有些孩子看起來意氣風發、眼神有光，舉手投足都透露著一種“我能行”的氣魄；有些孩子看起來就唯唯諾諾，總是害怕自己會出錯。
為什麼同樣是天真爛漫的孩子，看起來差別卻這麼大呢？歸根到底，這是孩子有沒有自信的問題。相信所有的爸媽都希望自家孩子是充滿自信的。那到底應該怎麼做呢？
有些孩子看起來意氣風發、眼神有光，舉手投足都透露著一種“我能行”的氣魄；有些孩子看起來就唯唯諾諾，總是害怕自己會出錯。
為什麼同樣是天真爛漫的孩子，看起來差別卻這麼大呢？歸根到底，這是孩子有沒有自信的問題。相信所有的爸媽都希望自家孩子是充滿自信的。那到底應該怎麼做呢？
爸媽的教養態度，決定孩子能否擁有自信
有位教育家曾說：“要培養一個人，只要培養他的自信心；要毀滅一個人，只要毀滅他的自信心”。可見“自信心”對一個人做事的成敗與否具有極其重要的作用。自信心越強，越能不畏挫折、積極進取，充分發揮自己的能力，甚至調動潛能，把事情做成功。缺乏自信心，面對挑戰往往徘徊不前、甚至自暴自棄，最終與成功失之交臂。
自信心不是天生的，從某種程度上說，自信心也是培養不了的，因為它是一種情感體驗──喜歡自己、肯定自己、相信自己。當你有足夠的能力時，自信心自然而然就產生了。
但是爸媽對於孩子的自信心並非無能為力，相反，孩子自信心的建立，與其最親密的人密切相關。有調查顯示，家人相互關愛、關注孩子心理需求的家庭，孩子的自信程度高，並且不受家庭經濟條件的影響。那些從小就被指責一身缺點、動不動就被爸媽罵“笨蛋”的孩子，只會自卑，怎麼可能自信呢？
雖然爸媽不能把自信心這件寶貝“交給”孩子，但是卻可以“教“孩子發現自信、擁有自信。
有些孩子看起來意氣風發、眼神有光，舉手投足都透露著一種“我能行”的氣魄；有些孩子看起來就唯唯諾諾，總是害怕自己會出錯。
為什麼同樣是天真爛漫的孩子，看起來差別卻這麼大呢？歸根到底，這是孩子有沒有自信的問題。相信所有的爸媽都希望自家孩子是充滿自信的。那到底應該怎麼做呢？
爸媽的教養態度，決定孩子能否擁有自信
有位教育家曾說：“要培養一個人，只要培養他的自信心；要毀滅一個人，只要毀滅他的自信心”。可見“自信心”對一個人做事的成敗與否具有極其重要的作用。自信心越強，越能不畏挫折、積極進取，充分發揮自己的能力，甚至調動潛能，把事情做成功。缺乏自信心，面對挑戰往往徘徊不前、甚至自暴自棄，最終與成功失之交臂。
自信心不是天生的，從某種程度上說，自信心也是培養不了的，因為它是一種情感體驗──喜歡自己、肯定自己、相信自己。當你有足夠的能力時，自信心自然而然就產生了。
但是爸媽對於孩子的自信心並非無能為力，相反，孩子自信心的建立，與其最親密的人密切相關。有調查顯示，家人相互關愛、關注孩子心理需求的家庭，孩子的自信程度高，並且不受家庭經濟條件的影響。那些從小就被指責一身缺點、動不動就被爸媽罵“笨蛋”的孩子，只會自卑，怎麼可能自信呢？
雖然爸媽不能把自信心這件寶貝“交給”孩子，但是卻可以“教“孩子發現自信、擁有自信。
孩子擁有自信的3個基礎
自我認同感
孩子出生之後，分不清世界和自己的關係，當他不斷地和周圍環境接觸，才逐漸建立起自我認知。如果這個過程是健康的，就能幫助孩子建立良好的自我認同，他會喜歡自己、接納自己、肯定自己、相信自己。
成就感
自信心在很大程度上來源於成就感，如，自己曾做出成功的事情，對外界事物有支配能力。
安全感
當孩子覺得安全，就會很放鬆，就能有把握、充滿自信地進行各種活動；反之，如果孩子對環境和事物不熟悉、感到失控，就會出現緊張、不安等焦慮情緒，自然也就無法確定自己對事情發展是否有足夠的控制力。
發現孩子自信心之旅
爸媽怎樣教孩子發現自信、擁有自信呢？如何保證孩子有良好的自我認同感、有足夠的成就感和安全感呢？接下來我們來看看孩子們是怎麼說的，然後芝麻醬給出對應的攻略哦~
Baby Talk 1：有人聽我說，我有自信！
