文｜橘媽
看到很多新聞，關於問題兒童的事件。有和家人衝撞見刀子見血的；有連續在網吧上網，不眠不休一個月的；有不聽父母管教，離家出走的。但是最叫人痛心的，還是那些受到一點不滿，就選擇自殺的。
幾年前，一個8月的女孩，從18樓跳下死亡，起因僅僅是因為沒有遵守課堂秩序，被老師罰站。2017年11月，江蘇省某個村子，一個10歲的女孩，留下遺書和告別視頻，喝農藥自殺身亡。2018年1月，南昌一個15歲的少年，稱“自己並不歡樂”，從小區頂樓一躍而下，頭七那天，父親承受不了喪子之痛，也從頂樓跳下身亡。
文｜橘媽
看到很多新聞，關於問題兒童的事件。有和家人衝撞見刀子見血的；有連續在網吧上網，不眠不休一個月的；有不聽父母管教，離家出走的。但是最叫人痛心的，還是那些受到一點不滿，就選擇自殺的。
幾年前，一個8月的女孩，從18樓跳下死亡，起因僅僅是因為沒有遵守課堂秩序，被老師罰站。2017年11月，江蘇省某個村子，一個10歲的女孩，留下遺書和告別視頻，喝農藥自殺身亡。2018年1月，南昌一個15歲的少年，稱“自己並不歡樂”，從小區頂樓一躍而下，頭七那天，父親承受不了喪子之痛，也從頂樓跳下身亡。
像這樣的案例還有很多，但是除了類似比較極端的例子，還有很多父母，面對自己含辛茹苦養大的孩子突然變得陌生，突然開始不服管教，明明很乖巧的孩子卻突然凶戾異常，家長以為是青春的叛逆期，可是卻叛逆的厲害。
不禁讓人發問，這些父母到底做錯了什麼？
其實，在孩子的成長過程中，對心理的健康教育是有時間節點的，如果錯過了這些時間點，父母很難再去彌補和正確的引導，對孩子來說也會有很大的影響。那些稍縱即逝的時間節點都有哪些？
文｜橘媽
看到很多新聞，關於問題兒童的事件。有和家人衝撞見刀子見血的；有連續在網吧上網，不眠不休一個月的；有不聽父母管教，離家出走的。但是最叫人痛心的，還是那些受到一點不滿，就選擇自殺的。
幾年前，一個8月的女孩，從18樓跳下死亡，起因僅僅是因為沒有遵守課堂秩序，被老師罰站。2017年11月，江蘇省某個村子，一個10歲的女孩，留下遺書和告別視頻，喝農藥自殺身亡。2018年1月，南昌一個15歲的少年，稱“自己並不歡樂”，從小區頂樓一躍而下，頭七那天，父親承受不了喪子之痛，也從頂樓跳下身亡。
像這樣的案例還有很多，但是除了類似比較極端的例子，還有很多父母，面對自己含辛茹苦養大的孩子突然變得陌生，突然開始不服管教，明明很乖巧的孩子卻突然凶戾異常，家長以為是青春的叛逆期，可是卻叛逆的厲害。
不禁讓人發問，這些父母到底做錯了什麼？
其實，在孩子的成長過程中，對心理的健康教育是有時間節點的，如果錯過了這些時間點，父母很難再去彌補和正確的引導，對孩子來說也會有很大的影響。那些稍縱即逝的時間節點都有哪些？
1.孩子的依戀期
孩子從出生後，就會對媽媽有極強的依賴，很多孩子都是隻要媽媽抱著，別人碰都不能碰，一碰就哭，這是人類的本能，也是對母親的依戀。而在孩子一歲以內的這段時間，陪伴對孩子來說就顯得尤為重要了。
很多家庭都是孩子出生丟給爺爺奶奶帶，等到長大些再接到自己身邊，就發現孩子和自己不親了，而且不聽話不聽管教。這就是因為孩子在依戀期，父母缺乏了陪伴，而孩子也缺乏了安全感。所以在孩子0~3歲時，父母一定把孩子帶在自己身邊，給孩子足夠的依戀和安全感。
文｜橘媽
看到很多新聞，關於問題兒童的事件。有和家人衝撞見刀子見血的；有連續在網吧上網，不眠不休一個月的；有不聽父母管教，離家出走的。但是最叫人痛心的，還是那些受到一點不滿，就選擇自殺的。
幾年前，一個8月的女孩，從18樓跳下死亡，起因僅僅是因為沒有遵守課堂秩序，被老師罰站。2017年11月，江蘇省某個村子，一個10歲的女孩，留下遺書和告別視頻，喝農藥自殺身亡。2018年1月，南昌一個15歲的少年，稱“自己並不歡樂”，從小區頂樓一躍而下，頭七那天，父親承受不了喪子之痛，也從頂樓跳下身亡。
