'他大學沒畢業培養出5博士1碩士，訣竅很簡單，卻被很多家長忽略了'
有這樣一個人，他把“父親”這個角色當做終身的事業。
他大學沒畢業，卻把6個孩子培養出了5個博士，1個碩士。
魯豫親切地稱他為“博士老爹”。
他就是“人才魔術師”——蔡笑晚。
有這樣一個人，他把“父親”這個角色當做終身的事業。
他大學沒畢業，卻把6個孩子培養出了5個博士，1個碩士。
魯豫親切地稱他為“博士老爹”。
他就是“人才魔術師”——蔡笑晚。
蔡笑晚夫婦和魯豫
他的大兒子蔡天文，是美國康奈爾大學博士；
美國賓西法尼亞大學最年輕的終身教授，2008年榮獲世界統計學“諾貝爾獎”——“考普斯總統獎”。
二兒子蔡天武，是美國羅切斯特大學博士；畢業後曾任素有“金融界哈佛”之稱的美國高盛公司副總裁，現在紐約自己經營公司；
三兒子蔡天思，是美國聖約翰大學博士；在開辦實業；
四兒子蔡天潤，美國阿肯色州立大學博士，現在上海創辦私立醫院；
五兒子蔡天君，是中國科技大學碩士，現在中國建設銀行工作；
六女兒蔡天西，18歲獲得麻省理工學院博士；22歲獲得哈佛大學博士，現為哈佛大學終身教授。
有這樣一個人，他把“父親”這個角色當做終身的事業。
他大學沒畢業，卻把6個孩子培養出了5個博士，1個碩士。
魯豫親切地稱他為“博士老爹”。
他就是“人才魔術師”——蔡笑晚。
蔡笑晚夫婦和魯豫
他的大兒子蔡天文，是美國康奈爾大學博士；
美國賓西法尼亞大學最年輕的終身教授，2008年榮獲世界統計學“諾貝爾獎”——“考普斯總統獎”。
二兒子蔡天武，是美國羅切斯特大學博士；畢業後曾任素有“金融界哈佛”之稱的美國高盛公司副總裁，現在紐約自己經營公司；
三兒子蔡天思，是美國聖約翰大學博士；在開辦實業；
四兒子蔡天潤，美國阿肯色州立大學博士，現在上海創辦私立醫院；
五兒子蔡天君，是中國科技大學碩士，現在中國建設銀行工作；
六女兒蔡天西，18歲獲得麻省理工學院博士；22歲獲得哈佛大學博士，現為哈佛大學終身教授。
蔡笑晚本人
有一句話是這樣說的：為人父母竟然不需要經過考試，想想都是一件很可怕的事情。
網絡上也曾流傳過這樣一句話：在教育孩子這件事上，全是超綱題，考也沒用。
如果為人父母需要考試，蔡笑晚一定是“學霸”級別的。
教育孩子也不是超綱題，是別人提前做好了“預習”。
從蔡笑晚分享的教育觀中，我們能窺見很多習以為常卻容易被忽視的道理。
有這樣一個人，他把“父親”這個角色當做終身的事業。
他大學沒畢業，卻把6個孩子培養出了5個博士，1個碩士。
魯豫親切地稱他為“博士老爹”。
他就是“人才魔術師”——蔡笑晚。
蔡笑晚夫婦和魯豫
他的大兒子蔡天文，是美國康奈爾大學博士；
美國賓西法尼亞大學最年輕的終身教授，2008年榮獲世界統計學“諾貝爾獎”——“考普斯總統獎”。
二兒子蔡天武，是美國羅切斯特大學博士；畢業後曾任素有“金融界哈佛”之稱的美國高盛公司副總裁，現在紐約自己經營公司；
三兒子蔡天思，是美國聖約翰大學博士；在開辦實業；
四兒子蔡天潤，美國阿肯色州立大學博士，現在上海創辦私立醫院；
五兒子蔡天君，是中國科技大學碩士，現在中國建設銀行工作；
六女兒蔡天西，18歲獲得麻省理工學院博士；22歲獲得哈佛大學博士，現為哈佛大學終身教授。
蔡笑晚本人
有一句話是這樣說的：為人父母竟然不需要經過考試，想想都是一件很可怕的事情。
網絡上也曾流傳過這樣一句話：在教育孩子這件事上，全是超綱題，考也沒用。
