文 | 群美育兒
每個父母都知道，孩子越小的時候需要越多的陪伴。從出生開始，孩子就是完全的白紙，他將會變成什麼樣子全都要依靠父母的指導。倘若孩子在小時候缺乏家人的陪伴，就失去了最重要的、最有意義的教育階段。而這個教育階段就是被很多人稱作“黃金八年”的時間段，在這個時間段裡孩子將會出現“敏感”的各種表現，正確的指導將會讓孩子變得更加優秀。
文 | 群美育兒
每個父母都知道，孩子越小的時候需要越多的陪伴。從出生開始，孩子就是完全的白紙，他將會變成什麼樣子全都要依靠父母的指導。倘若孩子在小時候缺乏家人的陪伴，就失去了最重要的、最有意義的教育階段。而這個教育階段就是被很多人稱作“黃金八年”的時間段，在這個時間段裡孩子將會出現“敏感”的各種表現，正確的指導將會讓孩子變得更加優秀。
從1-2歲開始，“敏感”就開始出現了，這段時期被稱作“口欲期”，就是寶寶們開始用嘴巴感知世界的時期，家長們可不要小瞧這段時期重要性，也不要把孩子吃手、吃玩具、玩舌頭的舉止看作是錯誤的行為。倘若家長們選擇強行糾正孩子咬東西的行為，就沒有滿足他的口欲，今後可能會出現愛咬指甲、愛欺負人、注意力不集中等問題。
因此父母看到孩子往嘴裡塞東西的時候，不要阻止，可以把他的小手、玩具清洗乾淨，讓他可以不被衛生問題影響。
文 | 群美育兒
每個父母都知道，孩子越小的時候需要越多的陪伴。從出生開始，孩子就是完全的白紙，他將會變成什麼樣子全都要依靠父母的指導。倘若孩子在小時候缺乏家人的陪伴，就失去了最重要的、最有意義的教育階段。而這個教育階段就是被很多人稱作“黃金八年”的時間段，在這個時間段裡孩子將會出現“敏感”的各種表現，正確的指導將會讓孩子變得更加優秀。
從1-2歲開始，“敏感”就開始出現了，這段時期被稱作“口欲期”，就是寶寶們開始用嘴巴感知世界的時期，家長們可不要小瞧這段時期重要性，也不要把孩子吃手、吃玩具、玩舌頭的舉止看作是錯誤的行為。倘若家長們選擇強行糾正孩子咬東西的行為，就沒有滿足他的口欲，今後可能會出現愛咬指甲、愛欺負人、注意力不集中等問題。
因此父母看到孩子往嘴裡塞東西的時候，不要阻止，可以把他的小手、玩具清洗乾淨，讓他可以不被衛生問題影響。
到了3-4歲的時候，孩子們會開始喜歡積木、拼圖之類的遊戲，其實這代表他們的空間想象能力在發展。所以家長們可以多給孩子買這類玩具，既能讓他在玩耍中獲得樂趣，又能獲得更多學習的機會。
5-6歲的時候孩子會變得有些“龜毛”，他們會有許多的小習慣。如果家長們不能遵守他的規則，孩子就會非常生氣，甚至會大發雷霆，比如回家時必須自己開燈、睡覺之前必須要和媽媽說晚安等等，孩子變得異常固執，家長也會有些疑惑。這就是孩子開始對規矩敏感的表現，其實如果孩子的規矩無傷大雅的話，家長完全可以按照他說的做，可以養成他守規矩的優點，並且這個時間段很適合引導孩子養成生活中的好習慣。
文 | 群美育兒
每個父母都知道，孩子越小的時候需要越多的陪伴。從出生開始，孩子就是完全的白紙，他將會變成什麼樣子全都要依靠父母的指導。倘若孩子在小時候缺乏家人的陪伴，就失去了最重要的、最有意義的教育階段。而這個教育階段就是被很多人稱作“黃金八年”的時間段，在這個時間段裡孩子將會出現“敏感”的各種表現，正確的指導將會讓孩子變得更加優秀。