躺在搖籃裡的孩子哭了，是困了？餓了？尿了？還是希望被抱起來？爸媽能充分了解孩子的需求並作出及時反應，親子之間的溝通和信任就能有效建立起來，孩子會知道自己有“能力”讓自己的需求獲得滿足，還能獲得爸媽的愛和關懷，感受到自己的存在，從而建立自信。
大一點的孩子也是一樣，如果需求經常不被重視、總是遭到拒絕，孩子會認為自己不被喜歡，自己不夠好，或者不相信自己有能力爭取到自己想要的東西，自我認同感就會降低，從而失去自信心。
有些孩子看起來意氣風發、眼神有光，舉手投足都透露著一種“我能行”的氣魄；有些孩子看起來就唯唯諾諾，總是害怕自己會出錯。
為什麼同樣是天真爛漫的孩子，看起來差別卻這麼大呢？歸根到底，這是孩子有沒有自信的問題。相信所有的爸媽都希望自家孩子是充滿自信的。那到底應該怎麼做呢？
爸媽的教養態度，決定孩子能否擁有自信
有位教育家曾說：“要培養一個人，只要培養他的自信心；要毀滅一個人，只要毀滅他的自信心”。可見“自信心”對一個人做事的成敗與否具有極其重要的作用。自信心越強，越能不畏挫折、積極進取，充分發揮自己的能力，甚至調動潛能，把事情做成功。缺乏自信心，面對挑戰往往徘徊不前、甚至自暴自棄，最終與成功失之交臂。
自信心不是天生的，從某種程度上說，自信心也是培養不了的，因為它是一種情感體驗──喜歡自己、肯定自己、相信自己。當你有足夠的能力時，自信心自然而然就產生了。
但是爸媽對於孩子的自信心並非無能為力，相反，孩子自信心的建立，與其最親密的人密切相關。有調查顯示，家人相互關愛、關注孩子心理需求的家庭，孩子的自信程度高，並且不受家庭經濟條件的影響。那些從小就被指責一身缺點、動不動就被爸媽罵“笨蛋”的孩子，只會自卑，怎麼可能自信呢？
雖然爸媽不能把自信心這件寶貝“交給”孩子，但是卻可以“教“孩子發現自信、擁有自信。
孩子擁有自信的3個基礎
自我認同感
孩子出生之後，分不清世界和自己的關係，當他不斷地和周圍環境接觸，才逐漸建立起自我認知。如果這個過程是健康的，就能幫助孩子建立良好的自我認同，他會喜歡自己、接納自己、肯定自己、相信自己。
成就感
自信心在很大程度上來源於成就感，如，自己曾做出成功的事情，對外界事物有支配能力。
安全感
當孩子覺得安全，就會很放鬆，就能有把握、充滿自信地進行各種活動；反之，如果孩子對環境和事物不熟悉、感到失控，就會出現緊張、不安等焦慮情緒，自然也就無法確定自己對事情發展是否有足夠的控制力。
發現孩子自信心之旅
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Baby Talk 1：有人聽我說，我有自信！
躺在搖籃裡的孩子哭了，是困了？餓了？尿了？還是希望被抱起來？爸媽能充分了解孩子的需求並作出及時反應，親子之間的溝通和信任就能有效建立起來，孩子會知道自己有“能力”讓自己的需求獲得滿足，還能獲得爸媽的愛和關懷，感受到自己的存在，從而建立自信。
大一點的孩子也是一樣，如果需求經常不被重視、總是遭到拒絕，孩子會認為自己不被喜歡，自己不夠好，或者不相信自己有能力爭取到自己想要的東西，自我認同感就會降低，從而失去自信心。
爸爸媽媽可以這樣做
用心去了解你的孩子，瞭解他的真實需求並作出相關反應。如果孩子困了，你卻給他餵奶，他就會產生挫折感。及時滿足孩子的需求，是愛的表達，也是在傳遞“尊重”，這會讓孩子感到踏實、安然和信任。
別誤解了“滿足孩子需求”的含義
滿足孩子需求，不是無條件滿足孩子，更不是不堅持原則地滿足孩子各種需求，如“孩子要少吃糖，但孩子就想多吃，不給吃就哭”。孩子哭不是你打破原則給孩子吃更多糖的理由。說到這裡，芝麻醬希望各位給孩子樹立的規則、或原則，要堅持不變。爸媽對一個事件的態度總是變來變去，更容易讓孩子沒有安全感。
Baby Talk 2：我自己做選擇，我有自信！
當孩子的建議被採納時，或者孩子能夠自己做出選擇時，他就能感受到對事物的掌控力，可以增添自信心。在生活中，爸媽要給孩子做選擇的自由，孩子可以自己決定要穿哪件衣服、吃哪種麵包等。