如果為人父母需要考試，蔡笑晚一定是“學霸”級別的。
教育孩子也不是超綱題，是別人提前做好了“預習”。
從蔡笑晚分享的教育觀中，我們能窺見很多習以為常卻容易被忽視的道理。
蔡笑晚一家
1提前規劃，緊抓早教時機
蔡家的幾個孩子，都是很早就開始早期教育的，在他看來早期教育，並不是拔苗助長。
而是：“在靈魂的塑造過程中，迫不及待地需要材料，就看你這個時候提供了什麼樣的材料。一旦塑造完成之後，你再想把其中的壞材料調換出來，幾乎是不可能的事，至少是非常困難的。”
蔡笑晚鼓勵跳級和早教，提倡孩子們考少年班，走精英成才之路。
為了讓孩子們實現跳級，蔡家曾多次搬家。
蔡家的孩子個個能成才，就在於父母對他們未來的準備更早更長遠。
有這樣一個人，他把“父親”這個角色當做終身的事業。
他大學沒畢業，卻把6個孩子培養出了5個博士，1個碩士。
魯豫親切地稱他為“博士老爹”。
他就是“人才魔術師”——蔡笑晚。
蔡笑晚夫婦和魯豫
他的大兒子蔡天文，是美國康奈爾大學博士；
美國賓西法尼亞大學最年輕的終身教授，2008年榮獲世界統計學“諾貝爾獎”——“考普斯總統獎”。
二兒子蔡天武，是美國羅切斯特大學博士；畢業後曾任素有“金融界哈佛”之稱的美國高盛公司副總裁，現在紐約自己經營公司；
三兒子蔡天思，是美國聖約翰大學博士；在開辦實業；
四兒子蔡天潤，美國阿肯色州立大學博士，現在上海創辦私立醫院；
五兒子蔡天君，是中國科技大學碩士，現在中國建設銀行工作；
六女兒蔡天西，18歲獲得麻省理工學院博士；22歲獲得哈佛大學博士，現為哈佛大學終身教授。
蔡笑晚本人
有一句話是這樣說的：為人父母竟然不需要經過考試，想想都是一件很可怕的事情。
網絡上也曾流傳過這樣一句話：在教育孩子這件事上，全是超綱題，考也沒用。
如果為人父母需要考試，蔡笑晚一定是“學霸”級別的。
教育孩子也不是超綱題，是別人提前做好了“預習”。
從蔡笑晚分享的教育觀中，我們能窺見很多習以為常卻容易被忽視的道理。
蔡笑晚一家
1提前規劃，緊抓早教時機
蔡家的幾個孩子，都是很早就開始早期教育的，在他看來早期教育，並不是拔苗助長。
而是：“在靈魂的塑造過程中，迫不及待地需要材料，就看你這個時候提供了什麼樣的材料。一旦塑造完成之後，你再想把其中的壞材料調換出來，幾乎是不可能的事，至少是非常困難的。”
蔡笑晚鼓勵跳級和早教，提倡孩子們考少年班，走精英成才之路。
為了讓孩子們實現跳級，蔡家曾多次搬家。
蔡家的孩子個個能成才，就在於父母對他們未來的準備更早更長遠。
2有志不在年高，志當存高遠
由於信奉孔孟之道，蔡笑晚從小便培養孩子們樹立遠大的志向。
他經常給孩子講一些偉大人物的故事，還在家裡掛滿了居里夫人、愛因斯坦等名人的圖片，以此激勵孩子們向這些名人學習。
蔡笑晚還經常帶孩子們讀古希臘《荷馬史詩》中的一段：
莫辜負你一片聰明美質，
你須抖擻精神，
留個芳名在青史。
他堅信，“從小立大志的孩子，不會滿足於現狀，取得成績後，還有更上一層樓的決心和氣魄”。
從小將這顆種子種在心間，會慢慢生根發芽，讓孩子對自身的定位和方向根深蒂固，今後基本沒有什麼力量可以動搖、改變它。
有這樣一個人，他把“父親”這個角色當做終身的事業。
他大學沒畢業，卻把6個孩子培養出了5個博士，1個碩士。
魯豫親切地稱他為“博士老爹”。
他就是“人才魔術師”——蔡笑晚。
蔡笑晚夫婦和魯豫
他的大兒子蔡天文，是美國康奈爾大學博士；
