本文/思呈老師（原創）
人無完人，每個人身上都是有缺點的。可是有很多缺點，如果不及時糾正，很有可能會釀成大錯。對於一個孩子的成長來說，一些小問題如果家長不看在眼裡，很有可能對他以後的人生產生一些不好的影響。我們經常說以小見大，所以從小的細節才能夠看出長大以後孩子發展朝著哪一個方向，讓我們的孩子長大以後能夠大大方方的做人，那麼一定要儘早的去規避這五種行為。
本文/思呈老師（原創）
人無完人，每個人身上都是有缺點的。可是有很多缺點，如果不及時糾正，很有可能會釀成大錯。對於一個孩子的成長來說，一些小問題如果家長不看在眼裡，很有可能對他以後的人生產生一些不好的影響。我們經常說以小見大，所以從小的細節才能夠看出長大以後孩子發展朝著哪一個方向，讓我們的孩子長大以後能夠大大方方的做人，那麼一定要儘早的去規避這五種行為。
第一種，未經別人允許亂拿別人東西。
也許對於小孩子可以這樣說，但是對於一個成年人來說一個字就可以概括，那就是偷。也許小孩子並沒有什麼概念，對於自己喜歡的東西想要據為己有。可能有很多孩子在超市的時候，因為想要一顆糖果，父母不給買而偷偷裝進了自己的口袋。這樣的行為，雖然看起來不是什麼大事兒，只是孩子一時的任性，可是如果長大以後孩子很有可能會做一些更錯誤的事情。
本文/思呈老師（原創）
人無完人，每個人身上都是有缺點的。可是有很多缺點，如果不及時糾正，很有可能會釀成大錯。對於一個孩子的成長來說，一些小問題如果家長不看在眼裡，很有可能對他以後的人生產生一些不好的影響。我們經常說以小見大，所以從小的細節才能夠看出長大以後孩子發展朝著哪一個方向，讓我們的孩子長大以後能夠大大方方的做人，那麼一定要儘早的去規避這五種行為。
第一種，未經別人允許亂拿別人東西。
也許對於小孩子可以這樣說，但是對於一個成年人來說一個字就可以概括，那就是偷。也許小孩子並沒有什麼概念，對於自己喜歡的東西想要據為己有。可能有很多孩子在超市的時候，因為想要一顆糖果，父母不給買而偷偷裝進了自己的口袋。這樣的行為，雖然看起來不是什麼大事兒，只是孩子一時的任性，可是如果長大以後孩子很有可能會做一些更錯誤的事情。
遇到這樣的事情，家長應該如何去做呢？
作為家長看到孩子拿了別人東西，不要直接給孩子貼上標籤兒，認為孩子是小偷。而且在責備孩子的時候，一定不要當眾大聲的去責備。很多時候孩子並不知道對錯。而讓家長的這一行為，讓孩子會非常難堪。而且在遇到這種問題的時候，一定要讓孩子真誠的道歉，主動拿出東西。幫助他理清思路，告訴他別人的東西是不可以碰的，也要告他自己的東西，應該如何去保管好。如果真的是喜歡別人的東西，要經得別人的同意，如果是商場裡面的東西，那麼一定要和自己的爸爸媽媽去說，所有的東西都不是免費的，更不能因為自己的一時喜歡就據為己有。
本文/思呈老師（原創）
人無完人，每個人身上都是有缺點的。可是有很多缺點，如果不及時糾正，很有可能會釀成大錯。對於一個孩子的成長來說，一些小問題如果家長不看在眼裡，很有可能對他以後的人生產生一些不好的影響。我們經常說以小見大，所以從小的細節才能夠看出長大以後孩子發展朝著哪一個方向，讓我們的孩子長大以後能夠大大方方的做人，那麼一定要儘早的去規避這五種行為。
第一種，未經別人允許亂拿別人東西。
也許對於小孩子可以這樣說，但是對於一個成年人來說一個字就可以概括，那就是偷。也許小孩子並沒有什麼概念，對於自己喜歡的東西想要據為己有。可能有很多孩子在超市的時候，因為想要一顆糖果，父母不給買而偷偷裝進了自己的口袋。這樣的行為，雖然看起來不是什麼大事兒，只是孩子一時的任性，可是如果長大以後孩子很有可能會做一些更錯誤的事情。
遇到這樣的事情，家長應該如何去做呢？
作為家長看到孩子拿了別人東西，不要直接給孩子貼上標籤兒，認為孩子是小偷。而且在責備孩子的時候，一定不要當眾大聲的去責備。很多時候孩子並不知道對錯。而讓家長的這一行為，讓孩子會非常難堪。而且在遇到這種問題的時候，一定要讓孩子真誠的道歉，主動拿出東西。幫助他理清思路，告訴他別人的東西是不可以碰的，也要告他自己的東西，應該如何去保管好。如果真的是喜歡別人的東西，要經得別人的同意，如果是商場裡面的東西，那麼一定要和自己的爸爸媽媽去說，所有的東西都不是免費的，更不能因為自己的一時喜歡就據為己有。