當孩子不同意做某事時，爸媽要採取靈活的態度，讓孩子有選擇的餘地，而不是逼著孩子去做。如，孩子不想去奶奶家，那爸媽可以讓孩子選擇跟爸媽一起去，還是跟阿姨待在家裡等爸媽回來。可能孩子最後還是選擇一起去奶奶家，但是感覺卻不同，因為這是他自由選擇的，而不是被迫服從爸媽。
有些孩子看起來意氣風發、眼神有光，舉手投足都透露著一種“我能行”的氣魄；有些孩子看起來就唯唯諾諾，總是害怕自己會出錯。
為什麼同樣是天真爛漫的孩子，看起來差別卻這麼大呢？歸根到底，這是孩子有沒有自信的問題。相信所有的爸媽都希望自家孩子是充滿自信的。那到底應該怎麼做呢？
爸媽的教養態度，決定孩子能否擁有自信
有位教育家曾說：“要培養一個人，只要培養他的自信心；要毀滅一個人，只要毀滅他的自信心”。可見“自信心”對一個人做事的成敗與否具有極其重要的作用。自信心越強，越能不畏挫折、積極進取，充分發揮自己的能力，甚至調動潛能，把事情做成功。缺乏自信心，面對挑戰往往徘徊不前、甚至自暴自棄，最終與成功失之交臂。
自信心不是天生的，從某種程度上說，自信心也是培養不了的，因為它是一種情感體驗──喜歡自己、肯定自己、相信自己。當你有足夠的能力時，自信心自然而然就產生了。
但是爸媽對於孩子的自信心並非無能為力，相反，孩子自信心的建立，與其最親密的人密切相關。有調查顯示，家人相互關愛、關注孩子心理需求的家庭，孩子的自信程度高，並且不受家庭經濟條件的影響。那些從小就被指責一身缺點、動不動就被爸媽罵“笨蛋”的孩子，只會自卑，怎麼可能自信呢？
雖然爸媽不能把自信心這件寶貝“交給”孩子，但是卻可以“教“孩子發現自信、擁有自信。
孩子擁有自信的3個基礎
自我認同感
孩子出生之後，分不清世界和自己的關係，當他不斷地和周圍環境接觸，才逐漸建立起自我認知。如果這個過程是健康的，就能幫助孩子建立良好的自我認同，他會喜歡自己、接納自己、肯定自己、相信自己。
成就感
自信心在很大程度上來源於成就感，如，自己曾做出成功的事情，對外界事物有支配能力。
安全感
當孩子覺得安全，就會很放鬆，就能有把握、充滿自信地進行各種活動；反之，如果孩子對環境和事物不熟悉、感到失控，就會出現緊張、不安等焦慮情緒，自然也就無法確定自己對事情發展是否有足夠的控制力。
發現孩子自信心之旅
爸媽怎樣教孩子發現自信、擁有自信呢？如何保證孩子有良好的自我認同感、有足夠的成就感和安全感呢？接下來我們來看看孩子們是怎麼說的，然後芝麻醬給出對應的攻略哦~
Baby Talk 1：有人聽我說，我有自信！
躺在搖籃裡的孩子哭了，是困了？餓了？尿了？還是希望被抱起來？爸媽能充分了解孩子的需求並作出及時反應，親子之間的溝通和信任就能有效建立起來，孩子會知道自己有“能力”讓自己的需求獲得滿足，還能獲得爸媽的愛和關懷，感受到自己的存在，從而建立自信。
大一點的孩子也是一樣，如果需求經常不被重視、總是遭到拒絕，孩子會認為自己不被喜歡，自己不夠好，或者不相信自己有能力爭取到自己想要的東西，自我認同感就會降低，從而失去自信心。
爸爸媽媽可以這樣做
用心去了解你的孩子，瞭解他的真實需求並作出相關反應。如果孩子困了，你卻給他餵奶，他就會產生挫折感。及時滿足孩子的需求，是愛的表達，也是在傳遞“尊重”，這會讓孩子感到踏實、安然和信任。
別誤解了“滿足孩子需求”的含義
滿足孩子需求，不是無條件滿足孩子，更不是不堅持原則地滿足孩子各種需求，如“孩子要少吃糖，但孩子就想多吃，不給吃就哭”。孩子哭不是你打破原則給孩子吃更多糖的理由。說到這裡，芝麻醬希望各位給孩子樹立的規則、或原則，要堅持不變。爸媽對一個事件的態度總是變來變去，更容易讓孩子沒有安全感。
Baby Talk 2：我自己做選擇，我有自信！
當孩子的建議被採納時，或者孩子能夠自己做出選擇時，他就能感受到對事物的掌控力，可以增添自信心。在生活中，爸媽要給孩子做選擇的自由，孩子可以自己決定要穿哪件衣服、吃哪種麵包等。