美國賓西法尼亞大學最年輕的終身教授，2008年榮獲世界統計學“諾貝爾獎”——“考普斯總統獎”。
二兒子蔡天武，是美國羅切斯特大學博士；畢業後曾任素有“金融界哈佛”之稱的美國高盛公司副總裁，現在紐約自己經營公司；
三兒子蔡天思，是美國聖約翰大學博士；在開辦實業；
四兒子蔡天潤，美國阿肯色州立大學博士，現在上海創辦私立醫院；
五兒子蔡天君，是中國科技大學碩士，現在中國建設銀行工作；
六女兒蔡天西，18歲獲得麻省理工學院博士；22歲獲得哈佛大學博士，現為哈佛大學終身教授。
蔡笑晚本人
有一句話是這樣說的：為人父母竟然不需要經過考試，想想都是一件很可怕的事情。
網絡上也曾流傳過這樣一句話：在教育孩子這件事上，全是超綱題，考也沒用。
如果為人父母需要考試，蔡笑晚一定是“學霸”級別的。
教育孩子也不是超綱題，是別人提前做好了“預習”。
從蔡笑晚分享的教育觀中，我們能窺見很多習以為常卻容易被忽視的道理。
蔡笑晚一家
1提前規劃，緊抓早教時機
蔡家的幾個孩子，都是很早就開始早期教育的，在他看來早期教育，並不是拔苗助長。
而是：“在靈魂的塑造過程中，迫不及待地需要材料，就看你這個時候提供了什麼樣的材料。一旦塑造完成之後，你再想把其中的壞材料調換出來，幾乎是不可能的事，至少是非常困難的。”
蔡笑晚鼓勵跳級和早教，提倡孩子們考少年班，走精英成才之路。
為了讓孩子們實現跳級，蔡家曾多次搬家。
蔡家的孩子個個能成才，就在於父母對他們未來的準備更早更長遠。
2有志不在年高，志當存高遠
由於信奉孔孟之道，蔡笑晚從小便培養孩子們樹立遠大的志向。
他經常給孩子講一些偉大人物的故事，還在家裡掛滿了居里夫人、愛因斯坦等名人的圖片，以此激勵孩子們向這些名人學習。
蔡笑晚還經常帶孩子們讀古希臘《荷馬史詩》中的一段：
莫辜負你一片聰明美質，
你須抖擻精神，
留個芳名在青史。
他堅信，“從小立大志的孩子，不會滿足於現狀，取得成績後，還有更上一層樓的決心和氣魄”。
從小將這顆種子種在心間，會慢慢生根發芽，讓孩子對自身的定位和方向根深蒂固，今後基本沒有什麼力量可以動搖、改變它。
3避免打罵孩子，鼓勵教育培養自信
心理學家弗洛伊德有一個理念：
“受到母親無限寵愛的人，一輩子都保持著征服者的感情，也就保持著對成功的信心，在現實中也經常取得成功”。
蔡笑晚和妻子雖然都希望孩子，長大以後有出息。
但跟很多會用打罵方式，逼迫孩子的“虎媽”“狼爸”不同。
他們堅信的是：“任何人都萬萬不可被自己父母歧視，一個被父母歧視的人，不可能有自信，沒有自信的人，根本上就是一個病態之人，根本談不上成才”。
所以在蔡家，每個孩子都是在父母的寵愛和鼓勵下，慢慢成長起來的。
他有幾個通過鼓勵，增加孩子自信心的小技巧。
比如跟孩子聊到某個話題，他會有意識的跟孩子們爭論。
但是這種爭論絕不是要說服孩子，更不是以打壓的方式讓孩子難堪，而是經常會自己站到錯誤立場上，讓孩子在爭論中取勝，再及時的給予孩子表揚鼓勵。
這樣一來孩子就不怕，當眾跟別人辯論了，孩子的言談之中自信就上來了。
另外在蔡家，只要是孩子會認路了，那麼無論是拜訪親友還是出去散步、旅遊，每次出門，都一定是讓孩子走在前面，請他為父母帶路。
這樣經常性的帶路，會讓孩子更有責任感！
老蔡還有一個讓孩子自信的小竅門，是會經常對孩子進行心理暗示。
很多父母會在孩子做錯事之後，對孩子進行挖苦諷刺，但老蔡從來不會去貶低孩子。
他總是想方設法讓孩子，相信他自己是個特殊人物，相信他自己將來一定有出息。
