥嘲笑畫得不像。
幸運的是，《點》中的女教師，《味兒》中小男孩的妹妹，通過戲劇化的手法改變了故事主人公對畫畫的認知。讀過之後，讓人回味良久。
第二招，遊戲玩起來。
前面我們說過，畫畫是一個發揮創意的過程。這裡我要推薦2個遊戲給你。
第一個是創意大怪物。
這個遊戲，出自法國藝術家杜萊，適合全家一起玩，也適合幾個小朋友一起玩。
首先，請孩子在紙上畫一個任意的形狀，這個就是怪物的頭。
然後，確定下一個要畫的人和要畫什麼。假如決定孩子來畫，要畫眼睛，那就讓他扔骰子，扔到數字幾，就給怪物畫上幾隻眼睛。
以此類推，接下來可能會畫出3隻手，4條腿。
畫完以後，還可以給這個怪物取名字、編故事，整個過程一定會充滿笑聲。
第二個是形狀遊戲。
這個遊戲，出自繪本作家安東尼·布朗，同樣適合家人或小朋友們一起玩。
首先，請一個人先畫出任意一個形狀，不需要像什麼東西。
然後，另一個人要把這個形狀變成一樣東西。
這個遊戲比上一個稍微難一點，開始的時候，不妨讓孩子來畫出一個形狀，挑戰下爸爸媽媽的創意，來把它變成一樣東西。
第三招，展覽看起來。
看展這件事，我們不需要刻意限定種類。繪畫、攝影、雕塑展可以看，歷史展、器物展、甚至科技展，只要是孩子感興趣的，沒準都會激發他對繪畫的興趣，成為他畫畫的素材。
這裡要提醒大家的是，看展的時候，要關注孩子在其中找到的樂趣，而不是我們認為有意義的東西。這個樂趣可能是場館的欄杆，甚至消火栓。即使孩子的關注點和你大相徑庭，也千萬不要說，不好好看，下次再也不帶你來了。
此外，看展的過程中，記得和孩子聊聊天。比如，你喜歡哪張畫，喜歡它的哪些地方？這幅畫上的幾個人，假如你給他們每個人配一句臺詞，你覺得他們會說什麼？等等。
上面的幾個方法，我非常鼓勵你和孩子做起來。
願你和孩子，都能在畫畫之中找到樂趣。
作者簡介：曉菲 Sophia，香港中文大學博士，斜槓親子溝通講師，執著教育研究的職場媽媽，在家啟蒙踐行者。
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