很多孩子其實內心都是善良的，並沒有傷害對方或者是想讓對方造成損失。所以家長一定要正確的去教育，正確的引導，這樣才不會讓孩子的性格有很大的影響。當然我們在養育孩子的過程中，更不要讓孩子缺少太多同齡人之間都擁有的東西。比如一些簡單的玩具，這可能會讓孩子的內心極度的自卑，認為自己在物質上非常的匱乏。當他得不到別人的東西時，也可能會有想要拿別人東西的這個想法。
本文/思呈老師（原創）
人無完人，每個人身上都是有缺點的。可是有很多缺點，如果不及時糾正，很有可能會釀成大錯。對於一個孩子的成長來說，一些小問題如果家長不看在眼裡，很有可能對他以後的人生產生一些不好的影響。我們經常說以小見大，所以從小的細節才能夠看出長大以後孩子發展朝著哪一個方向，讓我們的孩子長大以後能夠大大方方的做人，那麼一定要儘早的去規避這五種行為。
第一種，未經別人允許亂拿別人東西。
也許對於小孩子可以這樣說，但是對於一個成年人來說一個字就可以概括，那就是偷。也許小孩子並沒有什麼概念，對於自己喜歡的東西想要據為己有。可能有很多孩子在超市的時候，因為想要一顆糖果，父母不給買而偷偷裝進了自己的口袋。這樣的行為，雖然看起來不是什麼大事兒，只是孩子一時的任性，可是如果長大以後孩子很有可能會做一些更錯誤的事情。
遇到這樣的事情，家長應該如何去做呢？
作為家長看到孩子拿了別人東西，不要直接給孩子貼上標籤兒，認為孩子是小偷。而且在責備孩子的時候，一定不要當眾大聲的去責備。很多時候孩子並不知道對錯。而讓家長的這一行為，讓孩子會非常難堪。而且在遇到這種問題的時候，一定要讓孩子真誠的道歉，主動拿出東西。幫助他理清思路，告訴他別人的東西是不可以碰的，也要告他自己的東西，應該如何去保管好。如果真的是喜歡別人的東西，要經得別人的同意，如果是商場裡面的東西，那麼一定要和自己的爸爸媽媽去說，所有的東西都不是免費的，更不能因為自己的一時喜歡就據為己有。
很多孩子其實內心都是善良的，並沒有傷害對方或者是想讓對方造成損失。所以家長一定要正確的去教育，正確的引導，這樣才不會讓孩子的性格有很大的影響。當然我們在養育孩子的過程中，更不要讓孩子缺少太多同齡人之間都擁有的東西。比如一些簡單的玩具，這可能會讓孩子的內心極度的自卑，認為自己在物質上非常的匱乏。當他得不到別人的東西時，也可能會有想要拿別人東西的這個想法。
第二種，窩裡橫的行為。
生活中這樣的孩子越來越多，在家中就像是一個小霸王，而在外面卻什麼都不敢表達，往往是最受氣的那一個。這也是因為在家中家長給孩子保護的太好，當他遇到一些陌生環境和突如其來的事情，自己就不知道如何去面對，更不知道自己應該如何解決。作為家長，一定要適時的選擇放手讓孩子能夠獨立成長。也許在遇到事情的時候，孩子可能會經歷失敗，那麼家長也要坦然面對這些，哪一個人一路走來不都會有一些小磕小碰嗎？順意的人生也是有這些磕磕絆絆來做墊腳石的。如果家長讓孩子一直順風順水，當他遇到失敗的時候也很有可能承受不起。
本文/思呈老師（原創）
人無完人，每個人身上都是有缺點的。可是有很多缺點，如果不及時糾正，很有可能會釀成大錯。對於一個孩子的成長來說，一些小問題如果家長不看在眼裡，很有可能對他以後的人生產生一些不好的影響。我們經常說以小見大，所以從小的細節才能夠看出長大以後孩子發展朝著哪一個方向，讓我們的孩子長大以後能夠大大方方的做人，那麼一定要儘早的去規避這五種行為。
第一種，未經別人允許亂拿別人東西。
也許對於小孩子可以這樣說，但是對於一個成年人來說一個字就可以概括，那就是偷。也許小孩子並沒有什麼概念，對於自己喜歡的東西想要據為己有。可能有很多孩子在超市的時候，因為想要一顆糖果，父母不給買而偷偷裝進了自己的口袋。這樣的行為，雖然看起來不是什麼大事兒，只是孩子一時的任性，可是如果長大以後孩子很有可能會做一些更錯誤的事情。
遇到這樣的事情，家長應該如何去做呢？
作為家長看到孩子拿了別人東西，不要直接給孩子貼上標籤兒，認為孩子是小偷。而且在責備孩子的時候，一定不要當眾大聲的去責備。很多時候孩子並不知道對錯。而讓家長的這一行為，讓孩子會非常難堪。而且在遇到這種問題的時候，一定要讓孩子真誠的道歉，主動拿出東西。幫助他理清思路，告訴他別人的東西是不可以碰的，也要告他自己的東西，應該如何去保管好。如果真的是喜歡別人的東西，要經得別人的同意，如果是商場裡面的東西，那麼一定要和自己的爸爸媽媽去說，所有的東西都不是免費的，更不能因為自己的一時喜歡就據為己有。