他認為一定要使孩子經常保持良好的自我感覺，才會對自己有比較嚴格的要求，孩子會更容易成才。
有這樣一個人，他把“父親”這個角色當做終身的事業。
他大學沒畢業，卻把6個孩子培養出了5個博士，1個碩士。
魯豫親切地稱他為“博士老爹”。
他就是“人才魔術師”——蔡笑晚。
蔡笑晚夫婦和魯豫
他的大兒子蔡天文，是美國康奈爾大學博士；
美國賓西法尼亞大學最年輕的終身教授，2008年榮獲世界統計學“諾貝爾獎”——“考普斯總統獎”。
二兒子蔡天武，是美國羅切斯特大學博士；畢業後曾任素有“金融界哈佛”之稱的美國高盛公司副總裁，現在紐約自己經營公司；
三兒子蔡天思，是美國聖約翰大學博士；在開辦實業；
四兒子蔡天潤，美國阿肯色州立大學博士，現在上海創辦私立醫院；
五兒子蔡天君，是中國科技大學碩士，現在中國建設銀行工作；
六女兒蔡天西，18歲獲得麻省理工學院博士；22歲獲得哈佛大學博士，現為哈佛大學終身教授。
蔡笑晚本人
有一句話是這樣說的：為人父母竟然不需要經過考試，想想都是一件很可怕的事情。
網絡上也曾流傳過這樣一句話：在教育孩子這件事上，全是超綱題，考也沒用。
如果為人父母需要考試，蔡笑晚一定是“學霸”級別的。
教育孩子也不是超綱題，是別人提前做好了“預習”。
從蔡笑晚分享的教育觀中，我們能窺見很多習以為常卻容易被忽視的道理。
蔡笑晚一家
1提前規劃，緊抓早教時機
蔡家的幾個孩子，都是很早就開始早期教育的，在他看來早期教育，並不是拔苗助長。
而是：“在靈魂的塑造過程中，迫不及待地需要材料，就看你這個時候提供了什麼樣的材料。一旦塑造完成之後，你再想把其中的壞材料調換出來，幾乎是不可能的事，至少是非常困難的。”
蔡笑晚鼓勵跳級和早教，提倡孩子們考少年班，走精英成才之路。
為了讓孩子們實現跳級，蔡家曾多次搬家。
蔡家的孩子個個能成才，就在於父母對他們未來的準備更早更長遠。
2有志不在年高，志當存高遠
由於信奉孔孟之道，蔡笑晚從小便培養孩子們樹立遠大的志向。
他經常給孩子講一些偉大人物的故事，還在家裡掛滿了居里夫人、愛因斯坦等名人的圖片，以此激勵孩子們向這些名人學習。
蔡笑晚還經常帶孩子們讀古希臘《荷馬史詩》中的一段：
莫辜負你一片聰明美質，
你須抖擻精神，
留個芳名在青史。
他堅信，“從小立大志的孩子，不會滿足於現狀，取得成績後，還有更上一層樓的決心和氣魄”。
從小將這顆種子種在心間，會慢慢生根發芽，讓孩子對自身的定位和方向根深蒂固，今後基本沒有什麼力量可以動搖、改變它。
3避免打罵孩子，鼓勵教育培養自信
心理學家弗洛伊德有一個理念：
“受到母親無限寵愛的人，一輩子都保持著征服者的感情，也就保持著對成功的信心，在現實中也經常取得成功”。
蔡笑晚和妻子雖然都希望孩子，長大以後有出息。
但跟很多會用打罵方式，逼迫孩子的“虎媽”“狼爸”不同。
他們堅信的是：“任何人都萬萬不可被自己父母歧視，一個被父母歧視的人，不可能有自信，沒有自信的人，根本上就是一個病態之人，根本談不上成才”。
所以在蔡家，每個孩子都是在父母的寵愛和鼓勵下，慢慢成長起來的。
他有幾個通過鼓勵，增加孩子自信心的小技巧。
比如跟孩子聊到某個話題，他會有意識的跟孩子們爭論。
但是這種爭論絕不是要說服孩子，更不是以打壓的方式讓孩子難堪，而是經常會自己站到錯誤立場上，讓孩子在爭論中取勝，再及時的給予孩子表揚鼓勵。