當孩子不同意做某事時，爸媽要採取靈活的態度，讓孩子有選擇的餘地，而不是逼著孩子去做。如，孩子不想去奶奶家，那爸媽可以讓孩子選擇跟爸媽一起去，還是跟阿姨待在家裡等爸媽回來。可能孩子最後還是選擇一起去奶奶家，但是感覺卻不同，因為這是他自由選擇的，而不是被迫服從爸媽。
爸爸媽媽可以這樣做
在給孩子選擇權時，也要注意技巧。如，讓孩子自己決定今天穿哪件衣服，不要問“你想穿哪件衣服”，孩子聽到這麼沒標準答案的問題會不知所措，想不出應該挑選哪件，選了不合季節的衣服，反而會覺得自己很沒用，如果選擇被大人否決了，那就更達不到預期的效果了（孩子會想，你問我想穿哪件衣服，我選了，你又不同意，那讓我選什麼！）。
爸媽要給孩子選擇的範圍，如，可以問“你想穿這件紅色的外套，還是那件黃色的外套”，當孩子的意見被採納，才會很有成就感。
Baby Talk 3：我得到尊重，我很有自信！
孩子也有自尊心。不要因為孩子還小，或者以管教為由，就無視孩子的自尊心。如果你認為某些話不適合對朋友說，那也不要對孩子說。
當朋友做事失敗了，你不會罵他“笨蛋”、說他沒用，而是安慰他，鼓勵他；如果朋友初學一門語言發音不準，你不會嘲笑他、學他發錯的音來取笑他。你對朋友怎樣做、怎樣說，就請給孩子同樣的待遇。
己所勿欲，勿施於人，同樣適用於跟孩子的相處。當孩子覺得自己被尊重時，他會更容易接納和認可自己，有助於自我認知能力健康的發展，從而使孩子擁有安全感和自信。
尊重孩子，不要總是責罵、批評孩子
有些孩子看起來意氣風發、眼神有光，舉手投足都透露著一種“我能行”的氣魄；有些孩子看起來就唯唯諾諾，總是害怕自己會出錯。
為什麼同樣是天真爛漫的孩子，看起來差別卻這麼大呢？歸根到底，這是孩子有沒有自信的問題。相信所有的爸媽都希望自家孩子是充滿自信的。那到底應該怎麼做呢？
爸媽的教養態度，決定孩子能否擁有自信
有位教育家曾說：“要培養一個人，只要培養他的自信心；要毀滅一個人，只要毀滅他的自信心”。可見“自信心”對一個人做事的成敗與否具有極其重要的作用。自信心越強，越能不畏挫折、積極進取，充分發揮自己的能力，甚至調動潛能，把事情做成功。缺乏自信心，面對挑戰往往徘徊不前、甚至自暴自棄，最終與成功失之交臂。
自信心不是天生的，從某種程度上說，自信心也是培養不了的，因為它是一種情感體驗──喜歡自己、肯定自己、相信自己。當你有足夠的能力時，自信心自然而然就產生了。
但是爸媽對於孩子的自信心並非無能為力，相反，孩子自信心的建立，與其最親密的人密切相關。有調查顯示，家人相互關愛、關注孩子心理需求的家庭，孩子的自信程度高，並且不受家庭經濟條件的影響。那些從小就被指責一身缺點、動不動就被爸媽罵“笨蛋”的孩子，只會自卑，怎麼可能自信呢？
雖然爸媽不能把自信心這件寶貝“交給”孩子，但是卻可以“教“孩子發現自信、擁有自信。
孩子擁有自信的3個基礎
自我認同感
孩子出生之後，分不清世界和自己的關係，當他不斷地和周圍環境接觸，才逐漸建立起自我認知。如果這個過程是健康的，就能幫助孩子建立良好的自我認同，他會喜歡自己、接納自己、肯定自己、相信自己。
成就感
自信心在很大程度上來源於成就感，如，自己曾做出成功的事情，對外界事物有支配能力。
安全感
當孩子覺得安全，就會很放鬆，就能有把握、充滿自信地進行各種活動；反之，如果孩子對環境和事物不熟悉、感到失控，就會出現緊張、不安等焦慮情緒，自然也就無法確定自己對事情發展是否有足夠的控制力。
發現孩子自信心之旅
爸媽怎樣教孩子發現自信、擁有自信呢？如何保證孩子有良好的自我認同感、有足夠的成就感和安全感呢？接下來我們來看看孩子們是怎麼說的，然後芝麻醬給出對應的攻略哦~
Baby Talk 1：有人聽我說，我有自信！
