雖說長江後浪推前浪一代更比一代浪，但！是！現在的兒童們都是靈童轉世嗎？寫出來的詩，小速自愧不如（別問小速要不要臉，要不起啊！）
Come on，baby~我們一起欣賞大神們的佳作吧：
1
《雨朋友》
每次下雨時，
我都出來陪你玩耍，
可你卻把我弄得髒髒的。
——南京遊府西街小學四年（6）班學生作
2
第一條小金魚向我翻白眼，
第二條小金魚也向我翻白眼，
第三條小金魚卻向我翻白肚，
哦！它死了！
——南京遊府西街小學四年（6）班學生作
3
《颱風爺爺》
颱風爺爺，
颱風爺爺！
我一切都準備好了！
作業擺在
已經打開的的窗口上。
颱風爺爺，
颱風爺爺！
快把太陽趕走！
好讓我的作業
趕快飛走！
——南京遊府西街小學四年（6）班學生作
4
《秋遊》
天啊！
地啊！
同學和老師啊！
誰能告訴我，何時秋遊啊！
我準備的酸奶過期了！
我準備的薯片過期了！
而下一個即將過期的，
恐怕就是我這善良的
心靈了呀！
——南京市遊府西街小學五年級（9）班 王亦洪作
5
《原諒》
春天來了
我去小溪邊砸冰
把春天砸得頭破血流
直淌眼淚
到了花開的時候
它就把那些事兒忘了
真正原諒了我
——鐵頭 8歲作
6
《光》
晚上
我打著手電筒散步
累了就拿它當柺杖
我拄著一束光
——姜二嫚 6歲作
7
《燈》
燈把黑夜
燙了一個洞。
——姜二嫚 7歲作
8
《眼睛》
我的眼睛很大很大
裝得下高山
裝得下大海
裝得下藍天
裝得下真個世界
我的眼睛很小很小
有時遇到心事
就連兩行淚
也裝不下
——陳科全 8歲作
9
《回到地面》
要是笑過了頭
你就會飛到天上去
要想回到地面
你必須做一件傷心事
——朵朵 5歲作
10
《打仗》
假如我
生活在戰爭年代
別人衝在前線
我就只能在旁邊
喊加油
——石薇拉 13歲作
11
《星月的由來》
樹枝想去撕裂天空，
但卻直截了幾個微小的窟窿，
它透出天外的光亮，
人們把它叫做月亮和星星。
——顧城 12歲作
12
《葡萄架》
夜空中
有一個葡萄架
一顆顆晶瑩的葡萄讓人直流口水
我站上椅子
踮起腳尖用手一抓
抓到了一把風
在風裡
我聞到了葡萄的香味
——陳妍蓁 9歲作
13
《換牙》
冬天的時候
我的一顆牙齒掉了
春天來了
我的牙齒又發了芽
——何欣凝 5歲作
14
《白天與黑夜》
我們都
不喜歡白天
白天屬於多數人
白天是
面具批發市場
更重要的
白天沒詩人
不適宜聊詩
——姚銘琦 12歲作
15
《貓》
所有的貓都當過人類
敏感且自尊
獨立而莊重
他們有很多時間專注發呆和觀察世界
還可以把身體繞成一圈
用尾巴遮住眼睛
不看這個人間
——姚銘琦 12歲作
16
《青蛙》
夏天真熱啊
青蛙喝了一肚子水
都不覺得涼快
唉，要能吃個瓜就好了
難怪他每天都在喊：
瓜！瓜！
——陳宛揚 8歲作
17
《春天》
春天
是隻大懶蟲
媽媽叫了好久
也不醒
春雷公公來了
把它的大鼓
一敲
嚇得春天
滾到了
大地上
——熊博宇 8歲作
18
《風在算錢》
誰也沒有看見過風
不用說我和你了
但是紙幣在飄的時候
我們知道風在算錢
——王子喬 6歲作
別人家的孩子，真的不一樣，短短的幾句話，寫出了眼中所見，描出了心中所想，詞句樸實，但又帶著誘人的靈氣。
而一份好的文案也需要靈氣。從最本真的角度去觀察感知事物，用最原始的角度去發掘它們的獨特的閃光點，再撰寫出來，不求辭藻華麗，但需有趣動人，賦予品牌、產品滿滿的靈性。
小速還需向孩子們學習學習（來自速傳傳媒老大鄙視：小樣，還算有點自知之明啊），以後擼文案，換種心境來尋找靈感，苟且在遠方，詩意伴身旁。