很多孩子其實內心都是善良的，並沒有傷害對方或者是想讓對方造成損失。所以家長一定要正確的去教育，正確的引導，這樣才不會讓孩子的性格有很大的影響。當然我們在養育孩子的過程中，更不要讓孩子缺少太多同齡人之間都擁有的東西。比如一些簡單的玩具，這可能會讓孩子的內心極度的自卑，認為自己在物質上非常的匱乏。當他得不到別人的東西時，也可能會有想要拿別人東西的這個想法。
第二種，窩裡橫的行為。
生活中這樣的孩子越來越多，在家中就像是一個小霸王，而在外面卻什麼都不敢表達，往往是最受氣的那一個。這也是因為在家中家長給孩子保護的太好，當他遇到一些陌生環境和突如其來的事情，自己就不知道如何去面對，更不知道自己應該如何解決。作為家長，一定要適時的選擇放手讓孩子能夠獨立成長。也許在遇到事情的時候，孩子可能會經歷失敗，那麼家長也要坦然面對這些，哪一個人一路走來不都會有一些小磕小碰嗎？順意的人生也是有這些磕磕絆絆來做墊腳石的。如果家長讓孩子一直順風順水，當他遇到失敗的時候也很有可能承受不起。
第三種，亂翻東西。
很多家長都非常煩惱的是孩子在家中把所有東西都喜歡翻出來，即使是衣櫃或者是抽屜裡面的東西全部都倒在地上。這種行為特別不好，而且有的時候去別人家做客，也特別喜歡去翻別人的東西。遇到這樣的習慣，家長一定要去幫助改正。我們要知道孩子為什麼要去翻東西，是因為他好奇還是他要找自己需要的東西。當了解了孩子想要做什麼的時候，我們在加以正確的引導，告訴他哪一個櫃子或者抽屜都應該是什麼樣子的，而對於別人家的東西要讓他清楚的知道是不可以亂碰的，更不可以涉及別人的隱私。當然在管教的時候也要注意站在孩子的角度，不要一味的去打罵，這可能會嚇到孩子。有的時候也可能會讓孩子不理解。瞭解了孩子的心態給予正確的引導，剩下的就是父母要以身作則。在生活中給孩子示範出一個良好的生活習慣，這才能夠有巨大的影響。
本文/思呈老師（原創）
人無完人，每個人身上都是有缺點的。可是有很多缺點，如果不及時糾正，很有可能會釀成大錯。對於一個孩子的成長來說，一些小問題如果家長不看在眼裡，很有可能對他以後的人生產生一些不好的影響。我們經常說以小見大，所以從小的細節才能夠看出長大以後孩子發展朝著哪一個方向，讓我們的孩子長大以後能夠大大方方的做人，那麼一定要儘早的去規避這五種行為。
第一種，未經別人允許亂拿別人東西。
也許對於小孩子可以這樣說，但是對於一個成年人來說一個字就可以概括，那就是偷。也許小孩子並沒有什麼概念，對於自己喜歡的東西想要據為己有。可能有很多孩子在超市的時候，因為想要一顆糖果，父母不給買而偷偷裝進了自己的口袋。這樣的行為，雖然看起來不是什麼大事兒，只是孩子一時的任性，可是如果長大以後孩子很有可能會做一些更錯誤的事情。
遇到這樣的事情，家長應該如何去做呢？
作為家長看到孩子拿了別人東西，不要直接給孩子貼上標籤兒，認為孩子是小偷。而且在責備孩子的時候，一定不要當眾大聲的去責備。很多時候孩子並不知道對錯。而讓家長的這一行為，讓孩子會非常難堪。而且在遇到這種問題的時候，一定要讓孩子真誠的道歉，主動拿出東西。幫助他理清思路，告訴他別人的東西是不可以碰的，也要告他自己的東西，應該如何去保管好。如果真的是喜歡別人的東西，要經得別人的同意，如果是商場裡面的東西，那麼一定要和自己的爸爸媽媽去說，所有的東西都不是免費的，更不能因為自己的一時喜歡就據為己有。
很多孩子其實內心都是善良的，並沒有傷害對方或者是想讓對方造成損失。所以家長一定要正確的去教育，正確的引導，這樣才不會讓孩子的性格有很大的影響。當然我們在養育孩子的過程中，更不要讓孩子缺少太多同齡人之間都擁有的東西。比如一些簡單的玩具，這可能會讓孩子的內心極度的自卑，認為自己在物質上非常的匱乏。當他得不到別人的東西時，也可能會有想要拿別人東西的這個想法。
第二種，窩裡橫的行為。
生活中這樣的孩子越來越多，在家中就像是一個小霸王，而在外面卻什麼都不敢表達，往往是最受氣的那一個。這也是因為在家中家長給孩子保護的太好，當他遇到一些陌生環境和突如其來的事情，自己就不知道如何去面對，更不知道自己應該如何解決。作為家長，一定要適時的選擇放手讓孩子能夠獨立成長。也許在遇到事情的時候，孩子可能會經歷失敗，那麼家長也要坦然面對這些，哪一個人一路走來不都會有一些小磕小碰嗎？順意的人生也是有這些磕磕絆絆來做墊腳石的。如果家長讓孩子一直順風順水，當他遇到失敗的時候也很有可能承受不起。
