1.和老公爭論：要不要給孩子上早教
關於要不要送孩子去早教班這件事，閨蜜最近和她老公在家裡吵得不可開交。
閨蜜認為，孩子就應該儘早送早教中心進行智力開發和興趣培養，不然將來容易輸在起跑線上；
閨蜜老公認為，送早教中心會磨滅孩子的天性，而且最重要的是，現在的早教中心太過昂貴，一節課就要幾百，一年上萬都不是什麼難事，而且大費周折去早教中心很可能最後發現是被早教中心忽悠，亂焦慮！
閨蜜的老公在我們當中算得上是模範爸爸，孩子出生後，基本所有的事情都是親力親為，和閨蜜一起分擔育兒所有事情，但是雙方在教育理念的分歧，也常常會讓兩人陷入爭吵。有時候嚴重到兩人還會說要離婚，但是終究只是氣話，最後還是被我們勸住了。
“早教中心”作為兩人心中難以解開的劫，到底有什麼魅力能讓很多父母對它趨之若鶩，又有很多父母覺得它只是白折騰呢？
1.和老公爭論：要不要給孩子上早教
關於要不要送孩子去早教班這件事，閨蜜最近和她老公在家裡吵得不可開交。
閨蜜認為，孩子就應該儘早送早教中心進行智力開發和興趣培養，不然將來容易輸在起跑線上；
閨蜜老公認為，送早教中心會磨滅孩子的天性，而且最重要的是，現在的早教中心太過昂貴，一節課就要幾百，一年上萬都不是什麼難事，而且大費周折去早教中心很可能最後發現是被早教中心忽悠，亂焦慮！
閨蜜的老公在我們當中算得上是模範爸爸，孩子出生後，基本所有的事情都是親力親為，和閨蜜一起分擔育兒所有事情，但是雙方在教育理念的分歧，也常常會讓兩人陷入爭吵。有時候嚴重到兩人還會說要離婚，但是終究只是氣話，最後還是被我們勸住了。
“早教中心”作為兩人心中難以解開的劫，到底有什麼魅力能讓很多父母對它趨之若鶩，又有很多父母覺得它只是白折騰呢？
2.早教中心都在教些什麼？
避免陷入無謂爭執，做出判斷結果前，我們要先了解清楚客觀事實。早教中心都在教些什麼？
以辣媽曾經帶娃上過的某知名早教中心為例，該中心的早教課程主要分為：育動課、音樂課以及藝術課三類。
用通俗的話說這三種課就是，在各種器械之間爬行穿梭玩耍，跟著老師唱唱跳跳、畫畫做做手工之類。說了那麼多，還不是陪孩子玩，平時在家和孩子親子互動不久都是這麼活動嗎？
並不是，該早教中心可是每一期課程都有不同的主題，而且全程英文互動，以“welcome song”開始，然後中間根據主題和孩子互動、練習、玩小遊戲、以及設計環節讓父母和孩子互動。
1.和老公爭論：要不要給孩子上早教
關於要不要送孩子去早教班這件事，閨蜜最近和她老公在家裡吵得不可開交。
閨蜜認為，孩子就應該儘早送早教中心進行智力開發和興趣培養，不然將來容易輸在起跑線上；
閨蜜老公認為，送早教中心會磨滅孩子的天性，而且最重要的是，現在的早教中心太過昂貴，一節課就要幾百，一年上萬都不是什麼難事，而且大費周折去早教中心很可能最後發現是被早教中心忽悠，亂焦慮！
閨蜜的老公在我們當中算得上是模範爸爸，孩子出生後，基本所有的事情都是親力親為，和閨蜜一起分擔育兒所有事情，但是雙方在教育理念的分歧，也常常會讓兩人陷入爭吵。有時候嚴重到兩人還會說要離婚，但是終究只是氣話，最後還是被我們勸住了。
“早教中心”作為兩人心中難以解開的劫，到底有什麼魅力能讓很多父母對它趨之若鶩，又有很多父母覺得它只是白折騰呢？
2.早教中心都在教些什麼？
避免陷入無謂爭執，做出判斷結果前，我們要先了解清楚客觀事實。早教中心都在教些什麼？
