文|文兒
家長總希望孩子可以一直做自己懷裡的乖寶寶，永遠天真又可愛。但隨著孩子慢慢長大，總會脫離家長的掌控，表現出一些讓人頭疼的行為。每當這時，都會無比想讓孩子停留在只依賴家長的階段，哪怕粘黏人卻甜蜜受用，不會總惹家長生氣。但是當孩子開始萌生自我意識，有了自己的態度，這些變化都是必須經歷的階段，所以當孩子出現這個“討人厭”的行為，其實是暗示大腦發育好，家長別急著發火。
文|文兒
家長總希望孩子可以一直做自己懷裡的乖寶寶，永遠天真又可愛。但隨著孩子慢慢長大，總會脫離家長的掌控，表現出一些讓人頭疼的行為。每當這時，都會無比想讓孩子停留在只依賴家長的階段，哪怕粘黏人卻甜蜜受用，不會總惹家長生氣。但是當孩子開始萌生自我意識，有了自己的態度，這些變化都是必須經歷的階段，所以當孩子出現這個“討人厭”的行為，其實是暗示大腦發育好，家長別急著發火。
當孩子慢慢長大，越來越會頂嘴了
好多家長反饋都是，孩子現在學會頂嘴之後真是越來越不可愛了，每每氣的牙根都癢癢。卻還是打又打不得，罵也罵不了，有時候忍不住發火了，孩子根本就不以為然。我們首先要知道孩子出現頂嘴的原因，是故意和家長唱反調還是心裡真的存在什麼不滿和意見。事實研究發現，孩子頂嘴並不是在故意給家長找“不痛快”，只是一項非常正常的現象，大概有百分之七十的孩子都在一定的年齡愛上了頂嘴。這個被家長認為是“叛逆”“討人厭”“氣人”的行為，其實是孩子長大的標誌，是大腦發育好的信號，家長在發脾氣之前可以多思考一下，學會和孩子溝通。
文|文兒
家長總希望孩子可以一直做自己懷裡的乖寶寶，永遠天真又可愛。但隨著孩子慢慢長大，總會脫離家長的掌控，表現出一些讓人頭疼的行為。每當這時，都會無比想讓孩子停留在只依賴家長的階段，哪怕粘黏人卻甜蜜受用，不會總惹家長生氣。但是當孩子開始萌生自我意識，有了自己的態度，這些變化都是必須經歷的階段，所以當孩子出現這個“討人厭”的行為，其實是暗示大腦發育好，家長別急著發火。
當孩子慢慢長大，越來越會頂嘴了
好多家長反饋都是，孩子現在學會頂嘴之後真是越來越不可愛了，每每氣的牙根都癢癢。卻還是打又打不得，罵也罵不了，有時候忍不住發火了，孩子根本就不以為然。我們首先要知道孩子出現頂嘴的原因，是故意和家長唱反調還是心裡真的存在什麼不滿和意見。事實研究發現，孩子頂嘴並不是在故意給家長找“不痛快”，只是一項非常正常的現象，大概有百分之七十的孩子都在一定的年齡愛上了頂嘴。這個被家長認為是“叛逆”“討人厭”“氣人”的行為，其實是孩子長大的標誌，是大腦發育好的信號，家長在發脾氣之前可以多思考一下，學會和孩子溝通。
孩子總是頂嘴，其實是大腦發育好的信號
孩子頂嘴經常會說，“你這樣根本就不對”“我才不相信呢”之類的話語，聽起來家長會覺得怎麼從小孩子就學會抬槓，認為這樣是在挑戰家長的權威。為什麼會出現這樣的現象，是家長還自願的停留在孩子小時候那個家長說什麼是什麼的階段，卻忽視了孩子是不斷成長的。總是頂嘴，喜歡和家長理論、爭辯，恰恰證明了孩子已經有了自己對於事物的想法和意見，這是由於逐漸脫離了家庭這個小環境，在接觸外界時，孩子的知識和見識都在增加。隨著他們對世界接觸範圍的擴大，不斷接收新知識，內心想法也更加豐富，在不斷思考的過程中出現了自我的主觀意識，大腦也在不斷地發育成熟，完善思維能力。
文|文兒
家長總希望孩子可以一直做自己懷裡的乖寶寶，永遠天真又可愛。但隨著孩子慢慢長大，總會脫離家長的掌控，表現出一些讓人頭疼的行為。每當這時，都會無比想讓孩子停留在只依賴家長的階段，哪怕粘黏人卻甜蜜受用，不會總惹家長生氣。但是當孩子開始萌生自我意識，有了自己的態度，這些變化都是必須經歷的階段，所以當孩子出現這個“討人厭”的行為，其實是暗示大腦發育好，家長別急著發火。
當孩子慢慢長大，越來越會頂嘴了
好多家長反饋都是，孩子現在學會頂嘴之後真是越來越不可愛了，每每氣的牙根都癢癢。卻還是打又打不得，罵也罵不了，有時候忍不住發火了，孩子根本就不以為然。我們首先要知道孩子出現頂嘴的原因，是故意和家長唱反調還是心裡真的存在什麼不滿和意見。事實研究發現，孩子頂嘴並不是在故意給家長找“不痛快”，只是一項非常正常的現象，大概有百分之七十的孩子都在一定的年齡愛上了頂嘴。這個被家長認為是“叛逆”“討人厭”“氣人”的行為，其實是孩子長大的標誌，是大腦發育好的信號，家長在發脾氣之前可以多思考一下，學會和孩子溝通。
孩子總是頂嘴，其實是大腦發育好的信號
孩子頂嘴經常會說，“你這樣根本就不對”“我才不相信呢”之類的話語，聽起來家長會覺得怎麼從小孩子就學會抬槓，認為這樣是在挑戰家長的權威。為什麼會出現這樣的現象，是家長還自願的停留在孩子小時候那個家長說什麼是什麼的階段，卻忽視了孩子是不斷成長的。總是頂嘴，喜歡和家長理論、爭辯，恰恰證明了孩子已經有了自己對於事物的想法和意見，這是由於逐漸脫離了家庭這個小環境，在接觸外界時，孩子的知識和見識都在增加。隨著他們對世界接觸範圍的擴大，不斷接收新知識，內心想法也更加豐富，在不斷思考的過程中出現了自我的主觀意識，大腦也在不斷地發育成熟，完善思維能力。
對待孩子頂嘴，家長一定要找對方式處理
不像大人，在人際關係上總會看著眼色行事，孩子頂起嘴來是學不會給家長留情面的，在這樣容易被激怒的情況下，家長一定要控制好自己的脾氣。育兒領域的專家說過，孩子在長大過程中與家長產生的矛盾和分歧增多是正常的，家長不能容忍以至於希望重新讓孩子變為那個可以完全掌控的乖寶寶，這是不對的。在面對孩子的爭辯時，家長可以參與其中，弄清楚孩子心中的疑問與需求。找對方式不僅有利於跟孩子的思想溝通，能更好地解決問題，在對孩子的自信心和創造力方面也會有很大益處。
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