躺在搖籃裡的孩子哭了，是困了？餓了？尿了？還是希望被抱起來？爸媽能充分了解孩子的需求並作出及時反應，親子之間的溝通和信任就能有效建立起來，孩子會知道自己有“能力”讓自己的需求獲得滿足，還能獲得爸媽的愛和關懷，感受到自己的存在，從而建立自信。
大一點的孩子也是一樣，如果需求經常不被重視、總是遭到拒絕，孩子會認為自己不被喜歡，自己不夠好，或者不相信自己有能力爭取到自己想要的東西，自我認同感就會降低，從而失去自信心。
爸爸媽媽可以這樣做
用心去了解你的孩子，瞭解他的真實需求並作出相關反應。如果孩子困了，你卻給他餵奶，他就會產生挫折感。及時滿足孩子的需求，是愛的表達，也是在傳遞“尊重”，這會讓孩子感到踏實、安然和信任。
別誤解了“滿足孩子需求”的含義
滿足孩子需求，不是無條件滿足孩子，更不是不堅持原則地滿足孩子各種需求，如“孩子要少吃糖，但孩子就想多吃，不給吃就哭”。孩子哭不是你打破原則給孩子吃更多糖的理由。說到這裡，芝麻醬希望各位給孩子樹立的規則、或原則，要堅持不變。爸媽對一個事件的態度總是變來變去，更容易讓孩子沒有安全感。
Baby Talk 2：我自己做選擇，我有自信！
當孩子的建議被採納時，或者孩子能夠自己做出選擇時，他就能感受到對事物的掌控力，可以增添自信心。在生活中，爸媽要給孩子做選擇的自由，孩子可以自己決定要穿哪件衣服、吃哪種麵包等。
當孩子不同意做某事時，爸媽要採取靈活的態度，讓孩子有選擇的餘地，而不是逼著孩子去做。如，孩子不想去奶奶家，那爸媽可以讓孩子選擇跟爸媽一起去，還是跟阿姨待在家裡等爸媽回來。可能孩子最後還是選擇一起去奶奶家，但是感覺卻不同，因為這是他自由選擇的，而不是被迫服從爸媽。
爸爸媽媽可以這樣做
在給孩子選擇權時，也要注意技巧。如，讓孩子自己決定今天穿哪件衣服，不要問“你想穿哪件衣服”，孩子聽到這麼沒標準答案的問題會不知所措，想不出應該挑選哪件，選了不合季節的衣服，反而會覺得自己很沒用，如果選擇被大人否決了，那就更達不到預期的效果了（孩子會想，你問我想穿哪件衣服，我選了，你又不同意，那讓我選什麼！）。
爸媽要給孩子選擇的範圍，如，可以問“你想穿這件紅色的外套，還是那件黃色的外套”，當孩子的意見被採納，才會很有成就感。
Baby Talk 3：我得到尊重，我很有自信！
孩子也有自尊心。不要因為孩子還小，或者以管教為由，就無視孩子的自尊心。如果你認為某些話不適合對朋友說，那也不要對孩子說。
當朋友做事失敗了，你不會罵他“笨蛋”、說他沒用，而是安慰他，鼓勵他；如果朋友初學一門語言發音不準，你不會嘲笑他、學他發錯的音來取笑他。你對朋友怎樣做、怎樣說，就請給孩子同樣的待遇。
己所勿欲，勿施於人，同樣適用於跟孩子的相處。當孩子覺得自己被尊重時，他會更容易接納和認可自己，有助於自我認知能力健康的發展，從而使孩子擁有安全感和自信。
尊重孩子，不要總是責罵、批評孩子
有些孩子看起來意氣風發、眼神有光，舉手投足都透露著一種“我能行”的氣魄；有些孩子看起來就唯唯諾諾，總是害怕自己會出錯。
為什麼同樣是天真爛漫的孩子，看起來差別卻這麼大呢？歸根到底，這是孩子有沒有自信的問題。相信所有的爸媽都希望自家孩子是充滿自信的。那到底應該怎麼做呢？
爸媽的教養態度，決定孩子能否擁有自信
有位教育家曾說：“要培養一個人，只要培養他的自信心；要毀滅一個人，只要毀滅他的自信心”。可見“自信心”對一個人做事的成敗與否具有極其重要的作用。自信心越強，越能不畏挫折、積極進取，充分發揮自己的能力，甚至調動潛能，把事情做成功。缺乏自信心，面對挑戰往往徘徊不前、甚至自暴自棄，最終與成功失之交臂。
自信心不是天生的，從某種程度上說，自信心也是培養不了的，因為它是一種情感體驗──喜歡自己、肯定自己、相信自己。當你有足夠的能力時，自信心自然而然就產生了。
但是爸媽對於孩子的自信心並非無能為力，相反，孩子自信心的建立，與其最親密的人密切相關。有調查顯示，家人相互關愛、關注孩子心理需求的家庭，孩子的自信程度高，並且不受家庭經濟條件的影響。那些從小就被指責一身缺點、動不動就被爸媽罵“笨蛋”的孩子，只會自卑，怎麼可能自信呢？