第三種，亂翻東西。
很多家長都非常煩惱的是孩子在家中把所有東西都喜歡翻出來，即使是衣櫃或者是抽屜裡面的東西全部都倒在地上。這種行為特別不好，而且有的時候去別人家做客，也特別喜歡去翻別人的東西。遇到這樣的習慣，家長一定要去幫助改正。我們要知道孩子為什麼要去翻東西，是因為他好奇還是他要找自己需要的東西。當了解了孩子想要做什麼的時候，我們在加以正確的引導，告訴他哪一個櫃子或者抽屜都應該是什麼樣子的，而對於別人家的東西要讓他清楚的知道是不可以亂碰的，更不可以涉及別人的隱私。當然在管教的時候也要注意站在孩子的角度，不要一味的去打罵，這可能會嚇到孩子。有的時候也可能會讓孩子不理解。瞭解了孩子的心態給予正確的引導，剩下的就是父母要以身作則。在生活中給孩子示範出一個良好的生活習慣，這才能夠有巨大的影響。
第四種，孩子喜歡聽大人說話，而且喜歡說瞎話。
很多孩子特別喜歡參與的大人的世界中來，當大人聊天兒的時候他特別喜歡去在旁邊聽，不管大人說的是好話還是壞話，孩子總是感覺自己像一個小大人一樣。而遇到了這樣的事情呢，他還會和其他的人說。孩子的世界沒有明辨是非的能力，可能會和那個不恰當的人表達出父母的意思，那麼遇到這樣的情況，可能會讓家長非常尷尬。我們應該如何去教孩子這樣的事情呢？
本文/思呈老師（原創）
人無完人，每個人身上都是有缺點的。可是有很多缺點，如果不及時糾正，很有可能會釀成大錯。對於一個孩子的成長來說，一些小問題如果家長不看在眼裡，很有可能對他以後的人生產生一些不好的影響。我們經常說以小見大，所以從小的細節才能夠看出長大以後孩子發展朝著哪一個方向，讓我們的孩子長大以後能夠大大方方的做人，那麼一定要儘早的去規避這五種行為。
第一種，未經別人允許亂拿別人東西。
也許對於小孩子可以這樣說，但是對於一個成年人來說一個字就可以概括，那就是偷。也許小孩子並沒有什麼概念，對於自己喜歡的東西想要據為己有。可能有很多孩子在超市的時候，因為想要一顆糖果，父母不給買而偷偷裝進了自己的口袋。這樣的行為，雖然看起來不是什麼大事兒，只是孩子一時的任性，可是如果長大以後孩子很有可能會做一些更錯誤的事情。
遇到這樣的事情，家長應該如何去做呢？
作為家長看到孩子拿了別人東西，不要直接給孩子貼上標籤兒，認為孩子是小偷。而且在責備孩子的時候，一定不要當眾大聲的去責備。很多時候孩子並不知道對錯。而讓家長的這一行為，讓孩子會非常難堪。而且在遇到這種問題的時候，一定要讓孩子真誠的道歉，主動拿出東西。幫助他理清思路，告訴他別人的東西是不可以碰的，也要告他自己的東西，應該如何去保管好。如果真的是喜歡別人的東西，要經得別人的同意，如果是商場裡面的東西，那麼一定要和自己的爸爸媽媽去說，所有的東西都不是免費的，更不能因為自己的一時喜歡就據為己有。
很多孩子其實內心都是善良的，並沒有傷害對方或者是想讓對方造成損失。所以家長一定要正確的去教育，正確的引導，這樣才不會讓孩子的性格有很大的影響。當然我們在養育孩子的過程中，更不要讓孩子缺少太多同齡人之間都擁有的東西。比如一些簡單的玩具，這可能會讓孩子的內心極度的自卑，認為自己在物質上非常的匱乏。當他得不到別人的東西時，也可能會有想要拿別人東西的這個想法。
第二種，窩裡橫的行為。
生活中這樣的孩子越來越多，在家中就像是一個小霸王，而在外面卻什麼都不敢表達，往往是最受氣的那一個。這也是因為在家中家長給孩子保護的太好，當他遇到一些陌生環境和突如其來的事情，自己就不知道如何去面對，更不知道自己應該如何解決。作為家長，一定要適時的選擇放手讓孩子能夠獨立成長。也許在遇到事情的時候，孩子可能會經歷失敗，那麼家長也要坦然面對這些，哪一個人一路走來不都會有一些小磕小碰嗎？順意的人生也是有這些磕磕絆絆來做墊腳石的。如果家長讓孩子一直順風順水，當他遇到失敗的時候也很有可能承受不起。
第三種，亂翻東西。