以辣媽曾經帶娃上過的某知名早教中心為例，該中心的早教課程主要分為：育動課、音樂課以及藝術課三類。
用通俗的話說這三種課就是，在各種器械之間爬行穿梭玩耍，跟著老師唱唱跳跳、畫畫做做手工之類。說了那麼多，還不是陪孩子玩，平時在家和孩子親子互動不久都是這麼活動嗎？
並不是，該早教中心可是每一期課程都有不同的主題，而且全程英文互動，以“welcome song”開始，然後中間根據主題和孩子互動、練習、玩小遊戲、以及設計環節讓父母和孩子互動。
除了以上三類主要課程外，還有一些戶外活動課程，如去銀行參觀、去農場摘草莓、去麵包店做麵包，每個月有節日的話，還會結合節日開展主題派對和生日會。
早教中心的主要課程就是“玩”，系統的玩，如果有父母希望早教中心能為你培養出來一個天才，看到這就可以死心了，不過也不用擔心早教中心會孩子的天性，畢竟人家的核心就是“寓教於樂”。
1.和老公爭論：要不要給孩子上早教
關於要不要送孩子去早教班這件事，閨蜜最近和她老公在家裡吵得不可開交。
閨蜜認為，孩子就應該儘早送早教中心進行智力開發和興趣培養，不然將來容易輸在起跑線上；
閨蜜老公認為，送早教中心會磨滅孩子的天性，而且最重要的是，現在的早教中心太過昂貴，一節課就要幾百，一年上萬都不是什麼難事，而且大費周折去早教中心很可能最後發現是被早教中心忽悠，亂焦慮！
閨蜜的老公在我們當中算得上是模範爸爸，孩子出生後，基本所有的事情都是親力親為，和閨蜜一起分擔育兒所有事情，但是雙方在教育理念的分歧，也常常會讓兩人陷入爭吵。有時候嚴重到兩人還會說要離婚，但是終究只是氣話，最後還是被我們勸住了。
“早教中心”作為兩人心中難以解開的劫，到底有什麼魅力能讓很多父母對它趨之若鶩，又有很多父母覺得它只是白折騰呢？
2.早教中心都在教些什麼？
避免陷入無謂爭執，做出判斷結果前，我們要先了解清楚客觀事實。早教中心都在教些什麼？
以辣媽曾經帶娃上過的某知名早教中心為例，該中心的早教課程主要分為：育動課、音樂課以及藝術課三類。
用通俗的話說這三種課就是，在各種器械之間爬行穿梭玩耍，跟著老師唱唱跳跳、畫畫做做手工之類。說了那麼多，還不是陪孩子玩，平時在家和孩子親子互動不久都是這麼活動嗎？
並不是，該早教中心可是每一期課程都有不同的主題，而且全程英文互動，以“welcome song”開始，然後中間根據主題和孩子互動、練習、玩小遊戲、以及設計環節讓父母和孩子互動。
除了以上三類主要課程外，還有一些戶外活動課程，如去銀行參觀、去農場摘草莓、去麵包店做麵包，每個月有節日的話，還會結合節日開展主題派對和生日會。
早教中心的主要課程就是“玩”，系統的玩，如果有父母希望早教中心能為你培養出來一個天才，看到這就可以死心了，不過也不用擔心早教中心會孩子的天性，畢竟人家的核心就是“寓教於樂”。
3.早教能帶來什麼？
前面說到，早教中心的課程主要就是“玩”，那這能給孩子帶來什麼？咱們先不談早教中心宣傳的那些提高孩子創造力、想象力、行動力、思考力比較虛的好處，我就挑些我親眼目睹的實處：
1）孩子多運動，媽媽少擔心
孩子運動多，媽媽少擔心，大運動對孩子早起的發育是非常重要的，但是常常受限於家裡場地，且安全係數低容易磕磕碰碰，所以很多很多父母並不能放寬心讓孩子隨意爬行玩耍。
但是正規的早教中心一般都能提供寬敞、花樣較多又相對安全（四處都是海綿包裹）的活動場所供孩子嘻哈玩樂，特別適合剛學會爬、處於學步期的嬰兒。