這樣一來孩子就不怕，當眾跟別人辯論了，孩子的言談之中自信就上來了。
另外在蔡家，只要是孩子會認路了，那麼無論是拜訪親友還是出去散步、旅遊，每次出門，都一定是讓孩子走在前面，請他為父母帶路。
這樣經常性的帶路，會讓孩子更有責任感！
老蔡還有一個讓孩子自信的小竅門，是會經常對孩子進行心理暗示。
很多父母會在孩子做錯事之後，對孩子進行挖苦諷刺，但老蔡從來不會去貶低孩子。
他總是想方設法讓孩子，相信他自己是個特殊人物，相信他自己將來一定有出息。
他認為一定要使孩子經常保持良好的自我感覺，才會對自己有比較嚴格的要求，孩子會更容易成才。
4多指引少干預，培養健全人格
蔡笑晚曾說過這樣一段話：“多少人稱我的孩子們是天才，但是我心裡清楚，人的智力相差無幾，真正決定成才的，是容易被人忽略的非智力因素，如信念、意志、視野、道德、健康、自信等。我的六個孩子之所以個個成才，關鍵在此。”
老四天潤讀中學時，曾經走過一段彎路。
當時正是武俠小說風靡全國的時候，老四毅然決定“棄文從武”，便說服蔡笑晚自己要離開學校，到武術學校習武，一統武林。
蔡笑晚和孩子長談後感到孩子慾望非常強烈，強行把他留在學校不但對學習不利，還不利於孩子身心發展，有時候必須讓他吃點苦頭，他才知道疼。
於是答應了他的要求。
不出所料，沒過幾天老四就表示自己想的太天真了，想回學校讀書了。
這正中蔡笑晚下懷，他給兒子回了一封信：“想去就去，想回就回，這是對自己的事情不負責任，將來還會遇到問題。既然去了就必須堅持，為自己的衝動負責。”
在堅持了一個學習後，老四才又回到學校的懷抱，並且經過努力考上了重點大學。
有這樣一個人，他把“父親”這個角色當做終身的事業。
他大學沒畢業，卻把6個孩子培養出了5個博士，1個碩士。
魯豫親切地稱他為“博士老爹”。
他就是“人才魔術師”——蔡笑晚。
蔡笑晚夫婦和魯豫
他的大兒子蔡天文，是美國康奈爾大學博士；
美國賓西法尼亞大學最年輕的終身教授，2008年榮獲世界統計學“諾貝爾獎”——“考普斯總統獎”。
二兒子蔡天武，是美國羅切斯特大學博士；畢業後曾任素有“金融界哈佛”之稱的美國高盛公司副總裁，現在紐約自己經營公司；
三兒子蔡天思，是美國聖約翰大學博士；在開辦實業；
四兒子蔡天潤，美國阿肯色州立大學博士，現在上海創辦私立醫院；
五兒子蔡天君，是中國科技大學碩士，現在中國建設銀行工作；
六女兒蔡天西，18歲獲得麻省理工學院博士；22歲獲得哈佛大學博士，現為哈佛大學終身教授。
蔡笑晚本人
有一句話是這樣說的：為人父母竟然不需要經過考試，想想都是一件很可怕的事情。
網絡上也曾流傳過這樣一句話：在教育孩子這件事上，全是超綱題，考也沒用。
如果為人父母需要考試，蔡笑晚一定是“學霸”級別的。
教育孩子也不是超綱題，是別人提前做好了“預習”。
從蔡笑晚分享的教育觀中，我們能窺見很多習以為常卻容易被忽視的道理。
蔡笑晚一家
1提前規劃，緊抓早教時機
蔡家的幾個孩子，都是很早就開始早期教育的，在他看來早期教育，並不是拔苗助長。
而是：“在靈魂的塑造過程中，迫不及待地需要材料，就看你這個時候提供了什麼樣的材料。一旦塑造完成之後，你再想把其中的壞材料調換出來，幾乎是不可能的事，至少是非常困難的。”
蔡笑晚鼓勵跳級和早教，提倡孩子們考少年班，走精英成才之路。
為了讓孩子們實現跳級，蔡家曾多次搬家。
蔡家的孩子個個能成才，就在於父母對他們未來的準備更早更長遠。
2有志不在年高，志當存高遠