很多家長都非常煩惱的是孩子在家中把所有東西都喜歡翻出來，即使是衣櫃或者是抽屜裡面的東西全部都倒在地上。這種行為特別不好，而且有的時候去別人家做客，也特別喜歡去翻別人的東西。遇到這樣的習慣，家長一定要去幫助改正。我們要知道孩子為什麼要去翻東西，是因為他好奇還是他要找自己需要的東西。當了解了孩子想要做什麼的時候，我們在加以正確的引導，告訴他哪一個櫃子或者抽屜都應該是什麼樣子的，而對於別人家的東西要讓他清楚的知道是不可以亂碰的，更不可以涉及別人的隱私。當然在管教的時候也要注意站在孩子的角度，不要一味的去打罵，這可能會嚇到孩子。有的時候也可能會讓孩子不理解。瞭解了孩子的心態給予正確的引導，剩下的就是父母要以身作則。在生活中給孩子示範出一個良好的生活習慣，這才能夠有巨大的影響。
第四種，孩子喜歡聽大人說話，而且喜歡說瞎話。
很多孩子特別喜歡參與的大人的世界中來，當大人聊天兒的時候他特別喜歡去在旁邊聽，不管大人說的是好話還是壞話，孩子總是感覺自己像一個小大人一樣。而遇到了這樣的事情呢，他還會和其他的人說。孩子的世界沒有明辨是非的能力，可能會和那個不恰當的人表達出父母的意思，那麼遇到這樣的情況，可能會讓家長非常尷尬。我們應該如何去教孩子這樣的事情呢？
我們就要弄清楚原因，要知道孩子為什麼會這樣做。為什麼要喜歡聽大人說話？而且要管一些沒有用的事情，是在鍛鍊自己的腦思維，還是說孩子在鍛鍊自己的表達思路，甚至有的時候可能這是個習慣，比如說自己的奶奶，，媽媽特別喜歡議論別人，反而還會喜歡傳話，那麼孩子也會行，學會這樣的一個行為。在孩子的世界裡其實沒有褒貶之分，有的時候對於談話內容也可能有些支離破碎，所以當他傳出這樣的話是可能會給順便帶來煩惱，所以家長遇到這樣的事情應該和孩子去解釋。不要讓他把這樣的的話說出去，更不要經常的讓孩子過早的接觸大人之間的一些事務。
本文/思呈老師（原創）
人無完人，每個人身上都是有缺點的。可是有很多缺點，如果不及時糾正，很有可能會釀成大錯。對於一個孩子的成長來說，一些小問題如果家長不看在眼裡，很有可能對他以後的人生產生一些不好的影響。我們經常說以小見大，所以從小的細節才能夠看出長大以後孩子發展朝著哪一個方向，讓我們的孩子長大以後能夠大大方方的做人，那麼一定要儘早的去規避這五種行為。
第一種，未經別人允許亂拿別人東西。
也許對於小孩子可以這樣說，但是對於一個成年人來說一個字就可以概括，那就是偷。也許小孩子並沒有什麼概念，對於自己喜歡的東西想要據為己有。可能有很多孩子在超市的時候，因為想要一顆糖果，父母不給買而偷偷裝進了自己的口袋。這樣的行為，雖然看起來不是什麼大事兒，只是孩子一時的任性，可是如果長大以後孩子很有可能會做一些更錯誤的事情。
遇到這樣的事情，家長應該如何去做呢？
作為家長看到孩子拿了別人東西，不要直接給孩子貼上標籤兒，認為孩子是小偷。而且在責備孩子的時候，一定不要當眾大聲的去責備。很多時候孩子並不知道對錯。而讓家長的這一行為，讓孩子會非常難堪。而且在遇到這種問題的時候，一定要讓孩子真誠的道歉，主動拿出東西。幫助他理清思路，告訴他別人的東西是不可以碰的，也要告他自己的東西，應該如何去保管好。如果真的是喜歡別人的東西，要經得別人的同意，如果是商場裡面的東西，那麼一定要和自己的爸爸媽媽去說，所有的東西都不是免費的，更不能因為自己的一時喜歡就據為己有。
很多孩子其實內心都是善良的，並沒有傷害對方或者是想讓對方造成損失。所以家長一定要正確的去教育，正確的引導，這樣才不會讓孩子的性格有很大的影響。當然我們在養育孩子的過程中，更不要讓孩子缺少太多同齡人之間都擁有的東西。比如一些簡單的玩具，這可能會讓孩子的內心極度的自卑，認為自己在物質上非常的匱乏。當他得不到別人的東西時，也可能會有想要拿別人東西的這個想法。
第二種，窩裡橫的行為。
生活中這樣的孩子越來越多，在家中就像是一個小霸王，而在外面卻什麼都不敢表達，往往是最受氣的那一個。這也是因為在家中家長給孩子保護的太好，當他遇到一些陌生環境和突如其來的事情，自己就不知道如何去面對，更不知道自己應該如何解決。作為家長，一定要適時的選擇放手讓孩子能夠獨立成長。也許在遇到事情的時候，孩子可能會經歷失敗，那麼家長也要坦然面對這些，哪一個人一路走來不都會有一些小磕小碰嗎？順意的人生也是有這些磕磕絆絆來做墊腳石的。如果家長讓孩子一直順風順水，當他遇到失敗的時候也很有可能承受不起。
第三種，亂翻東西。