2）高質量陪伴
前面有提到，父母和孩子需要一起上早教課，在早教課裡，有大量的課程需要孩子和父母互動：比如抱著孩子玩舉高高降落傘的遊戲，拉著孩子隨音樂起舞，協助但不干涉孩子的手工創作……
不過，如果你是富有創意和精力的父母，也可以自己設置有趣又充滿智慧的早教課程，不過你要是和辣媽一樣喜歡在育兒這件事上偷點小懶，不如和我一樣給娃報個早教班。
1.和老公爭論：要不要給孩子上早教
關於要不要送孩子去早教班這件事，閨蜜最近和她老公在家裡吵得不可開交。
閨蜜認為，孩子就應該儘早送早教中心進行智力開發和興趣培養，不然將來容易輸在起跑線上；
閨蜜老公認為，送早教中心會磨滅孩子的天性，而且最重要的是，現在的早教中心太過昂貴，一節課就要幾百，一年上萬都不是什麼難事，而且大費周折去早教中心很可能最後發現是被早教中心忽悠，亂焦慮！
閨蜜的老公在我們當中算得上是模範爸爸，孩子出生後，基本所有的事情都是親力親為，和閨蜜一起分擔育兒所有事情，但是雙方在教育理念的分歧，也常常會讓兩人陷入爭吵。有時候嚴重到兩人還會說要離婚，但是終究只是氣話，最後還是被我們勸住了。
“早教中心”作為兩人心中難以解開的劫，到底有什麼魅力能讓很多父母對它趨之若鶩，又有很多父母覺得它只是白折騰呢？
2.早教中心都在教些什麼？
避免陷入無謂爭執，做出判斷結果前，我們要先了解清楚客觀事實。早教中心都在教些什麼？
以辣媽曾經帶娃上過的某知名早教中心為例，該中心的早教課程主要分為：育動課、音樂課以及藝術課三類。
用通俗的話說這三種課就是，在各種器械之間爬行穿梭玩耍，跟著老師唱唱跳跳、畫畫做做手工之類。說了那麼多，還不是陪孩子玩，平時在家和孩子親子互動不久都是這麼活動嗎？
並不是，該早教中心可是每一期課程都有不同的主題，而且全程英文互動，以“welcome song”開始，然後中間根據主題和孩子互動、練習、玩小遊戲、以及設計環節讓父母和孩子互動。
除了以上三類主要課程外，還有一些戶外活動課程，如去銀行參觀、去農場摘草莓、去麵包店做麵包，每個月有節日的話，還會結合節日開展主題派對和生日會。
早教中心的主要課程就是“玩”，系統的玩，如果有父母希望早教中心能為你培養出來一個天才，看到這就可以死心了，不過也不用擔心早教中心會孩子的天性，畢竟人家的核心就是“寓教於樂”。
3.早教能帶來什麼？
前面說到，早教中心的課程主要就是“玩”，那這能給孩子帶來什麼？咱們先不談早教中心宣傳的那些提高孩子創造力、想象力、行動力、思考力比較虛的好處，我就挑些我親眼目睹的實處：
1）孩子多運動，媽媽少擔心
孩子運動多，媽媽少擔心，大運動對孩子早起的發育是非常重要的，但是常常受限於家裡場地，且安全係數低容易磕磕碰碰，所以很多很多父母並不能放寬心讓孩子隨意爬行玩耍。
但是正規的早教中心一般都能提供寬敞、花樣較多又相對安全（四處都是海綿包裹）的活動場所供孩子嘻哈玩樂，特別適合剛學會爬、處於學步期的嬰兒。
2）高質量陪伴
前面有提到，父母和孩子需要一起上早教課，在早教課裡，有大量的課程需要孩子和父母互動：比如抱著孩子玩舉高高降落傘的遊戲，拉著孩子隨音樂起舞，協助但不干涉孩子的手工創作……
不過，如果你是富有創意和精力的父母，也可以自己設置有趣又充滿智慧的早教課程，不過你要是和辣媽一樣喜歡在育兒這件事上偷點小懶，不如和我一樣給娃報個早教班。
3）英語啟蒙
