《傷仲永》裡面記錄了一個神童，有多神呢？5歲時雖然沒有見過筆墨紙硯，但是當父母應他的要求從鄰居家借來文房四寶後，小仲永“即書詩四句，並自為其名。”
這樣一個神童自然能夠引起不小的轟動，況且他在同鄉秀才的見證下的確能夠“指物作詩立就，其文理皆有可觀者”。
哪個父母不希望擁有這樣天賦異稟的孩子呢？
當別家小孩頭懸梁錐刺股，三更起五更睡苦讀的時候，自家孩子無師自通，既能掙來好的前程又能贏得美名，真真是天恩祖德啊！
古代尚且如此，在競爭如此殘酷的今天更是如此。為了培養神童，父母們舉全家之力，大有赴湯蹈火在所不辭的氣勢，力求孩子變身神童一路開掛，直到金榜題名。
但是過猶不及，最怕在過分追求成績的時候忽略一些重要的教育，最終導致傷仲永的結果。而傷仲永之結果中，最輕的傷是泯然眾人，重則可以毀孩子一生！
莫言曾說：分數、學歷、甚至知識都不是教育的本質，教育的本質是一個靈魂喚醒另一個靈魂。
所以在孩子教育問題上，如下問題我們不得不深思......
《傷仲永》裡面記錄了一個神童，有多神呢？5歲時雖然沒有見過筆墨紙硯，但是當父母應他的要求從鄰居家借來文房四寶後，小仲永“即書詩四句，並自為其名。”
這樣一個神童自然能夠引起不小的轟動，況且他在同鄉秀才的見證下的確能夠“指物作詩立就，其文理皆有可觀者”。
哪個父母不希望擁有這樣天賦異稟的孩子呢？
當別家小孩頭懸梁錐刺股，三更起五更睡苦讀的時候，自家孩子無師自通，既能掙來好的前程又能贏得美名，真真是天恩祖德啊！
古代尚且如此，在競爭如此殘酷的今天更是如此。為了培養神童，父母們舉全家之力，大有赴湯蹈火在所不辭的氣勢，力求孩子變身神童一路開掛，直到金榜題名。
但是過猶不及，最怕在過分追求成績的時候忽略一些重要的教育，最終導致傷仲永的結果。而傷仲永之結果中，最輕的傷是泯然眾人，重則可以毀孩子一生！
莫言曾說：分數、學歷、甚至知識都不是教育的本質，教育的本質是一個靈魂喚醒另一個靈魂。
所以在孩子教育問題上，如下問題我們不得不深思......
1. 給予孩子的壓力有多大，反彈就有多大
英國曾經有一個家喻戶曉的神童索菲婭·尤索夫，提到她，很多人都幾乎不由自主的會豎起大拇指。
她有多厲害呢？13歲就考入牛津大學，成為該大學史上最年輕的一個學生！
13歲，是其他學生還在初中的課堂上苦啃語數外的時候，她就已經以優異的成績完成英國A-Level數學考試，從此“數學神童”的名號響徹了整個英國。
頂著光環走進校園僅僅2年後，索菲婭·尤索夫悄悄出走了。
她的出走又一度轟動英國，當警方介入調查後，結果一點點明朗起來：原來，15歲的她再也承受不住父親的高壓式教育，心理崩潰後選擇逃離。
她的父親，一位曾經的數學家，為了培育5個子女，和妻子毅然辭去工作，全身心撲在孩子身上，堅決執行他的“私塾”式教育以及由其獨創的“快速學習法”。
當這位父親眼看著自己精心培育出了“神童”後無不得意的揚言：我有能力教好地球上任何一個孩子！
而索菲婭則聲淚俱下的控訴自己遭受了15年的生理和情感的雙重虐待，在父親的嚴格管控下，她沒有自我，沒有朋友，最後更是直言父親簡直是活地獄！
從此逃離成了她的主題，一代神童選擇去做服務員養活自己，在19歲的時候為了徹底擺脫父母選擇結婚，一年後又迅速以離婚收場。
最終連房租都交不起的索菲婭走上了不歸路---成為了應召女郎！
這樣的結果再度讓整個英國譁然！
