孩子哭，正確的做法是什麼？
A. 不理孩子，孩子慢慢自然不哭了
B. 抱抱孩子，給予安撫和溫暖
C. 積極溝通，理解孩子的需求
答案：B、C
孩子哭，正確的做法是什麼？
A. 不理孩子，孩子慢慢自然不哭了
B. 抱抱孩子，給予安撫和溫暖
C. 積極溝通，理解孩子的需求
答案：B、C
有不少初為父母的家長抱著孩子來看診，最常說的一句話就是：為什麼孩子老是哭？孩子不正常的哭，一定是有原因的，今天就來說說，孩子哭到底是怎麼一回事。
每當孩子哭時，許多家長會不知所措，使盡渾身解數，趕緊哄、抱、喂，結果孩子越哭越嚴重。孩子不會說話，不會表達的時候，哭是他們表達需求和溝通的途徑。
所以，孩子哭時，家長一定要冷靜下來，明白為什麼哭才是關鍵，要學會聽懂哭聲中的信息。
哭聲要分清生理性和病理性
孩子一出生，就會發生響亮的啼哭，嬰兒期也常有啼哭，哭聲清亮而長，伴有眼淚，而且沒有其他症狀，是正常的。
當孩子有不舒服的時候，也常用啼哭來表達。比如，太冷太熱、太餓太飽、衣物包得太緊、被蚊子咬、受到驚嚇，光線太亮等，這些由於不適引起的啼哭，常哭鬧不止，解除了原因後，啼哭自然停止，是生理性的。
《幼幼集成》中指出：“如日夜啼哭不止，為母者心誠求之，渴則飲之，飢則哺之，痛則摩之，癢則抓之，其哭止者，中其意也；如哭不止，當以意度之。假如又不止，請醫視之。”
意思是說，孩子哭了，家長首先要想是不是哪裡不舒服了，是渴了、餓了，還是痛了、癢了等不舒服，找到原因解決了孩子自然會不哭。如果這些都做了，孩子仍然一直哭，就要考慮孩子是不是生病了。
孩子哭，正確的做法是什麼？
A. 不理孩子，孩子慢慢自然不哭了
B. 抱抱孩子，給予安撫和溫暖
C. 積極溝通，理解孩子的需求
答案：B、C
有不少初為父母的家長抱著孩子來看診，最常說的一句話就是：為什麼孩子老是哭？孩子不正常的哭，一定是有原因的，今天就來說說，孩子哭到底是怎麼一回事。
每當孩子哭時，許多家長會不知所措，使盡渾身解數，趕緊哄、抱、喂，結果孩子越哭越嚴重。孩子不會說話，不會表達的時候，哭是他們表達需求和溝通的途徑。
所以，孩子哭時，家長一定要冷靜下來，明白為什麼哭才是關鍵，要學會聽懂哭聲中的信息。
哭聲要分清生理性和病理性
孩子一出生，就會發生響亮的啼哭，嬰兒期也常有啼哭，哭聲清亮而長，伴有眼淚，而且沒有其他症狀，是正常的。
當孩子有不舒服的時候，也常用啼哭來表達。比如，太冷太熱、太餓太飽、衣物包得太緊、被蚊子咬、受到驚嚇，光線太亮等，這些由於不適引起的啼哭，常哭鬧不止，解除了原因後，啼哭自然停止，是生理性的。
《幼幼集成》中指出：“如日夜啼哭不止，為母者心誠求之，渴則飲之，飢則哺之，痛則摩之，癢則抓之，其哭止者，中其意也；如哭不止，當以意度之。假如又不止，請醫視之。”
意思是說，孩子哭了，家長首先要想是不是哪裡不舒服了，是渴了、餓了，還是痛了、癢了等不舒服，找到原因解決了孩子自然會不哭。如果這些都做了，孩子仍然一直哭，就要考慮孩子是不是生病了。
當孩子出現這些哭聲
是健康發出的“信號”
臨床上看病是，我通常會跟孩子交流，問孩子幾個問題，其實是為了感受他聲音的氣足不足；小寶寶如果正在哭鬧，我也會留意它哭聲的特點。
“聲由氣發，氣實則聲壯，氣虛則聲怯，故欲察氣之虛實者，莫先乎聲音。”哭聲也是通過氣發出來的，有虛有實。
孩子生病時，如果聲音洪亮有力，多為實證；細弱無力多為虛證。
比如，很多小孩子不會說話，家長又一直覺得孩子餓，拼命給孩子吃，結果吃多了積食，脾胃鬱熱，這個時候哭聲很高，還哭得面紅耳赤，這是在提醒家長體內有熱了，熱得難受，是實證。脾胃為氣血生化之源，脾虛的孩子，受涼生病時一般哭聲不高，還斷斷續續，好像害怕不敢大聲哭，這是因為身體虛了。
當孩子出現下面這些常見的病理性啼哭，家長們就要警惕：
● 哭聲尖銳驚恐多數是因為頭痛、腹痛等急重症；
● 肚子痛的孩子，還會彎曲身體，甚至抱著肚子哭；
● 哭聲響亮，面色潮紅，要注意有沒有發燒；
● 晚上睡覺的時候哭，睡臥不寧，多為夜啼或積滯；
● 哭聲綿長，抽泣呻吟，多為脾虛體弱。
孩子哭，正確的做法是什麼？
A. 不理孩子，孩子慢慢自然不哭了
B. 抱抱孩子，給予安撫和溫暖
C. 積極溝通，理解孩子的需求
答案：B、C
有不少初為父母的家長抱著孩子來看診，最常說的一句話就是：為什麼孩子老是哭？孩子不正常的哭，一定是有原因的，今天就來說說，孩子哭到底是怎麼一回事。