有些早教中心的全部課程和音樂都是全英文的，在這種純英文環境裡呆久了對寶寶的英語啟蒙有一定的作用，而且早教中心的課程素材都是專門為幼兒推出的，父母可以和孩子拿想關的素材，自己拿回家給孩子磨耳朵，嚼舌頭。
4）為幼兒園過渡
在早教班裡，孩子有更多機會接觸同齡的小朋友，讓孩子發現和朋友玩耍是很有趣的事情。
早教班裡，在父母的陪伴和老師的指導下，孩子能提前學會如何處理社交衝突，如有序排隊、分析玩具、交會玩具等狀況。
將來孩子送孩子上幼兒園時，孩子即使脫離了父母的陪伴，也不容易出現分離焦慮不願上學，也能獨立處理幼兒園裡的社交問題。
1.和老公爭論：要不要給孩子上早教
關於要不要送孩子去早教班這件事，閨蜜最近和她老公在家裡吵得不可開交。
閨蜜認為，孩子就應該儘早送早教中心進行智力開發和興趣培養，不然將來容易輸在起跑線上；
閨蜜老公認為，送早教中心會磨滅孩子的天性，而且最重要的是，現在的早教中心太過昂貴，一節課就要幾百，一年上萬都不是什麼難事，而且大費周折去早教中心很可能最後發現是被早教中心忽悠，亂焦慮！
閨蜜的老公在我們當中算得上是模範爸爸，孩子出生後，基本所有的事情都是親力親為，和閨蜜一起分擔育兒所有事情，但是雙方在教育理念的分歧，也常常會讓兩人陷入爭吵。有時候嚴重到兩人還會說要離婚，但是終究只是氣話，最後還是被我們勸住了。
“早教中心”作為兩人心中難以解開的劫，到底有什麼魅力能讓很多父母對它趨之若鶩，又有很多父母覺得它只是白折騰呢？
2.早教中心都在教些什麼？
避免陷入無謂爭執，做出判斷結果前，我們要先了解清楚客觀事實。早教中心都在教些什麼？
以辣媽曾經帶娃上過的某知名早教中心為例，該中心的早教課程主要分為：育動課、音樂課以及藝術課三類。
用通俗的話說這三種課就是，在各種器械之間爬行穿梭玩耍，跟著老師唱唱跳跳、畫畫做做手工之類。說了那麼多，還不是陪孩子玩，平時在家和孩子親子互動不久都是這麼活動嗎？
並不是，該早教中心可是每一期課程都有不同的主題，而且全程英文互動，以“welcome song”開始，然後中間根據主題和孩子互動、練習、玩小遊戲、以及設計環節讓父母和孩子互動。
除了以上三類主要課程外，還有一些戶外活動課程，如去銀行參觀、去農場摘草莓、去麵包店做麵包，每個月有節日的話，還會結合節日開展主題派對和生日會。
早教中心的主要課程就是“玩”，系統的玩，如果有父母希望早教中心能為你培養出來一個天才，看到這就可以死心了，不過也不用擔心早教中心會孩子的天性，畢竟人家的核心就是“寓教於樂”。
3.早教能帶來什麼？
前面說到，早教中心的課程主要就是“玩”，那這能給孩子帶來什麼？咱們先不談早教中心宣傳的那些提高孩子創造力、想象力、行動力、思考力比較虛的好處，我就挑些我親眼目睹的實處：
1）孩子多運動，媽媽少擔心
孩子運動多，媽媽少擔心，大運動對孩子早起的發育是非常重要的，但是常常受限於家裡場地，且安全係數低容易磕磕碰碰，所以很多很多父母並不能放寬心讓孩子隨意爬行玩耍。
但是正規的早教中心一般都能提供寬敞、花樣較多又相對安全（四處都是海綿包裹）的活動場所供孩子嘻哈玩樂，特別適合剛學會爬、處於學步期的嬰兒。
2）高質量陪伴
前面有提到，父母和孩子需要一起上早教課，在早教課裡，有大量的課程需要孩子和父母互動：比如抱著孩子玩舉高高降落傘的遊戲，拉著孩子隨音樂起舞，協助但不干涉孩子的手工創作……