從1-2歲開始，“敏感”就開始出現了，這段時期被稱作“口欲期”，就是寶寶們開始用嘴巴感知世界的時期，家長們可不要小瞧這段時期重要性，也不要把孩子吃手、吃玩具、玩舌頭的舉止看作是錯誤的行為。倘若家長們選擇強行糾正孩子咬東西的行為，就沒有滿足他的口欲，今後可能會出現愛咬指甲、愛欺負人、注意力不集中等問題。
因此父母看到孩子往嘴裡塞東西的時候，不要阻止，可以把他的小手、玩具清洗乾淨，讓他可以不被衛生問題影響。
到了3-4歲的時候，孩子們會開始喜歡積木、拼圖之類的遊戲，其實這代表他們的空間想象能力在發展。所以家長們可以多給孩子買這類玩具，既能讓他在玩耍中獲得樂趣，又能獲得更多學習的機會。
5-6歲的時候孩子會變得有些“龜毛”，他們會有許多的小習慣。如果家長們不能遵守他的規則，孩子就會非常生氣，甚至會大發雷霆，比如回家時必須自己開燈、睡覺之前必須要和媽媽說晚安等等，孩子變得異常固執，家長也會有些疑惑。這就是孩子開始對規矩敏感的表現，其實如果孩子的規矩無傷大雅的話，家長完全可以按照他說的做，可以養成他守規矩的優點，並且這個時間段很適合引導孩子養成生活中的好習慣。
7-8歲的時候，孩子會有一點點叛逆，對獨立有更多的慾望，所以他常常會拒絕父母、對所有權產生意識，而且還會有崇拜老師的行為，倘若他感受到父母侵犯了他的權利就會哭鬧。因為這個年齡的孩子已經有了自我意識，遇到這種情況父母大多都會很煩惱，曾經那麼乖巧懂事的孩子現在卻完全不能聽話，而且佔有慾還特別強。
文 | 群美育兒
每個父母都知道，孩子越小的時候需要越多的陪伴。從出生開始，孩子就是完全的白紙，他將會變成什麼樣子全都要依靠父母的指導。倘若孩子在小時候缺乏家人的陪伴，就失去了最重要的、最有意義的教育階段。而這個教育階段就是被很多人稱作“黃金八年”的時間段，在這個時間段裡孩子將會出現“敏感”的各種表現，正確的指導將會讓孩子變得更加優秀。
從1-2歲開始，“敏感”就開始出現了，這段時期被稱作“口欲期”，就是寶寶們開始用嘴巴感知世界的時期，家長們可不要小瞧這段時期重要性，也不要把孩子吃手、吃玩具、玩舌頭的舉止看作是錯誤的行為。倘若家長們選擇強行糾正孩子咬東西的行為，就沒有滿足他的口欲，今後可能會出現愛咬指甲、愛欺負人、注意力不集中等問題。
因此父母看到孩子往嘴裡塞東西的時候，不要阻止，可以把他的小手、玩具清洗乾淨，讓他可以不被衛生問題影響。
到了3-4歲的時候，孩子們會開始喜歡積木、拼圖之類的遊戲，其實這代表他們的空間想象能力在發展。所以家長們可以多給孩子買這類玩具，既能讓他在玩耍中獲得樂趣，又能獲得更多學習的機會。
5-6歲的時候孩子會變得有些“龜毛”，他們會有許多的小習慣。如果家長們不能遵守他的規則，孩子就會非常生氣，甚至會大發雷霆，比如回家時必須自己開燈、睡覺之前必須要和媽媽說晚安等等，孩子變得異常固執，家長也會有些疑惑。這就是孩子開始對規矩敏感的表現，其實如果孩子的規矩無傷大雅的話，家長完全可以按照他說的做，可以養成他守規矩的優點，並且這個時間段很適合引導孩子養成生活中的好習慣。