像這樣的案例還有很多，但是除了類似比較極端的例子，還有很多父母，面對自己含辛茹苦養大的孩子突然變得陌生，突然開始不服管教，明明很乖巧的孩子卻突然凶戾異常，家長以為是青春的叛逆期，可是卻叛逆的厲害。
不禁讓人發問，這些父母到底做錯了什麼？
其實，在孩子的成長過程中，對心理的健康教育是有時間節點的，如果錯過了這些時間點，父母很難再去彌補和正確的引導，對孩子來說也會有很大的影響。那些稍縱即逝的時間節點都有哪些？
1.孩子的依戀期
孩子從出生後，就會對媽媽有極強的依賴，很多孩子都是隻要媽媽抱著，別人碰都不能碰，一碰就哭，這是人類的本能，也是對母親的依戀。而在孩子一歲以內的這段時間，陪伴對孩子來說就顯得尤為重要了。
很多家庭都是孩子出生丟給爺爺奶奶帶，等到長大些再接到自己身邊，就發現孩子和自己不親了，而且不聽話不聽管教。這就是因為孩子在依戀期，父母缺乏了陪伴，而孩子也缺乏了安全感。所以在孩子0~3歲時，父母一定把孩子帶在自己身邊，給孩子足夠的依戀和安全感。
2.在孩子6歲前說“不”
孩子的健康成長離不開父母的愛，但是這種愛不是一味的妥協和接受，在很多時候，一定要對孩子說“不”。孩子3歲左右，已經可以表達自己的訴求和感受，這個時候，就一定要對他說“不”。可能會讓他經歷第一次“碰壁”後的痛哭，但這些也是必要的。
因為只有讓孩子經歷了被拒絕後的痛苦，他才會在今後再次經歷類似事情時，有足夠的心理承受能力。如果等到孩子6歲後，對他提出反對意見，孩子可能會利用你的愛來要挾，他會離家出走，會跳樓會服毒自殺。因為他們只懂利用你對他的愛來要挾你，卻並不理解死亡真正的意義是什麼。
文｜橘媽
看到很多新聞，關於問題兒童的事件。有和家人衝撞見刀子見血的；有連續在網吧上網，不眠不休一個月的；有不聽父母管教，離家出走的。但是最叫人痛心的，還是那些受到一點不滿，就選擇自殺的。
幾年前，一個8月的女孩，從18樓跳下死亡，起因僅僅是因為沒有遵守課堂秩序，被老師罰站。2017年11月，江蘇省某個村子，一個10歲的女孩，留下遺書和告別視頻，喝農藥自殺身亡。2018年1月，南昌一個15歲的少年，稱“自己並不歡樂”，從小區頂樓一躍而下，頭七那天，父親承受不了喪子之痛，也從頂樓跳下身亡。
像這樣的案例還有很多，但是除了類似比較極端的例子，還有很多父母，面對自己含辛茹苦養大的孩子突然變得陌生，突然開始不服管教，明明很乖巧的孩子卻突然凶戾異常，家長以為是青春的叛逆期，可是卻叛逆的厲害。
不禁讓人發問，這些父母到底做錯了什麼？
其實，在孩子的成長過程中，對心理的健康教育是有時間節點的，如果錯過了這些時間點，父母很難再去彌補和正確的引導，對孩子來說也會有很大的影響。那些稍縱即逝的時間節點都有哪些？
1.孩子的依戀期
孩子從出生後，就會對媽媽有極強的依賴，很多孩子都是隻要媽媽抱著，別人碰都不能碰，一碰就哭，這是人類的本能，也是對母親的依戀。而在孩子一歲以內的這段時間，陪伴對孩子來說就顯得尤為重要了。
很多家庭都是孩子出生丟給爺爺奶奶帶，等到長大些再接到自己身邊，就發現孩子和自己不親了，而且不聽話不聽管教。這就是因為孩子在依戀期，父母缺乏了陪伴，而孩子也缺乏了安全感。所以在孩子0~3歲時，父母一定把孩子帶在自己身邊，給孩子足夠的依戀和安全感。
2.在孩子6歲前說“不”
孩子的健康成長離不開父母的愛，但是這種愛不是一味的妥協和接受，在很多時候，一定要對孩子說“不”。孩子3歲左右，已經可以表達自己的訴求和感受，這個時候，就一定要對他說“不”。可能會讓他經歷第一次“碰壁”後的痛哭，但這些也是必要的。
因為只有讓孩子經歷了被拒絕後的痛苦，他才會在今後再次經歷類似事情時，有足夠的心理承受能力。如果等到孩子6歲後，對他提出反對意見，孩子可能會利用你的愛來要挾，他會離家出走，會跳樓會服毒自殺。因為他們只懂利用你對他的愛來要挾你，卻並不理解死亡真正的意義是什麼。