很多家長都非常煩惱的是孩子在家中把所有東西都喜歡翻出來，即使是衣櫃或者是抽屜裡面的東西全部都倒在地上。這種行為特別不好，而且有的時候去別人家做客，也特別喜歡去翻別人的東西。遇到這樣的習慣，家長一定要去幫助改正。我們要知道孩子為什麼要去翻東西，是因為他好奇還是他要找自己需要的東西。當了解了孩子想要做什麼的時候，我們在加以正確的引導，告訴他哪一個櫃子或者抽屜都應該是什麼樣子的，而對於別人家的東西要讓他清楚的知道是不可以亂碰的，更不可以涉及別人的隱私。當然在管教的時候也要注意站在孩子的角度，不要一味的去打罵，這可能會嚇到孩子。有的時候也可能會讓孩子不理解。瞭解了孩子的心態給予正確的引導，剩下的就是父母要以身作則。在生活中給孩子示範出一個良好的生活習慣，這才能夠有巨大的影響。
第四種，孩子喜歡聽大人說話，而且喜歡說瞎話。
很多孩子特別喜歡參與的大人的世界中來，當大人聊天兒的時候他特別喜歡去在旁邊聽，不管大人說的是好話還是壞話，孩子總是感覺自己像一個小大人一樣。而遇到了這樣的事情呢，他還會和其他的人說。孩子的世界沒有明辨是非的能力，可能會和那個不恰當的人表達出父母的意思，那麼遇到這樣的情況，可能會讓家長非常尷尬。我們應該如何去教孩子這樣的事情呢？
我們就要弄清楚原因，要知道孩子為什麼會這樣做。為什麼要喜歡聽大人說話？而且要管一些沒有用的事情，是在鍛鍊自己的腦思維，還是說孩子在鍛鍊自己的表達思路，甚至有的時候可能這是個習慣，比如說自己的奶奶，，媽媽特別喜歡議論別人，反而還會喜歡傳話，那麼孩子也會行，學會這樣的一個行為。在孩子的世界裡其實沒有褒貶之分，有的時候對於談話內容也可能有些支離破碎，所以當他傳出這樣的話是可能會給順便帶來煩惱，所以家長遇到這樣的事情應該和孩子去解釋。不要讓他把這樣的的話說出去，更不要經常的讓孩子過早的接觸大人之間的一些事務。
第五種，孩子喜歡說謊話。
有很多孩子特別喜歡和父母說假話，比如說學校要交學雜費可能會騙父母，很多小的事情都會和家長說謊。其實一些小問題就可以足以看到他的未來，也可能會讓他誤入歧途走上邪路。那麼，孩子說謊的時候，我們先弄清楚孩子為什麼要說謊原因是什麼？是因為怕父母傷心還是因為怕父母去訓斥他。有很多孩子說謊都是因為平時家長對他管教過嚴，總是想達到家長的一些目的，所以就會編造謊言。
本文/思呈老師（原創）
人無完人，每個人身上都是有缺點的。可是有很多缺點，如果不及時糾正，很有可能會釀成大錯。對於一個孩子的成長來說，一些小問題如果家長不看在眼裡，很有可能對他以後的人生產生一些不好的影響。我們經常說以小見大，所以從小的細節才能夠看出長大以後孩子發展朝著哪一個方向，讓我們的孩子長大以後能夠大大方方的做人，那麼一定要儘早的去規避這五種行為。
第一種，未經別人允許亂拿別人東西。
也許對於小孩子可以這樣說，但是對於一個成年人來說一個字就可以概括，那就是偷。也許小孩子並沒有什麼概念，對於自己喜歡的東西想要據為己有。可能有很多孩子在超市的時候，因為想要一顆糖果，父母不給買而偷偷裝進了自己的口袋。這樣的行為，雖然看起來不是什麼大事兒，只是孩子一時的任性，可是如果長大以後孩子很有可能會做一些更錯誤的事情。
遇到這樣的事情，家長應該如何去做呢？
作為家長看到孩子拿了別人東西，不要直接給孩子貼上標籤兒，認為孩子是小偷。而且在責備孩子的時候，一定不要當眾大聲的去責備。很多時候孩子並不知道對錯。而讓家長的這一行為，讓孩子會非常難堪。而且在遇到這種問題的時候，一定要讓孩子真誠的道歉，主動拿出東西。幫助他理清思路，告訴他別人的東西是不可以碰的，也要告他自己的東西，應該如何去保管好。如果真的是喜歡別人的東西，要經得別人的同意，如果是商場裡面的東西，那麼一定要和自己的爸爸媽媽去說，所有的東西都不是免費的，更不能因為自己的一時喜歡就據為己有。
很多孩子其實內心都是善良的，並沒有傷害對方或者是想讓對方造成損失。所以家長一定要正確的去教育，正確的引導，這樣才不會讓孩子的性格有很大的影響。當然我們在養育孩子的過程中，更不要讓孩子缺少太多同齡人之間都擁有的東西。比如一些簡單的玩具，這可能會讓孩子的內心極度的自卑，認為自己在物質上非常的匱乏。當他得不到別人的東西時，也可能會有想要拿別人東西的這個想法。
第二種，窩裡橫的行為。