7-8歲的時候，孩子會有一點點叛逆，對獨立有更多的慾望，所以他常常會拒絕父母、對所有權產生意識，而且還會有崇拜老師的行為，倘若他感受到父母侵犯了他的權利就會哭鬧。因為這個年齡的孩子已經有了自我意識，遇到這種情況父母大多都會很煩惱，曾經那麼乖巧懂事的孩子現在卻完全不能聽話，而且佔有慾還特別強。
其實家長不用擔心這種情況，這是孩子自我意識的成長，他的思考能力也在進步，所以此時也需要家長們的教育方式有所改善。從前的“一言堂”已經行不通了，要學會把孩子當做大人一樣和他講道理，孩子也會感受到家長的尊重。
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每個父母都知道，孩子越小的時候需要越多的陪伴。從出生開始，孩子就是完全的白紙，他將會變成什麼樣子全都要依靠父母的指導。倘若孩子在小時候缺乏家人的陪伴，就失去了最重要的、最有意義的教育階段。而這個教育階段就是被很多人稱作“黃金八年”的時間段，在這個時間段裡孩子將會出現“敏感”的各種表現，正確的指導將會讓孩子變得更加優秀。
從1-2歲開始，“敏感”就開始出現了，這段時期被稱作“口欲期”，就是寶寶們開始用嘴巴感知世界的時期，家長們可不要小瞧這段時期重要性，也不要把孩子吃手、吃玩具、玩舌頭的舉止看作是錯誤的行為。倘若家長們選擇強行糾正孩子咬東西的行為，就沒有滿足他的口欲，今後可能會出現愛咬指甲、愛欺負人、注意力不集中等問題。
因此父母看到孩子往嘴裡塞東西的時候，不要阻止，可以把他的小手、玩具清洗乾淨，讓他可以不被衛生問題影響。
到了3-4歲的時候，孩子們會開始喜歡積木、拼圖之類的遊戲，其實這代表他們的空間想象能力在發展。所以家長們可以多給孩子買這類玩具，既能讓他在玩耍中獲得樂趣，又能獲得更多學習的機會。
5-6歲的時候孩子會變得有些“龜毛”，他們會有許多的小習慣。如果家長們不能遵守他的規則，孩子就會非常生氣，甚至會大發雷霆，比如回家時必須自己開燈、睡覺之前必須要和媽媽說晚安等等，孩子變得異常固執，家長也會有些疑惑。這就是孩子開始對規矩敏感的表現，其實如果孩子的規矩無傷大雅的話，家長完全可以按照他說的做，可以養成他守規矩的優點，並且這個時間段很適合引導孩子養成生活中的好習慣。
7-8歲的時候，孩子會有一點點叛逆，對獨立有更多的慾望，所以他常常會拒絕父母、對所有權產生意識，而且還會有崇拜老師的行為，倘若他感受到父母侵犯了他的權利就會哭鬧。因為這個年齡的孩子已經有了自我意識，遇到這種情況父母大多都會很煩惱，曾經那麼乖巧懂事的孩子現在卻完全不能聽話，而且佔有慾還特別強。
其實家長不用擔心這種情況，這是孩子自我意識的成長，他的思考能力也在進步，所以此時也需要家長們的教育方式有所改善。從前的“一言堂”已經行不通了，要學會把孩子當做大人一樣和他講道理，孩子也會感受到家長的尊重。
在孩子們生命最初的這八年，關鍵程度遠遠超過後面的歲月，並且一旦家長錯過了這8年，將來也沒有辦法再彌補。因此建議父母們即使工作在繁忙也要各自抽空參與孩子的成長，下班的時候也要多多和孩子交流，瞭解他們現在的想法。這既是讓孩子感受到愛的陪伴方式，也是出席孩子每個成長瞬間的重要方法。