孩子的教育一直是社會關注的問題，現在孩子的作業在大量減少，孩子的自由時間也逐漸增多，但家長對孩子的書法很少關注，現在有些省份已經把書法列為招生考試的一部分了；對孩子的字體，是老師最頭疼的事，因為在批改作業時，會遇到各種各樣的字體，有的學生字體簡直“不堪入目”，有的學生字體“猶如一道亮麗風景讓人賞心悅目”，今天花小妹來給大家分享一些小學生的作業，他們的字體非常規範，非常標準，有的堪稱是“印刷體”，非常讓老師喜歡，更有網友說：“人才啊，作業就該這樣寫”
孩子的教育一直是社會關注的問題，現在孩子的作業在大量減少，孩子的自由時間也逐漸增多，但家長對孩子的書法很少關注，現在有些省份已經把書法列為招生考試的一部分了；對孩子的字體，是老師最頭疼的事，因為在批改作業時，會遇到各種各樣的字體，有的學生字體簡直“不堪入目”，有的學生字體“猶如一道亮麗風景讓人賞心悅目”，今天花小妹來給大家分享一些小學生的作業，他們的字體非常規範，非常標準，有的堪稱是“印刷體”，非常讓老師喜歡，更有網友說：“人才啊，作業就該這樣寫”
首先我們看到是一位小學生的數學“加減”練習作業，主要是簡單的數字進行計算，孩子寫得非常認真，字體非常規範，非常工整、非常標準，給人非常乾淨的感覺，數學作業最怕塗改，這位小學生寫得非常認真，老師對這份作業非常滿意、非常喜歡，直接給了3個A；所以平時在孩子做家庭作業時，父母要進行糾正孩子不良坐姿，保持孩子寫字規範，從小就培養孩子對書法的喜歡！
孩子的教育一直是社會關注的問題，現在孩子的作業在大量減少，孩子的自由時間也逐漸增多，但家長對孩子的書法很少關注，現在有些省份已經把書法列為招生考試的一部分了；對孩子的字體，是老師最頭疼的事，因為在批改作業時，會遇到各種各樣的字體，有的學生字體簡直“不堪入目”，有的學生字體“猶如一道亮麗風景讓人賞心悅目”，今天花小妹來給大家分享一些小學生的作業，他們的字體非常規範，非常標準，有的堪稱是“印刷體”，非常讓老師喜歡，更有網友說：“人才啊，作業就該這樣寫”
首先我們看到是一位小學生的數學“加減”練習作業，主要是簡單的數字進行計算，孩子寫得非常認真，字體非常規範，非常工整、非常標準，給人非常乾淨的感覺，數學作業最怕塗改，這位小學生寫得非常認真，老師對這份作業非常滿意、非常喜歡，直接給了3個A；所以平時在孩子做家庭作業時，父母要進行糾正孩子不良坐姿，保持孩子寫字規範，從小就培養孩子對書法的喜歡！
這是一張語文作業，作業內容很簡單，就是模仿寫字，也是鍛鍊孩子的學習能力，加強基礎知識的牢記，孩子寫的字體跟印刷字體相差不大，非常值得表揚，看來孩子是非常用心學習，用心寫的，沒有錯別字，也沒有塗改痕跡，老師也是非常喜歡，都是給“優”的評語，這樣的孩子真的很讓家長放心，希望能繼續把這種良好的書寫習慣保持下去。
孩子的教育一直是社會關注的問題，現在孩子的作業在大量減少，孩子的自由時間也逐漸增多，但家長對孩子的書法很少關注，現在有些省份已經把書法列為招生考試的一部分了；對孩子的字體，是老師最頭疼的事，因為在批改作業時，會遇到各種各樣的字體，有的學生字體簡直“不堪入目”，有的學生字體“猶如一道亮麗風景讓人賞心悅目”，今天花小妹來給大家分享一些小學生的作業，他們的字體非常規範，非常標準，有的堪稱是“印刷體”，非常讓老師喜歡，更有網友說：“人才啊，作業就該這樣寫”
首先我們看到是一位小學生的數學“加減”練習作業，主要是簡單的數字進行計算，孩子寫得非常認真，字體非常規範，非常工整、非常標準，給人非常乾淨的感覺，數學作業最怕塗改，這位小學生寫得非常認真，老師對這份作業非常滿意、非常喜歡，直接給了3個A；所以平時在孩子做家庭作業時，父母要進行糾正孩子不良坐姿，保持孩子寫字規範，從小就培養孩子對書法的喜歡！