而事件背後的原因不得不讓人深思，人們也紛紛把矛頭對準了他的父親。甚至連牛津大學從此都不再收取神童。
任何事情過猶不及，你給予孩子的壓力有多大，反彈就有多大。任何企圖超越事物規律的行為都是不可行的。這樣的結果只會害了孩子終身！
《傷仲永》裡面記錄了一個神童，有多神呢？5歲時雖然沒有見過筆墨紙硯，但是當父母應他的要求從鄰居家借來文房四寶後，小仲永“即書詩四句，並自為其名。”
這樣一個神童自然能夠引起不小的轟動，況且他在同鄉秀才的見證下的確能夠“指物作詩立就，其文理皆有可觀者”。
哪個父母不希望擁有這樣天賦異稟的孩子呢？
當別家小孩頭懸梁錐刺股，三更起五更睡苦讀的時候，自家孩子無師自通，既能掙來好的前程又能贏得美名，真真是天恩祖德啊！
古代尚且如此，在競爭如此殘酷的今天更是如此。為了培養神童，父母們舉全家之力，大有赴湯蹈火在所不辭的氣勢，力求孩子變身神童一路開掛，直到金榜題名。
但是過猶不及，最怕在過分追求成績的時候忽略一些重要的教育，最終導致傷仲永的結果。而傷仲永之結果中，最輕的傷是泯然眾人，重則可以毀孩子一生！
莫言曾說：分數、學歷、甚至知識都不是教育的本質，教育的本質是一個靈魂喚醒另一個靈魂。
所以在孩子教育問題上，如下問題我們不得不深思......
1. 給予孩子的壓力有多大，反彈就有多大
英國曾經有一個家喻戶曉的神童索菲婭·尤索夫，提到她，很多人都幾乎不由自主的會豎起大拇指。
她有多厲害呢？13歲就考入牛津大學，成為該大學史上最年輕的一個學生！
13歲，是其他學生還在初中的課堂上苦啃語數外的時候，她就已經以優異的成績完成英國A-Level數學考試，從此“數學神童”的名號響徹了整個英國。
頂著光環走進校園僅僅2年後，索菲婭·尤索夫悄悄出走了。
她的出走又一度轟動英國，當警方介入調查後，結果一點點明朗起來：原來，15歲的她再也承受不住父親的高壓式教育，心理崩潰後選擇逃離。
她的父親，一位曾經的數學家，為了培育5個子女，和妻子毅然辭去工作，全身心撲在孩子身上，堅決執行他的“私塾”式教育以及由其獨創的“快速學習法”。
當這位父親眼看著自己精心培育出了“神童”後無不得意的揚言：我有能力教好地球上任何一個孩子！
而索菲婭則聲淚俱下的控訴自己遭受了15年的生理和情感的雙重虐待，在父親的嚴格管控下，她沒有自我，沒有朋友，最後更是直言父親簡直是活地獄！
從此逃離成了她的主題，一代神童選擇去做服務員養活自己，在19歲的時候為了徹底擺脫父母選擇結婚，一年後又迅速以離婚收場。
最終連房租都交不起的索菲婭走上了不歸路---成為了應召女郎！
這樣的結果再度讓整個英國譁然！
而事件背後的原因不得不讓人深思，人們也紛紛把矛頭對準了他的父親。甚至連牛津大學從此都不再收取神童。
任何事情過猶不及，你給予孩子的壓力有多大，反彈就有多大。任何企圖超越事物規律的行為都是不可行的。這樣的結果只會害了孩子終身！
2. 替孩子做的越多，就害他越深
“剛生下來兩三個月，就被迫聽唐詩。2歲掌握了1000多個漢字。4歲基本學完了初中階段的課程，小學也只讀了二年級和六年級。”
以上這段描寫任誰看到都要大呼“神童！”沒錯，他就是中國曾經的一個神童魏永康，13歲便被湖南湘潭大學破格錄取，17歲有考入中科院高能物理研究所碩博連讀研究生
這樣一個神童自然震驚了無數人。就連當地出租車司機都打趣地說：“很多人不知道省委書記是誰，但絕對知道魏永康是誰。”可見神童魏永康的名聲有多大！