雖然爸媽不能把自信心這件寶貝“交給”孩子，但是卻可以“教“孩子發現自信、擁有自信。
孩子擁有自信的3個基礎
自我認同感
孩子出生之後，分不清世界和自己的關係，當他不斷地和周圍環境接觸，才逐漸建立起自我認知。如果這個過程是健康的，就能幫助孩子建立良好的自我認同，他會喜歡自己、接納自己、肯定自己、相信自己。
成就感
自信心在很大程度上來源於成就感，如，自己曾做出成功的事情，對外界事物有支配能力。
安全感
當孩子覺得安全，就會很放鬆，就能有把握、充滿自信地進行各種活動；反之，如果孩子對環境和事物不熟悉、感到失控，就會出現緊張、不安等焦慮情緒，自然也就無法確定自己對事情發展是否有足夠的控制力。
發現孩子自信心之旅
爸媽怎樣教孩子發現自信、擁有自信呢？如何保證孩子有良好的自我認同感、有足夠的成就感和安全感呢？接下來我們來看看孩子們是怎麼說的，然後芝麻醬給出對應的攻略哦~
Baby Talk 1：有人聽我說，我有自信！
躺在搖籃裡的孩子哭了，是困了？餓了？尿了？還是希望被抱起來？爸媽能充分了解孩子的需求並作出及時反應，親子之間的溝通和信任就能有效建立起來，孩子會知道自己有“能力”讓自己的需求獲得滿足，還能獲得爸媽的愛和關懷，感受到自己的存在，從而建立自信。
大一點的孩子也是一樣，如果需求經常不被重視、總是遭到拒絕，孩子會認為自己不被喜歡，自己不夠好，或者不相信自己有能力爭取到自己想要的東西，自我認同感就會降低，從而失去自信心。
爸爸媽媽可以這樣做
用心去了解你的孩子，瞭解他的真實需求並作出相關反應。如果孩子困了，你卻給他餵奶，他就會產生挫折感。及時滿足孩子的需求，是愛的表達，也是在傳遞“尊重”，這會讓孩子感到踏實、安然和信任。
別誤解了“滿足孩子需求”的含義
滿足孩子需求，不是無條件滿足孩子，更不是不堅持原則地滿足孩子各種需求，如“孩子要少吃糖，但孩子就想多吃，不給吃就哭”。孩子哭不是你打破原則給孩子吃更多糖的理由。說到這裡，芝麻醬希望各位給孩子樹立的規則、或原則，要堅持不變。爸媽對一個事件的態度總是變來變去，更容易讓孩子沒有安全感。
Baby Talk 2：我自己做選擇，我有自信！
當孩子的建議被採納時，或者孩子能夠自己做出選擇時，他就能感受到對事物的掌控力，可以增添自信心。在生活中，爸媽要給孩子做選擇的自由，孩子可以自己決定要穿哪件衣服、吃哪種麵包等。
當孩子不同意做某事時，爸媽要採取靈活的態度，讓孩子有選擇的餘地，而不是逼著孩子去做。如，孩子不想去奶奶家，那爸媽可以讓孩子選擇跟爸媽一起去，還是跟阿姨待在家裡等爸媽回來。可能孩子最後還是選擇一起去奶奶家，但是感覺卻不同，因為這是他自由選擇的，而不是被迫服從爸媽。
爸爸媽媽可以這樣做
在給孩子選擇權時，也要注意技巧。如，讓孩子自己決定今天穿哪件衣服，不要問“你想穿哪件衣服”，孩子聽到這麼沒標準答案的問題會不知所措，想不出應該挑選哪件，選了不合季節的衣服，反而會覺得自己很沒用，如果選擇被大人否決了，那就更達不到預期的效果了（孩子會想，你問我想穿哪件衣服，我選了，你又不同意，那讓我選什麼！）。
爸媽要給孩子選擇的範圍，如，可以問“你想穿這件紅色的外套，還是那件黃色的外套”，當孩子的意見被採納，才會很有成就感。
Baby Talk 3：我得到尊重，我很有自信！
孩子也有自尊心。不要因為孩子還小，或者以管教為由，就無視孩子的自尊心。如果你認為某些話不適合對朋友說，那也不要對孩子說。
當朋友做事失敗了，你不會罵他“笨蛋”、說他沒用，而是安慰他，鼓勵他；如果朋友初學一門語言發音不準，你不會嘲笑他、學他發錯的音來取笑他。你對朋友怎樣做、怎樣說，就請給孩子同樣的待遇。
己所勿欲，勿施於人，同樣適用於跟孩子的相處。當孩子覺得自己被尊重時，他會更容易接納和認可自己，有助於自我認知能力健康的發展，從而使孩子擁有安全感和自信。