不過，如果你是富有創意和精力的父母，也可以自己設置有趣又充滿智慧的早教課程，不過你要是和辣媽一樣喜歡在育兒這件事上偷點小懶，不如和我一樣給娃報個早教班。
3）英語啟蒙
有些早教中心的全部課程和音樂都是全英文的，在這種純英文環境裡呆久了對寶寶的英語啟蒙有一定的作用，而且早教中心的課程素材都是專門為幼兒推出的，父母可以和孩子拿想關的素材，自己拿回家給孩子磨耳朵，嚼舌頭。
4）為幼兒園過渡
在早教班裡，孩子有更多機會接觸同齡的小朋友，讓孩子發現和朋友玩耍是很有趣的事情。
早教班裡，在父母的陪伴和老師的指導下，孩子能提前學會如何處理社交衝突，如有序排隊、分析玩具、交會玩具等狀況。
將來孩子送孩子上幼兒園時，孩子即使脫離了父母的陪伴，也不容易出現分離焦慮不願上學，也能獨立處理幼兒園裡的社交問題。
4.早教班可不上，但一定要早教
其實前面說了那麼多，辣媽的傾向還是有能力、有時間的就給孩子報一個早教班。
當然，上了早教班的孩子也不意味著會比同齡人更加突出，比他們早會說話、唱幾首歌、會英語，而是父母選擇了在正確的時間裡做正確的事情。
當父母自己的知識、時間、經驗都不足於支撐孩子的教育的時候，不妨將“早教”這件事情交給專業的早教機構，給孩子做適宜的智力開發和高質量的陪伴。
不過，如果家裡父母有足夠的經驗、精力和時間，我們可以自己在家可以給孩子做早教。
在互聯網高度發達的今天，在網上就能找到很多有趣的課程講義、音樂和遊戲，藉助app等參與孩子的一切，發掘孩子的興趣。
如果家裡沒有足夠的空間開闢大運動場所，可以帶孩子去附近的公園、遊樂場所，週末就帶孩子外出或者去不同的地方旅行，適應環境。
社交能力也同理，多和小區鄰居交流，組團遛娃，多同齡的寶寶接觸。
總而言之，培養孩子從來就離不開父母的親力親為，父母都積極參與了，在早教班或者是家裡又有什麼差別呢？
1.和老公爭論：要不要給孩子上早教
關於要不要送孩子去早教班這件事，閨蜜最近和她老公在家裡吵得不可開交。
閨蜜認為，孩子就應該儘早送早教中心進行智力開發和興趣培養，不然將來容易輸在起跑線上；
閨蜜老公認為，送早教中心會磨滅孩子的天性，而且最重要的是，現在的早教中心太過昂貴，一節課就要幾百，一年上萬都不是什麼難事，而且大費周折去早教中心很可能最後發現是被早教中心忽悠，亂焦慮！
閨蜜的老公在我們當中算得上是模範爸爸，孩子出生後，基本所有的事情都是親力親為，和閨蜜一起分擔育兒所有事情，但是雙方在教育理念的分歧，也常常會讓兩人陷入爭吵。有時候嚴重到兩人還會說要離婚，但是終究只是氣話，最後還是被我們勸住了。
“早教中心”作為兩人心中難以解開的劫，到底有什麼魅力能讓很多父母對它趨之若鶩，又有很多父母覺得它只是白折騰呢？
2.早教中心都在教些什麼？
避免陷入無謂爭執，做出判斷結果前，我們要先了解清楚客觀事實。早教中心都在教些什麼？
以辣媽曾經帶娃上過的某知名早教中心為例，該中心的早教課程主要分為：育動課、音樂課以及藝術課三類。
用通俗的話說這三種課就是，在各種器械之間爬行穿梭玩耍，跟著老師唱唱跳跳、畫畫做做手工之類。說了那麼多，還不是陪孩子玩，平時在家和孩子親子互動不久都是這麼活動嗎？
並不是，該早教中心可是每一期課程都有不同的主題，而且全程英文互動，以“welcome song”開始，然後中間根據主題和孩子互動、練習、玩小遊戲、以及設計環節讓父母和孩子互動。