這是一張語文作業，作業內容很簡單，就是模仿寫字，也是鍛鍊孩子的學習能力，加強基礎知識的牢記，孩子寫的字體跟印刷字體相差不大，非常值得表揚，看來孩子是非常用心學習，用心寫的，沒有錯別字，也沒有塗改痕跡，老師也是非常喜歡，都是給“優”的評語，這樣的孩子真的很讓家長放心，希望能繼續把這種良好的書寫習慣保持下去。
這張小學生作業，是關於錯題改正的作業，作業分為兩部分，左邊是錯題，右邊是改正好的題，我們常說數學作業比較混亂，字體比較潦草，看看這位小學生的作業，數字間的距離，行與行間的距離，都寫的非常規範，並且這位小學生的字體是“扁平型”，整體給人的感覺猶如一道風景畫，乾淨、自然，花小妹十分喜歡，佩服這位家長對孩子的培養，給這位孩子點贊，繼續加油！
孩子的教育一直是社會關注的問題，現在孩子的作業在大量減少，孩子的自由時間也逐漸增多，但家長對孩子的書法很少關注，現在有些省份已經把書法列為招生考試的一部分了；對孩子的字體，是老師最頭疼的事，因為在批改作業時，會遇到各種各樣的字體，有的學生字體簡直“不堪入目”，有的學生字體“猶如一道亮麗風景讓人賞心悅目”，今天花小妹來給大家分享一些小學生的作業，他們的字體非常規範，非常標準，有的堪稱是“印刷體”，非常讓老師喜歡，更有網友說：“人才啊，作業就該這樣寫”
首先我們看到是一位小學生的數學“加減”練習作業，主要是簡單的數字進行計算，孩子寫得非常認真，字體非常規範，非常工整、非常標準，給人非常乾淨的感覺，數學作業最怕塗改，這位小學生寫得非常認真，老師對這份作業非常滿意、非常喜歡，直接給了3個A；所以平時在孩子做家庭作業時，父母要進行糾正孩子不良坐姿，保持孩子寫字規範，從小就培養孩子對書法的喜歡！
這是一張語文作業，作業內容很簡單，就是模仿寫字，也是鍛鍊孩子的學習能力，加強基礎知識的牢記，孩子寫的字體跟印刷字體相差不大，非常值得表揚，看來孩子是非常用心學習，用心寫的，沒有錯別字，也沒有塗改痕跡，老師也是非常喜歡，都是給“優”的評語，這樣的孩子真的很讓家長放心，希望能繼續把這種良好的書寫習慣保持下去。
這張小學生作業，是關於錯題改正的作業，作業分為兩部分，左邊是錯題，右邊是改正好的題，我們常說數學作業比較混亂，字體比較潦草，看看這位小學生的作業，數字間的距離，行與行間的距離，都寫的非常規範，並且這位小學生的字體是“扁平型”，整體給人的感覺猶如一道風景畫，乾淨、自然，花小妹十分喜歡，佩服這位家長對孩子的培養，給這位孩子點贊，繼續加油！
這一張也是數學作業，這位小學生的字體真如印刷體一般，標準、工整並且給人一種氣勢磅礴的感覺，很大氣，不論是數字還是文字，寫的都非常清晰，感覺孩子用筆比較強勁有力，字體乍一看給人一種視覺衝擊感，難怪網友看後感嘆道：“人才啊，學霸啊”，對於老師來說，這樣的作業就是典範、就是標準，誰不喜歡呢；對於孩子的父母來說，想必父母也為孩子感到自豪吧；對於孩子來說，這應該是從小就練習、從小就努力的結果，也是對書法的熱愛吧！
這幾位的小學生的作業字體都非常工整、非常規範，尤其最後一個學生寫的字體，猶如印刷體，讓人羨慕，並且從作業的字體中，我們看出孩子的用功與努力；孩子在小學階段，正是培養愛好及學習習慣重要的時段，作為家長的我們更要注重孩子的學習、孩子寫字的習慣，要多加培養與引導，現在快到中小學放暑假了，如有需要，可以讓孩子進行書法練習。
你家的孩子作業字體寫的工整麼？暑假期間，你會讓孩子練習書法麼？歡迎大家留言交流