然而，這個優秀到發光的神童在中科院高能物理研究所僅讀了3年就被勸退。
究其原因，又是典型是失敗教育。
原來，魏永康家經濟條件一般，父親又癱瘓在床，家裡唯一的希望就是他。母親為了培養他讀書，能有朝一日出人頭地，就大包大攬。為兒子洗衣服、端飯、洗澡、洗臉自不在話下。甚至到了高中，為了不耽誤兒子看書親自給他餵飯。
為了讓兒子爭分奪秒學習，她把兒子關起來，不見外人，沒有朋友。有同學來找時，魏媽媽一律拒絕。
這最終的結果就是，20歲的成年人了沒有社交能力，沒有生活自理能力，最終以退學收場。
談及此，魏媽媽痛哭流涕，後悔不迭，直言：我是害了他。
是啊，如若再讓她選擇一次，她絕不再會越俎代庖。只追求成績和結果，而忽略素質教育，這個代價是很慘重的。
所幸，人生路還很長，魏媽媽及時修正了教育方式，而曾經的神童也積極在做著改變，一切都往好的方向發展著。
《孔雀東南飛》裡有一句經典告誡語：多謝後世人，戒之慎勿忘。希望每一位父母都戒之慎勿忘！
《傷仲永》裡面記錄了一個神童，有多神呢？5歲時雖然沒有見過筆墨紙硯，但是當父母應他的要求從鄰居家借來文房四寶後，小仲永“即書詩四句，並自為其名。”
這樣一個神童自然能夠引起不小的轟動，況且他在同鄉秀才的見證下的確能夠“指物作詩立就，其文理皆有可觀者”。
哪個父母不希望擁有這樣天賦異稟的孩子呢？
當別家小孩頭懸梁錐刺股，三更起五更睡苦讀的時候，自家孩子無師自通，既能掙來好的前程又能贏得美名，真真是天恩祖德啊！
古代尚且如此，在競爭如此殘酷的今天更是如此。為了培養神童，父母們舉全家之力，大有赴湯蹈火在所不辭的氣勢，力求孩子變身神童一路開掛，直到金榜題名。
但是過猶不及，最怕在過分追求成績的時候忽略一些重要的教育，最終導致傷仲永的結果。而傷仲永之結果中，最輕的傷是泯然眾人，重則可以毀孩子一生！
莫言曾說：分數、學歷、甚至知識都不是教育的本質，教育的本質是一個靈魂喚醒另一個靈魂。
所以在孩子教育問題上，如下問題我們不得不深思......
1. 給予孩子的壓力有多大，反彈就有多大
英國曾經有一個家喻戶曉的神童索菲婭·尤索夫，提到她，很多人都幾乎不由自主的會豎起大拇指。
她有多厲害呢？13歲就考入牛津大學，成為該大學史上最年輕的一個學生！
13歲，是其他學生還在初中的課堂上苦啃語數外的時候，她就已經以優異的成績完成英國A-Level數學考試，從此“數學神童”的名號響徹了整個英國。
頂著光環走進校園僅僅2年後，索菲婭·尤索夫悄悄出走了。
她的出走又一度轟動英國，當警方介入調查後，結果一點點明朗起來：原來，15歲的她再也承受不住父親的高壓式教育，心理崩潰後選擇逃離。
她的父親，一位曾經的數學家，為了培育5個子女，和妻子毅然辭去工作，全身心撲在孩子身上，堅決執行他的“私塾”式教育以及由其獨創的“快速學習法”。
當這位父親眼看著自己精心培育出了“神童”後無不得意的揚言：我有能力教好地球上任何一個孩子！
而索菲婭則聲淚俱下的控訴自己遭受了15年的生理和情感的雙重虐待，在父親的嚴格管控下，她沒有自我，沒有朋友，最後更是直言父親簡直是活地獄！
從此逃離成了她的主題，一代神童選擇去做服務員養活自己，在19歲的時候為了徹底擺脫父母選擇結婚，一年後又迅速以離婚收場。
最終連房租都交不起的索菲婭走上了不歸路---成為了應召女郎！
這樣的結果再度讓整個英國譁然！