每當孩子哭時，許多家長會不知所措，使盡渾身解數，趕緊哄、抱、喂，結果孩子越哭越嚴重。孩子不會說話，不會表達的時候，哭是他們表達需求和溝通的途徑。
所以，孩子哭時，家長一定要冷靜下來，明白為什麼哭才是關鍵，要學會聽懂哭聲中的信息。
哭聲要分清生理性和病理性
孩子一出生，就會發生響亮的啼哭，嬰兒期也常有啼哭，哭聲清亮而長，伴有眼淚，而且沒有其他症狀，是正常的。
當孩子有不舒服的時候，也常用啼哭來表達。比如，太冷太熱、太餓太飽、衣物包得太緊、被蚊子咬、受到驚嚇，光線太亮等，這些由於不適引起的啼哭，常哭鬧不止，解除了原因後，啼哭自然停止，是生理性的。
《幼幼集成》中指出：“如日夜啼哭不止，為母者心誠求之，渴則飲之，飢則哺之，痛則摩之，癢則抓之，其哭止者，中其意也；如哭不止，當以意度之。假如又不止，請醫視之。”
意思是說，孩子哭了，家長首先要想是不是哪裡不舒服了，是渴了、餓了，還是痛了、癢了等不舒服，找到原因解決了孩子自然會不哭。如果這些都做了，孩子仍然一直哭，就要考慮孩子是不是生病了。
當孩子出現這些哭聲
是健康發出的“信號”
臨床上看病是，我通常會跟孩子交流，問孩子幾個問題，其實是為了感受他聲音的氣足不足；小寶寶如果正在哭鬧，我也會留意它哭聲的特點。
“聲由氣發，氣實則聲壯，氣虛則聲怯，故欲察氣之虛實者，莫先乎聲音。”哭聲也是通過氣發出來的，有虛有實。
孩子生病時，如果聲音洪亮有力，多為實證；細弱無力多為虛證。
比如，很多小孩子不會說話，家長又一直覺得孩子餓，拼命給孩子吃，結果吃多了積食，脾胃鬱熱，這個時候哭聲很高，還哭得面紅耳赤，這是在提醒家長體內有熱了，熱得難受，是實證。脾胃為氣血生化之源，脾虛的孩子，受涼生病時一般哭聲不高，還斷斷續續，好像害怕不敢大聲哭，這是因為身體虛了。
當孩子出現下面這些常見的病理性啼哭，家長們就要警惕：
● 哭聲尖銳驚恐多數是因為頭痛、腹痛等急重症；
● 肚子痛的孩子，還會彎曲身體，甚至抱著肚子哭；
● 哭聲響亮，面色潮紅，要注意有沒有發燒；
● 晚上睡覺的時候哭，睡臥不寧，多為夜啼或積滯；
● 哭聲綿長，抽泣呻吟，多為脾虛體弱。
孩子哭的時候，家長該怎麼辦？
孩子哭，家長要根據情況來判斷如何解決。
1、不能坐視不管、不能強行止哭
和成人一樣，哭也是孩子一種情緒的表現，是情志的宣洩方式。
情志問題宜疏不宜堵，堵了就會出問題。當家長坐視不管或強制止哭時，孩子哭得更厲害，感到害怕不安，這時啼哭的性質由不愉快變為害怕，對心理健康不利；另一方面，孩子長期情緒得不到疏洩，會通過其它更“暴力”的方法發洩，比如脾氣變得暴躁、行為過激、與人難相處、不合群等，嚴重影響孩子的成長。
2、找出哭的原因，才能有效解決
孩子哭多是因為需求沒有得到滿足。嬰幼兒期的孩子發育不成熟，需求多為吃喝拉撒，哭了家長也容易理解滿足；隨著長大，孩子的哭往往摻雜更復雜的因素，家長要多點耐心，除了基本的衣食住行，更要關注孩子的精神需求，安撫好情緒。
但孩子情志的呵護不是靠一味滿足孩子各種需求，容易養成驕縱的心理。對於一些無理的需求，家長要有原則，比如和孩子立下規矩和約定，不合理的要求不遷就，避免被孩子總是用一哭二鬧三哀嚎“威脅”，幫孩子塑造人格。
3、調理好體質，能從根源上減少孩子哭
臨床上我越來越體會到，孩子哭無論實證還是虛證，根源都在體質。兒童體質很關鍵的因素就是在脾胃。脾胃能力是否強，就是在家長的日常餵養方法上。那些擔心孩子不夠營養，過早地給孩子添加輔食，或是每次喂很多，孩子不吃很緊張，拼命哄喂的，孩子體質都不會太好。體質差，就容易生病不舒服，也就容易哭，小寶寶又不會表達，就會顯得特別難帶。
總的來說，小寶寶不正常的哭鬧，一定是有原因的。跟這個孩子的性格等等關係不大，更不是孩子故意。90%以上的原因就是感到不舒適，不是外部的環境不舒適，就是身體感到不舒服。這個時候，往往也是生病的前兆。家長要及時檢查消化情況，調整餵養的內涵，重視起來，而不是一味的哄。
常見問題
家長在育兒問得比較多的問題，我統一回答一下：
孩子睡覺時哭鬧、翻來覆去，可能是什麼原因？
胃不和臥不安，睡眠不好是孩子脾胃不好很典型的表現。如果孩子晚上睡覺明顯的翻來覆去，睡姿突然改變，會哭鬧，那就是睡不安穩，除了情志原因，比如日間是不是受刺激或者被傷害了，更多的是提示了孩子是否在積食中。這個時候積極的用10秒判消化來判斷消化情況，及時助消化，睡眠的情況就能被解決。