生活中這樣的孩子越來越多，在家中就像是一個小霸王，而在外面卻什麼都不敢表達，往往是最受氣的那一個。這也是因為在家中家長給孩子保護的太好，當他遇到一些陌生環境和突如其來的事情，自己就不知道如何去面對，更不知道自己應該如何解決。作為家長，一定要適時的選擇放手讓孩子能夠獨立成長。也許在遇到事情的時候，孩子可能會經歷失敗，那麼家長也要坦然面對這些，哪一個人一路走來不都會有一些小磕小碰嗎？順意的人生也是有這些磕磕絆絆來做墊腳石的。如果家長讓孩子一直順風順水，當他遇到失敗的時候也很有可能承受不起。
第三種，亂翻東西。
很多家長都非常煩惱的是孩子在家中把所有東西都喜歡翻出來，即使是衣櫃或者是抽屜裡面的東西全部都倒在地上。這種行為特別不好，而且有的時候去別人家做客，也特別喜歡去翻別人的東西。遇到這樣的習慣，家長一定要去幫助改正。我們要知道孩子為什麼要去翻東西，是因為他好奇還是他要找自己需要的東西。當了解了孩子想要做什麼的時候，我們在加以正確的引導，告訴他哪一個櫃子或者抽屜都應該是什麼樣子的，而對於別人家的東西要讓他清楚的知道是不可以亂碰的，更不可以涉及別人的隱私。當然在管教的時候也要注意站在孩子的角度，不要一味的去打罵，這可能會嚇到孩子。有的時候也可能會讓孩子不理解。瞭解了孩子的心態給予正確的引導，剩下的就是父母要以身作則。在生活中給孩子示範出一個良好的生活習慣，這才能夠有巨大的影響。
第四種，孩子喜歡聽大人說話，而且喜歡說瞎話。
很多孩子特別喜歡參與的大人的世界中來，當大人聊天兒的時候他特別喜歡去在旁邊聽，不管大人說的是好話還是壞話，孩子總是感覺自己像一個小大人一樣。而遇到了這樣的事情呢，他還會和其他的人說。孩子的世界沒有明辨是非的能力，可能會和那個不恰當的人表達出父母的意思，那麼遇到這樣的情況，可能會讓家長非常尷尬。我們應該如何去教孩子這樣的事情呢？
我們就要弄清楚原因，要知道孩子為什麼會這樣做。為什麼要喜歡聽大人說話？而且要管一些沒有用的事情，是在鍛鍊自己的腦思維，還是說孩子在鍛鍊自己的表達思路，甚至有的時候可能這是個習慣，比如說自己的奶奶，，媽媽特別喜歡議論別人，反而還會喜歡傳話，那麼孩子也會行，學會這樣的一個行為。在孩子的世界裡其實沒有褒貶之分，有的時候對於談話內容也可能有些支離破碎，所以當他傳出這樣的話是可能會給順便帶來煩惱，所以家長遇到這樣的事情應該和孩子去解釋。不要讓他把這樣的的話說出去，更不要經常的讓孩子過早的接觸大人之間的一些事務。
第五種，孩子喜歡說謊話。
有很多孩子特別喜歡和父母說假話，比如說學校要交學雜費可能會騙父母，很多小的事情都會和家長說謊。其實一些小問題就可以足以看到他的未來，也可能會讓他誤入歧途走上邪路。那麼，孩子說謊的時候，我們先弄清楚孩子為什麼要說謊原因是什麼？是因為怕父母傷心還是因為怕父母去訓斥他。有很多孩子說謊都是因為平時家長對他管教過嚴，總是想達到家長的一些目的，所以就會編造謊言。
作為家長在平時一定要重視孩子遇到挫折或者是有不如意的時候不要一味的去批評孩子，適當的也要給他一些鼓勵，讓他感正確的去面對，那麼就不會在家長面前去說謊話了。說謊本身就是一個不誠實的行為，長期以往非常容易讓孩子走向犯罪的道路，所以我們家長一定要給他指明正確的道路。避免孩子犯錯誤，不要讓孩子多說謊。做一個誠實的人，學會實事求是。
本文/思呈老師（原創）
人無完人，每個人身上都是有缺點的。可是有很多缺點，如果不及時糾正，很有可能會釀成大錯。對於一個孩子的成長來說，一些小問題如果家長不看在眼裡，很有可能對他以後的人生產生一些不好的影響。我們經常說以小見大，所以從小的細節才能夠看出長大以後孩子發展朝著哪一個方向，讓我們的孩子長大以後能夠大大方方的做人，那麼一定要儘早的去規避這五種行為。
第一種，未經別人允許亂拿別人東西。
也許對於小孩子可以這樣說，但是對於一個成年人來說一個字就可以概括，那就是偷。也許小孩子並沒有什麼概念，對於自己喜歡的東西想要據為己有。可能有很多孩子在超市的時候，因為想要一顆糖果，父母不給買而偷偷裝進了自己的口袋。這樣的行為，雖然看起來不是什麼大事兒，只是孩子一時的任性，可是如果長大以後孩子很有可能會做一些更錯誤的事情。
遇到這樣的事情，家長應該如何去做呢？
作為家長看到孩子拿了別人東西，不要直接給孩子貼上標籤兒，認為孩子是小偷。而且在責備孩子的時候，一定不要當眾大聲的去責備。很多時候孩子並不知道對錯。而讓家長的這一行為，讓孩子會非常難堪。而且在遇到這種問題的時候，一定要讓孩子真誠的道歉，主動拿出東西。幫助他理清思路，告訴他別人的東西是不可以碰的，也要告他自己的東西，應該如何去保管好。如果真的是喜歡別人的東西，要經得別人的同意，如果是商場裡面的東西，那麼一定要和自己的爸爸媽媽去說，所有的東西都不是免費的，更不能因為自己的一時喜歡就據為己有。