尊重孩子，不要總是責罵、批評孩子
爸爸媽媽可以這樣做
養育孩子絕不是一個輕鬆活兒，孩子每天都狀況頻出，爸媽很容易抓狂。孩子為什麼總是拿起手機就往地上扔？為什麼幫他打開盒子，他卻大發脾氣？為什麼孩子動不動還會假哭？他竟然學會了罵人？遇到這些抓狂時刻，作為爸媽，你會怎麼做？會不會認為“孩子都這樣了，就應該教訓一下，沒法尊重他了”。
其實，每個孩子的成長過程都很相似，但爸媽處理問題的不同態度卻導致了孩子不同的發展方向。建議爸媽多瞭解孩子每個階段的發展特點，當孩子出現狀況時，你要做到心中有數，選擇最優的方案去解決。尊重孩子不是一句客套話，而是要建立在對孩子的充分了解和同理心基礎上。
Baby Talk 4：擁有自己的地盤，我很有自信！
孩子2歲左右，對“屬於我”的東西或說法非常感興趣，孩子開始嘗試“我”到底能有怎樣的影響力、有怎樣的位置、能做哪些事情。如果孩子發現自己很有價值、很有影響力，他的自我認同感就會增強。
有些孩子看起來意氣風發、眼神有光，舉手投足都透露著一種“我能行”的氣魄；有些孩子看起來就唯唯諾諾，總是害怕自己會出錯。
為什麼同樣是天真爛漫的孩子，看起來差別卻這麼大呢？歸根到底，這是孩子有沒有自信的問題。相信所有的爸媽都希望自家孩子是充滿自信的。那到底應該怎麼做呢？
爸媽的教養態度，決定孩子能否擁有自信
有位教育家曾說：“要培養一個人，只要培養他的自信心；要毀滅一個人，只要毀滅他的自信心”。可見“自信心”對一個人做事的成敗與否具有極其重要的作用。自信心越強，越能不畏挫折、積極進取，充分發揮自己的能力，甚至調動潛能，把事情做成功。缺乏自信心，面對挑戰往往徘徊不前、甚至自暴自棄，最終與成功失之交臂。
自信心不是天生的，從某種程度上說，自信心也是培養不了的，因為它是一種情感體驗──喜歡自己、肯定自己、相信自己。當你有足夠的能力時，自信心自然而然就產生了。
但是爸媽對於孩子的自信心並非無能為力，相反，孩子自信心的建立，與其最親密的人密切相關。有調查顯示，家人相互關愛、關注孩子心理需求的家庭，孩子的自信程度高，並且不受家庭經濟條件的影響。那些從小就被指責一身缺點、動不動就被爸媽罵“笨蛋”的孩子，只會自卑，怎麼可能自信呢？
雖然爸媽不能把自信心這件寶貝“交給”孩子，但是卻可以“教“孩子發現自信、擁有自信。
孩子擁有自信的3個基礎
自我認同感
孩子出生之後，分不清世界和自己的關係，當他不斷地和周圍環境接觸，才逐漸建立起自我認知。如果這個過程是健康的，就能幫助孩子建立良好的自我認同，他會喜歡自己、接納自己、肯定自己、相信自己。
成就感
自信心在很大程度上來源於成就感，如，自己曾做出成功的事情，對外界事物有支配能力。
安全感
當孩子覺得安全，就會很放鬆，就能有把握、充滿自信地進行各種活動；反之，如果孩子對環境和事物不熟悉、感到失控，就會出現緊張、不安等焦慮情緒，自然也就無法確定自己對事情發展是否有足夠的控制力。
發現孩子自信心之旅
爸媽怎樣教孩子發現自信、擁有自信呢？如何保證孩子有良好的自我認同感、有足夠的成就感和安全感呢？接下來我們來看看孩子們是怎麼說的，然後芝麻醬給出對應的攻略哦~
Baby Talk 1：有人聽我說，我有自信！
躺在搖籃裡的孩子哭了，是困了？餓了？尿了？還是希望被抱起來？爸媽能充分了解孩子的需求並作出及時反應，親子之間的溝通和信任就能有效建立起來，孩子會知道自己有“能力”讓自己的需求獲得滿足，還能獲得爸媽的愛和關懷，感受到自己的存在，從而建立自信。
大一點的孩子也是一樣，如果需求經常不被重視、總是遭到拒絕，孩子會認為自己不被喜歡，自己不夠好，或者不相信自己有能力爭取到自己想要的東西，自我認同感就會降低，從而失去自信心。
爸爸媽媽可以這樣做
用心去了解你的孩子，瞭解他的真實需求並作出相關反應。如果孩子困了，你卻給他餵奶，他就會產生挫折感。及時滿足孩子的需求，是愛的表達，也是在傳遞“尊重”，這會讓孩子感到踏實、安然和信任。