而事件背後的原因不得不讓人深思，人們也紛紛把矛頭對準了他的父親。甚至連牛津大學從此都不再收取神童。
任何事情過猶不及，你給予孩子的壓力有多大，反彈就有多大。任何企圖超越事物規律的行為都是不可行的。這樣的結果只會害了孩子終身！
2. 替孩子做的越多，就害他越深
“剛生下來兩三個月，就被迫聽唐詩。2歲掌握了1000多個漢字。4歲基本學完了初中階段的課程，小學也只讀了二年級和六年級。”
以上這段描寫任誰看到都要大呼“神童！”沒錯，他就是中國曾經的一個神童魏永康，13歲便被湖南湘潭大學破格錄取，17歲有考入中科院高能物理研究所碩博連讀研究生
這樣一個神童自然震驚了無數人。就連當地出租車司機都打趣地說：“很多人不知道省委書記是誰，但絕對知道魏永康是誰。”可見神童魏永康的名聲有多大！
然而，這個優秀到發光的神童在中科院高能物理研究所僅讀了3年就被勸退。
究其原因，又是典型是失敗教育。
原來，魏永康家經濟條件一般，父親又癱瘓在床，家裡唯一的希望就是他。母親為了培養他讀書，能有朝一日出人頭地，就大包大攬。為兒子洗衣服、端飯、洗澡、洗臉自不在話下。甚至到了高中，為了不耽誤兒子看書親自給他餵飯。
為了讓兒子爭分奪秒學習，她把兒子關起來，不見外人，沒有朋友。有同學來找時，魏媽媽一律拒絕。
這最終的結果就是，20歲的成年人了沒有社交能力，沒有生活自理能力，最終以退學收場。
談及此，魏媽媽痛哭流涕，後悔不迭，直言：我是害了他。
是啊，如若再讓她選擇一次，她絕不再會越俎代庖。只追求成績和結果，而忽略素質教育，這個代價是很慘重的。
所幸，人生路還很長，魏媽媽及時修正了教育方式，而曾經的神童也積極在做著改變，一切都往好的方向發展著。
《孔雀東南飛》裡有一句經典告誡語：多謝後世人，戒之慎勿忘。希望每一位父母都戒之慎勿忘！
3. 孩子越是優秀，家長越要自律加註重教育
我相信每個人都曾看過火遍大江南北的《小鬼當家》這部片子，片中小男孩精湛的演技俘獲了一干人等，連邁克爾·傑克遜都被他征服，成為忘年交。他的鬼靈精怪更是讓每個父母豔羨不已。
他就是演員麥考利。
一部片子讓年僅10歲的他一夜爆紅，成為了家喻戶曉的童星。還獲得了金球獎最佳男主的提名，拿著高達800萬的片酬！
這樣的成就全球也找不出幾個。這裡除了機遇外，拋不開麥考利優秀的天賦和過人的聰慧。
然而就在麥考利紅得發紫時，父母沒有想著給他全面的教育和溫柔的呵護，反而為了獨佔他這顆搖錢樹而不惜撕破臉，一場離婚大戰拉開了序幕。雙方絲毫不顧孩子的感受，互相潑髒水揭老底，對簿公堂。
眼看著醜聞越發酵越厲害，尚未成年的麥考利只能選擇退出娛樂圈。父母最終以離婚收場，事後父親甚至揚言斷絕父子關係。
在最該需要父母關心教育的年紀，麥考利卻缺了人生最重要的一課。沒有溫暖，沒有家人相伴，無助的他選擇了抽菸，酗酒，甚至嗑藥。
而這一墮落，人生最好的年華已過去。不斷有新人湧入的娛樂圈刷新了觀眾的視野，也沒有人再記得這個曾經火遍全球的少年。直到後來，他每一次的出現都伴隨著“藏毒，吸毒，長殘，不修邊幅”等負面詞彙。
儘管麥考利多次試圖重振演藝事業，但屬於他的輝煌時代已真正過去。每當人們再重溫《小鬼當家》時，總會對今非昔比的麥考利唏噓不已。
與其說這是麥考利的失敗，不如說這個他父母的失敗。是父母的思維及教育方式造成了這個災難。
在孩子異常優秀的時候，首先父母得清醒而自持，唯有這樣才能給孩子一個正確而全面的教育。這樣的優秀才能平穩的貫穿孩子的一生。