3.孩子12歲前的三觀樹立
影響孩子三觀的，首先就是父母的教育方式。雖然生活環境的學習環境也有影響，但是父母的言傳身教才是首要的。很多孩子12歲~18歲，開始出現嚴重的心理問題，比如有網癮、衝撞父母、打架鬥毆等等，但是這些行為問題的出現都是和12歲之前的引導息息相關。
父母要考慮的是，自己是否能時刻陪著孩子，給孩子樹立良好的榜樣，是否有耐心教育和關心孩子，給孩子足夠的愛和溫暖。如果你沒有足夠的準備，那請你不要輕易的生孩子。
文｜橘媽
看到很多新聞，關於問題兒童的事件。有和家人衝撞見刀子見血的；有連續在網吧上網，不眠不休一個月的；有不聽父母管教，離家出走的。但是最叫人痛心的，還是那些受到一點不滿，就選擇自殺的。
幾年前，一個8月的女孩，從18樓跳下死亡，起因僅僅是因為沒有遵守課堂秩序，被老師罰站。2017年11月，江蘇省某個村子，一個10歲的女孩，留下遺書和告別視頻，喝農藥自殺身亡。2018年1月，南昌一個15歲的少年，稱“自己並不歡樂”，從小區頂樓一躍而下，頭七那天，父親承受不了喪子之痛，也從頂樓跳下身亡。
像這樣的案例還有很多，但是除了類似比較極端的例子，還有很多父母，面對自己含辛茹苦養大的孩子突然變得陌生，突然開始不服管教，明明很乖巧的孩子卻突然凶戾異常，家長以為是青春的叛逆期，可是卻叛逆的厲害。
不禁讓人發問，這些父母到底做錯了什麼？
其實，在孩子的成長過程中，對心理的健康教育是有時間節點的，如果錯過了這些時間點，父母很難再去彌補和正確的引導，對孩子來說也會有很大的影響。那些稍縱即逝的時間節點都有哪些？
1.孩子的依戀期
孩子從出生後，就會對媽媽有極強的依賴，很多孩子都是隻要媽媽抱著，別人碰都不能碰，一碰就哭，這是人類的本能，也是對母親的依戀。而在孩子一歲以內的這段時間，陪伴對孩子來說就顯得尤為重要了。
很多家庭都是孩子出生丟給爺爺奶奶帶，等到長大些再接到自己身邊，就發現孩子和自己不親了，而且不聽話不聽管教。這就是因為孩子在依戀期，父母缺乏了陪伴，而孩子也缺乏了安全感。所以在孩子0~3歲時，父母一定把孩子帶在自己身邊，給孩子足夠的依戀和安全感。
2.在孩子6歲前說“不”
孩子的健康成長離不開父母的愛，但是這種愛不是一味的妥協和接受，在很多時候，一定要對孩子說“不”。孩子3歲左右，已經可以表達自己的訴求和感受，這個時候，就一定要對他說“不”。可能會讓他經歷第一次“碰壁”後的痛哭，但這些也是必要的。
因為只有讓孩子經歷了被拒絕後的痛苦，他才會在今後再次經歷類似事情時，有足夠的心理承受能力。如果等到孩子6歲後，對他提出反對意見，孩子可能會利用你的愛來要挾，他會離家出走，會跳樓會服毒自殺。因為他們只懂利用你對他的愛來要挾你，卻並不理解死亡真正的意義是什麼。
3.孩子12歲前的三觀樹立
影響孩子三觀的，首先就是父母的教育方式。雖然生活環境的學習環境也有影響，但是父母的言傳身教才是首要的。很多孩子12歲~18歲，開始出現嚴重的心理問題，比如有網癮、衝撞父母、打架鬥毆等等，但是這些行為問題的出現都是和12歲之前的引導息息相關。
父母要考慮的是，自己是否能時刻陪著孩子，給孩子樹立良好的榜樣，是否有耐心教育和關心孩子，給孩子足夠的愛和溫暖。如果你沒有足夠的準備，那請你不要輕易的生孩子。
很多家長以為，孩子慢慢長大，自然就會懂事了。可是就像是樹木一般，沒有刻意的施肥和修剪，樹木也會長高長大，只不過長的不盡人意而已。那孩子呢？沒有正確的引導和教育，當孩子出現種種“毛病”時，你已經來不及“修剪”了。
生孩子可能跟容易，但是養育和教導孩子，就不容易了。孩子成長的過程，也是家長和孩子一起學習成長的過程。為了孩子能夠健康的成長，家長一定要注意自己的言行舉止，也要多給孩子一些關注和溫暖。