很多孩子其實內心都是善良的，並沒有傷害對方或者是想讓對方造成損失。所以家長一定要正確的去教育，正確的引導，這樣才不會讓孩子的性格有很大的影響。當然我們在養育孩子的過程中，更不要讓孩子缺少太多同齡人之間都擁有的東西。比如一些簡單的玩具，這可能會讓孩子的內心極度的自卑，認為自己在物質上非常的匱乏。當他得不到別人的東西時，也可能會有想要拿別人東西的這個想法。
第二種，窩裡橫的行為。
生活中這樣的孩子越來越多，在家中就像是一個小霸王，而在外面卻什麼都不敢表達，往往是最受氣的那一個。這也是因為在家中家長給孩子保護的太好，當他遇到一些陌生環境和突如其來的事情，自己就不知道如何去面對，更不知道自己應該如何解決。作為家長，一定要適時的選擇放手讓孩子能夠獨立成長。也許在遇到事情的時候，孩子可能會經歷失敗，那麼家長也要坦然面對這些，哪一個人一路走來不都會有一些小磕小碰嗎？順意的人生也是有這些磕磕絆絆來做墊腳石的。如果家長讓孩子一直順風順水，當他遇到失敗的時候也很有可能承受不起。
第三種，亂翻東西。
很多家長都非常煩惱的是孩子在家中把所有東西都喜歡翻出來，即使是衣櫃或者是抽屜裡面的東西全部都倒在地上。這種行為特別不好，而且有的時候去別人家做客，也特別喜歡去翻別人的東西。遇到這樣的習慣，家長一定要去幫助改正。我們要知道孩子為什麼要去翻東西，是因為他好奇還是他要找自己需要的東西。當了解了孩子想要做什麼的時候，我們在加以正確的引導，告訴他哪一個櫃子或者抽屜都應該是什麼樣子的，而對於別人家的東西要讓他清楚的知道是不可以亂碰的，更不可以涉及別人的隱私。當然在管教的時候也要注意站在孩子的角度，不要一味的去打罵，這可能會嚇到孩子。有的時候也可能會讓孩子不理解。瞭解了孩子的心態給予正確的引導，剩下的就是父母要以身作則。在生活中給孩子示範出一個良好的生活習慣，這才能夠有巨大的影響。
第四種，孩子喜歡聽大人說話，而且喜歡說瞎話。
很多孩子特別喜歡參與的大人的世界中來，當大人聊天兒的時候他特別喜歡去在旁邊聽，不管大人說的是好話還是壞話，孩子總是感覺自己像一個小大人一樣。而遇到了這樣的事情呢，他還會和其他的人說。孩子的世界沒有明辨是非的能力，可能會和那個不恰當的人表達出父母的意思，那麼遇到這樣的情況，可能會讓家長非常尷尬。我們應該如何去教孩子這樣的事情呢？
我們就要弄清楚原因，要知道孩子為什麼會這樣做。為什麼要喜歡聽大人說話？而且要管一些沒有用的事情，是在鍛鍊自己的腦思維，還是說孩子在鍛鍊自己的表達思路，甚至有的時候可能這是個習慣，比如說自己的奶奶，，媽媽特別喜歡議論別人，反而還會喜歡傳話，那麼孩子也會行，學會這樣的一個行為。在孩子的世界裡其實沒有褒貶之分，有的時候對於談話內容也可能有些支離破碎，所以當他傳出這樣的話是可能會給順便帶來煩惱，所以家長遇到這樣的事情應該和孩子去解釋。不要讓他把這樣的的話說出去，更不要經常的讓孩子過早的接觸大人之間的一些事務。
第五種，孩子喜歡說謊話。
有很多孩子特別喜歡和父母說假話，比如說學校要交學雜費可能會騙父母，很多小的事情都會和家長說謊。其實一些小問題就可以足以看到他的未來，也可能會讓他誤入歧途走上邪路。那麼，孩子說謊的時候，我們先弄清楚孩子為什麼要說謊原因是什麼？是因為怕父母傷心還是因為怕父母去訓斥他。有很多孩子說謊都是因為平時家長對他管教過嚴，總是想達到家長的一些目的，所以就會編造謊言。
作為家長在平時一定要重視孩子遇到挫折或者是有不如意的時候不要一味的去批評孩子，適當的也要給他一些鼓勵，讓他感正確的去面對，那麼就不會在家長面前去說謊話了。說謊本身就是一個不誠實的行為，長期以往非常容易讓孩子走向犯罪的道路，所以我們家長一定要給他指明正確的道路。避免孩子犯錯誤，不要讓孩子多說謊。做一個誠實的人，學會實事求是。
孩子的成長過程中每天都有很多事情發生，但是有些事情是成長路上必不可少的。沒有那麼多一帆風順的成長，所以家長不要忽略了孩子成長中的每一個瞬間。一定要學會陪伴孩子共同成長。
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