否則，孩子當初有多優秀，後來就有多悲慘。
《傷仲永》裡面記錄了一個神童，有多神呢？5歲時雖然沒有見過筆墨紙硯，但是當父母應他的要求從鄰居家借來文房四寶後，小仲永“即書詩四句，並自為其名。”
這樣一個神童自然能夠引起不小的轟動，況且他在同鄉秀才的見證下的確能夠“指物作詩立就，其文理皆有可觀者”。
哪個父母不希望擁有這樣天賦異稟的孩子呢？
當別家小孩頭懸梁錐刺股，三更起五更睡苦讀的時候，自家孩子無師自通，既能掙來好的前程又能贏得美名，真真是天恩祖德啊！
古代尚且如此，在競爭如此殘酷的今天更是如此。為了培養神童，父母們舉全家之力，大有赴湯蹈火在所不辭的氣勢，力求孩子變身神童一路開掛，直到金榜題名。
但是過猶不及，最怕在過分追求成績的時候忽略一些重要的教育，最終導致傷仲永的結果。而傷仲永之結果中，最輕的傷是泯然眾人，重則可以毀孩子一生！
莫言曾說：分數、學歷、甚至知識都不是教育的本質，教育的本質是一個靈魂喚醒另一個靈魂。
所以在孩子教育問題上，如下問題我們不得不深思......
1. 給予孩子的壓力有多大，反彈就有多大
英國曾經有一個家喻戶曉的神童索菲婭·尤索夫，提到她，很多人都幾乎不由自主的會豎起大拇指。
她有多厲害呢？13歲就考入牛津大學，成為該大學史上最年輕的一個學生！
13歲，是其他學生還在初中的課堂上苦啃語數外的時候，她就已經以優異的成績完成英國A-Level數學考試，從此“數學神童”的名號響徹了整個英國。
頂著光環走進校園僅僅2年後，索菲婭·尤索夫悄悄出走了。
她的出走又一度轟動英國，當警方介入調查後，結果一點點明朗起來：原來，15歲的她再也承受不住父親的高壓式教育，心理崩潰後選擇逃離。
她的父親，一位曾經的數學家，為了培育5個子女，和妻子毅然辭去工作，全身心撲在孩子身上，堅決執行他的“私塾”式教育以及由其獨創的“快速學習法”。
當這位父親眼看著自己精心培育出了“神童”後無不得意的揚言：我有能力教好地球上任何一個孩子！
而索菲婭則聲淚俱下的控訴自己遭受了15年的生理和情感的雙重虐待，在父親的嚴格管控下，她沒有自我，沒有朋友，最後更是直言父親簡直是活地獄！
從此逃離成了她的主題，一代神童選擇去做服務員養活自己，在19歲的時候為了徹底擺脫父母選擇結婚，一年後又迅速以離婚收場。
最終連房租都交不起的索菲婭走上了不歸路---成為了應召女郎！
這樣的結果再度讓整個英國譁然！
而事件背後的原因不得不讓人深思，人們也紛紛把矛頭對準了他的父親。甚至連牛津大學從此都不再收取神童。
任何事情過猶不及，你給予孩子的壓力有多大，反彈就有多大。任何企圖超越事物規律的行為都是不可行的。這樣的結果只會害了孩子終身！
2. 替孩子做的越多，就害他越深
“剛生下來兩三個月，就被迫聽唐詩。2歲掌握了1000多個漢字。4歲基本學完了初中階段的課程，小學也只讀了二年級和六年級。”
以上這段描寫任誰看到都要大呼“神童！”沒錯，他就是中國曾經的一個神童魏永康，13歲便被湖南湘潭大學破格錄取，17歲有考入中科院高能物理研究所碩博連讀研究生
這樣一個神童自然震驚了無數人。就連當地出租車司機都打趣地說：“很多人不知道省委書記是誰，但絕對知道魏永康是誰。”可見神童魏永康的名聲有多大！
然而，這個優秀到發光的神童在中科院高能物理研究所僅讀了3年就被勸退。
究其原因，又是典型是失敗教育。