由於信奉孔孟之道，蔡笑晚從小便培養孩子們樹立遠大的志向。
他經常給孩子講一些偉大人物的故事，還在家裡掛滿了居里夫人、愛因斯坦等名人的圖片，以此激勵孩子們向這些名人學習。
蔡笑晚還經常帶孩子們讀古希臘《荷馬史詩》中的一段：
莫辜負你一片聰明美質，
你須抖擻精神，
留個芳名在青史。
他堅信，“從小立大志的孩子，不會滿足於現狀，取得成績後，還有更上一層樓的決心和氣魄”。
從小將這顆種子種在心間，會慢慢生根發芽，讓孩子對自身的定位和方向根深蒂固，今後基本沒有什麼力量可以動搖、改變它。
3避免打罵孩子，鼓勵教育培養自信
心理學家弗洛伊德有一個理念：
“受到母親無限寵愛的人，一輩子都保持著征服者的感情，也就保持著對成功的信心，在現實中也經常取得成功”。
蔡笑晚和妻子雖然都希望孩子，長大以後有出息。
但跟很多會用打罵方式，逼迫孩子的“虎媽”“狼爸”不同。
他們堅信的是：“任何人都萬萬不可被自己父母歧視，一個被父母歧視的人，不可能有自信，沒有自信的人，根本上就是一個病態之人，根本談不上成才”。
所以在蔡家，每個孩子都是在父母的寵愛和鼓勵下，慢慢成長起來的。
他有幾個通過鼓勵，增加孩子自信心的小技巧。
比如跟孩子聊到某個話題，他會有意識的跟孩子們爭論。
但是這種爭論絕不是要說服孩子，更不是以打壓的方式讓孩子難堪，而是經常會自己站到錯誤立場上，讓孩子在爭論中取勝，再及時的給予孩子表揚鼓勵。
這樣一來孩子就不怕，當眾跟別人辯論了，孩子的言談之中自信就上來了。
另外在蔡家，只要是孩子會認路了，那麼無論是拜訪親友還是出去散步、旅遊，每次出門，都一定是讓孩子走在前面，請他為父母帶路。
這樣經常性的帶路，會讓孩子更有責任感！
老蔡還有一個讓孩子自信的小竅門，是會經常對孩子進行心理暗示。
很多父母會在孩子做錯事之後，對孩子進行挖苦諷刺，但老蔡從來不會去貶低孩子。
他總是想方設法讓孩子，相信他自己是個特殊人物，相信他自己將來一定有出息。
他認為一定要使孩子經常保持良好的自我感覺，才會對自己有比較嚴格的要求，孩子會更容易成才。
4多指引少干預，培養健全人格
蔡笑晚曾說過這樣一段話：“多少人稱我的孩子們是天才，但是我心裡清楚，人的智力相差無幾，真正決定成才的，是容易被人忽略的非智力因素，如信念、意志、視野、道德、健康、自信等。我的六個孩子之所以個個成才，關鍵在此。”
老四天潤讀中學時，曾經走過一段彎路。
當時正是武俠小說風靡全國的時候，老四毅然決定“棄文從武”，便說服蔡笑晚自己要離開學校，到武術學校習武，一統武林。
蔡笑晚和孩子長談後感到孩子慾望非常強烈，強行把他留在學校不但對學習不利，還不利於孩子身心發展，有時候必須讓他吃點苦頭，他才知道疼。
於是答應了他的要求。
不出所料，沒過幾天老四就表示自己想的太天真了，想回學校讀書了。
這正中蔡笑晚下懷，他給兒子回了一封信：“想去就去，想回就回，這是對自己的事情不負責任，將來還會遇到問題。既然去了就必須堅持，為自己的衝動負責。”
在堅持了一個學習後，老四才又回到學校的懷抱，並且經過努力考上了重點大學。
5要求孩子前自己先做到
比言傳身教更有用的，是以身作則，這是教育裡最簡單實用的道理！
為了培養孩子們的閱讀興趣，蔡家的孩子們沒看過電視，夫妻二人也不看電視。
夫妻倆晚上時間就陪孩子們看書，這是雷打不變的習慣。
在要求孩子前自己先做到。你丟給孩子一部手機，就會收穫一個無知貪玩的孩子，你陪孩子一起看書，他收穫的是整個世界。