除了以上三類主要課程外，還有一些戶外活動課程，如去銀行參觀、去農場摘草莓、去麵包店做麵包，每個月有節日的話，還會結合節日開展主題派對和生日會。
早教中心的主要課程就是“玩”，系統的玩，如果有父母希望早教中心能為你培養出來一個天才，看到這就可以死心了，不過也不用擔心早教中心會孩子的天性，畢竟人家的核心就是“寓教於樂”。
3.早教能帶來什麼？
前面說到，早教中心的課程主要就是“玩”，那這能給孩子帶來什麼？咱們先不談早教中心宣傳的那些提高孩子創造力、想象力、行動力、思考力比較虛的好處，我就挑些我親眼目睹的實處：
1）孩子多運動，媽媽少擔心
孩子運動多，媽媽少擔心，大運動對孩子早起的發育是非常重要的，但是常常受限於家裡場地，且安全係數低容易磕磕碰碰，所以很多很多父母並不能放寬心讓孩子隨意爬行玩耍。
但是正規的早教中心一般都能提供寬敞、花樣較多又相對安全（四處都是海綿包裹）的活動場所供孩子嘻哈玩樂，特別適合剛學會爬、處於學步期的嬰兒。
2）高質量陪伴
前面有提到，父母和孩子需要一起上早教課，在早教課裡，有大量的課程需要孩子和父母互動：比如抱著孩子玩舉高高降落傘的遊戲，拉著孩子隨音樂起舞，協助但不干涉孩子的手工創作……
不過，如果你是富有創意和精力的父母，也可以自己設置有趣又充滿智慧的早教課程，不過你要是和辣媽一樣喜歡在育兒這件事上偷點小懶，不如和我一樣給娃報個早教班。
3）英語啟蒙
有些早教中心的全部課程和音樂都是全英文的，在這種純英文環境裡呆久了對寶寶的英語啟蒙有一定的作用，而且早教中心的課程素材都是專門為幼兒推出的，父母可以和孩子拿想關的素材，自己拿回家給孩子磨耳朵，嚼舌頭。
4）為幼兒園過渡
在早教班裡，孩子有更多機會接觸同齡的小朋友，讓孩子發現和朋友玩耍是很有趣的事情。
早教班裡，在父母的陪伴和老師的指導下，孩子能提前學會如何處理社交衝突，如有序排隊、分析玩具、交會玩具等狀況。
將來孩子送孩子上幼兒園時，孩子即使脫離了父母的陪伴，也不容易出現分離焦慮不願上學，也能獨立處理幼兒園裡的社交問題。
4.早教班可不上，但一定要早教
其實前面說了那麼多，辣媽的傾向還是有能力、有時間的就給孩子報一個早教班。
當然，上了早教班的孩子也不意味著會比同齡人更加突出，比他們早會說話、唱幾首歌、會英語，而是父母選擇了在正確的時間裡做正確的事情。
當父母自己的知識、時間、經驗都不足於支撐孩子的教育的時候，不妨將“早教”這件事情交給專業的早教機構，給孩子做適宜的智力開發和高質量的陪伴。
不過，如果家裡父母有足夠的經驗、精力和時間，我們可以自己在家可以給孩子做早教。
在互聯網高度發達的今天，在網上就能找到很多有趣的課程講義、音樂和遊戲，藉助app等參與孩子的一切，發掘孩子的興趣。
如果家裡沒有足夠的空間開闢大運動場所，可以帶孩子去附近的公園、遊樂場所，週末就帶孩子外出或者去不同的地方旅行，適應環境。
社交能力也同理，多和小區鄰居交流，組團遛娃，多同齡的寶寶接觸。
總而言之，培養孩子從來就離不開父母的親力親為，父母都積極參與了，在早教班或者是家裡又有什麼差別呢？
歡迎來到辣媽菲也，讓我和你一起嘮嗑嬰兒屎尿屁和婚姻百味
辣媽菲也（spicymom2014），從神經大條、沒心沒肺的文藝青年，變身三頭六臂、金光閃閃的媽媽；從通信業世界500強海外骨幹，變身回國女性創業者；從科學育兒、正面管教到麻辣毒舌的管窺婚姻、女性覺醒；願我像一個人格鮮明的閨蜜，一路陪伴你左右。