原來，魏永康家經濟條件一般，父親又癱瘓在床，家裡唯一的希望就是他。母親為了培養他讀書，能有朝一日出人頭地，就大包大攬。為兒子洗衣服、端飯、洗澡、洗臉自不在話下。甚至到了高中，為了不耽誤兒子看書親自給他餵飯。
為了讓兒子爭分奪秒學習，她把兒子關起來，不見外人，沒有朋友。有同學來找時，魏媽媽一律拒絕。
這最終的結果就是，20歲的成年人了沒有社交能力，沒有生活自理能力，最終以退學收場。
談及此，魏媽媽痛哭流涕，後悔不迭，直言：我是害了他。
是啊，如若再讓她選擇一次，她絕不再會越俎代庖。只追求成績和結果，而忽略素質教育，這個代價是很慘重的。
所幸，人生路還很長，魏媽媽及時修正了教育方式，而曾經的神童也積極在做著改變，一切都往好的方向發展著。
《孔雀東南飛》裡有一句經典告誡語：多謝後世人，戒之慎勿忘。希望每一位父母都戒之慎勿忘！
3. 孩子越是優秀，家長越要自律加註重教育
我相信每個人都曾看過火遍大江南北的《小鬼當家》這部片子，片中小男孩精湛的演技俘獲了一干人等，連邁克爾·傑克遜都被他征服，成為忘年交。他的鬼靈精怪更是讓每個父母豔羨不已。
他就是演員麥考利。
一部片子讓年僅10歲的他一夜爆紅，成為了家喻戶曉的童星。還獲得了金球獎最佳男主的提名，拿著高達800萬的片酬！
這樣的成就全球也找不出幾個。這裡除了機遇外，拋不開麥考利優秀的天賦和過人的聰慧。
然而就在麥考利紅得發紫時，父母沒有想著給他全面的教育和溫柔的呵護，反而為了獨佔他這顆搖錢樹而不惜撕破臉，一場離婚大戰拉開了序幕。雙方絲毫不顧孩子的感受，互相潑髒水揭老底，對簿公堂。
眼看著醜聞越發酵越厲害，尚未成年的麥考利只能選擇退出娛樂圈。父母最終以離婚收場，事後父親甚至揚言斷絕父子關係。
在最該需要父母關心教育的年紀，麥考利卻缺了人生最重要的一課。沒有溫暖，沒有家人相伴，無助的他選擇了抽菸，酗酒，甚至嗑藥。
而這一墮落，人生最好的年華已過去。不斷有新人湧入的娛樂圈刷新了觀眾的視野，也沒有人再記得這個曾經火遍全球的少年。直到後來，他每一次的出現都伴隨著“藏毒，吸毒，長殘，不修邊幅”等負面詞彙。
儘管麥考利多次試圖重振演藝事業，但屬於他的輝煌時代已真正過去。每當人們再重溫《小鬼當家》時，總會對今非昔比的麥考利唏噓不已。
與其說這是麥考利的失敗，不如說這個他父母的失敗。是父母的思維及教育方式造成了這個災難。
在孩子異常優秀的時候，首先父母得清醒而自持，唯有這樣才能給孩子一個正確而全面的教育。這樣的優秀才能平穩的貫穿孩子的一生。
否則，孩子當初有多優秀，後來就有多悲慘。
4. 一個擁有身心健康的孩子勝過一個神童
蘇軾曾說過：人皆養子望聰明，我被聰明誤一生。惟願孩兒愚且魯，無災無難到公卿。
神童就是一種聰明，學霸也是。因為這代表著可以有更好的選擇，可以有更體面的工作，可以有更值得炫耀的資本。
但是，拔苗助長似的神童養成法要不得，只追求成績不顧其他的方法也要不得。因為人生很漫長，除了成績外，每堂課都缺不得。一個人走上社會得面臨林林總總的問題，當初的成績只是塊敲門磚，並不是解決這些問題的萬能鑰匙。
與其頭破血流的培養一個方仲永，不如培養一個身心健康，樂觀豁達的孩子。因為方仲永有可能會成為傷仲永，而身心健康，樂觀豁達的孩子足以有勇氣面對人生的種種考驗。
《母愛的羈絆》中有這樣一句話：我希望我賺來的錢是給孩子以後上大學用的，而不是用來給他看心理醫生用的。
共勉！