別誤解了“滿足孩子需求”的含義
滿足孩子需求，不是無條件滿足孩子，更不是不堅持原則地滿足孩子各種需求，如“孩子要少吃糖，但孩子就想多吃，不給吃就哭”。孩子哭不是你打破原則給孩子吃更多糖的理由。說到這裡，芝麻醬希望各位給孩子樹立的規則、或原則，要堅持不變。爸媽對一個事件的態度總是變來變去，更容易讓孩子沒有安全感。
Baby Talk 2：我自己做選擇，我有自信！
當孩子的建議被採納時，或者孩子能夠自己做出選擇時，他就能感受到對事物的掌控力，可以增添自信心。在生活中，爸媽要給孩子做選擇的自由，孩子可以自己決定要穿哪件衣服、吃哪種麵包等。
當孩子不同意做某事時，爸媽要採取靈活的態度，讓孩子有選擇的餘地，而不是逼著孩子去做。如，孩子不想去奶奶家，那爸媽可以讓孩子選擇跟爸媽一起去，還是跟阿姨待在家裡等爸媽回來。可能孩子最後還是選擇一起去奶奶家，但是感覺卻不同，因為這是他自由選擇的，而不是被迫服從爸媽。
爸爸媽媽可以這樣做
在給孩子選擇權時，也要注意技巧。如，讓孩子自己決定今天穿哪件衣服，不要問“你想穿哪件衣服”，孩子聽到這麼沒標準答案的問題會不知所措，想不出應該挑選哪件，選了不合季節的衣服，反而會覺得自己很沒用，如果選擇被大人否決了，那就更達不到預期的效果了（孩子會想，你問我想穿哪件衣服，我選了，你又不同意，那讓我選什麼！）。
爸媽要給孩子選擇的範圍，如，可以問“你想穿這件紅色的外套，還是那件黃色的外套”，當孩子的意見被採納，才會很有成就感。
Baby Talk 3：我得到尊重，我很有自信！
孩子也有自尊心。不要因為孩子還小，或者以管教為由，就無視孩子的自尊心。如果你認為某些話不適合對朋友說，那也不要對孩子說。
當朋友做事失敗了，你不會罵他“笨蛋”、說他沒用，而是安慰他，鼓勵他；如果朋友初學一門語言發音不準，你不會嘲笑他、學他發錯的音來取笑他。你對朋友怎樣做、怎樣說，就請給孩子同樣的待遇。
己所勿欲，勿施於人，同樣適用於跟孩子的相處。當孩子覺得自己被尊重時，他會更容易接納和認可自己，有助於自我認知能力健康的發展，從而使孩子擁有安全感和自信。
尊重孩子，不要總是責罵、批評孩子
爸爸媽媽可以這樣做
養育孩子絕不是一個輕鬆活兒，孩子每天都狀況頻出，爸媽很容易抓狂。孩子為什麼總是拿起手機就往地上扔？為什麼幫他打開盒子，他卻大發脾氣？為什麼孩子動不動還會假哭？他竟然學會了罵人？遇到這些抓狂時刻，作為爸媽，你會怎麼做？會不會認為“孩子都這樣了，就應該教訓一下，沒法尊重他了”。
其實，每個孩子的成長過程都很相似，但爸媽處理問題的不同態度卻導致了孩子不同的發展方向。建議爸媽多瞭解孩子每個階段的發展特點，當孩子出現狀況時，你要做到心中有數，選擇最優的方案去解決。尊重孩子不是一句客套話，而是要建立在對孩子的充分了解和同理心基礎上。
Baby Talk 4：擁有自己的地盤，我很有自信！
孩子2歲左右，對“屬於我”的東西或說法非常感興趣，孩子開始嘗試“我”到底能有怎樣的影響力、有怎樣的位置、能做哪些事情。如果孩子發現自己很有價值、很有影響力，他的自我認同感就會增強。
有些孩子看起來意氣風發、眼神有光，舉手投足都透露著一種“我能行”的氣魄；有些孩子看起來就唯唯諾諾，總是害怕自己會出錯。
為什麼同樣是天真爛漫的孩子，看起來差別卻這麼大呢？歸根到底，這是孩子有沒有自信的問題。相信所有的爸媽都希望自家孩子是充滿自信的。那到底應該怎麼做呢？
爸媽的教養態度，決定孩子能否擁有自信
有位教育家曾說：“要培養一個人，只要培養他的自信心；要毀滅一個人，只要毀滅他的自信心”。可見“自信心”對一個人做事的成敗與否具有極其重要的作用。自信心越強，越能不畏挫折、積極進取，充分發揮自己的能力，甚至調動潛能，把事情做成功。缺乏自信心，面對挑戰往往徘徊不前、甚至自暴自棄，最終與成功失之交臂。
自信心不是天生的，從某種程度上說，自信心也是培養不了的，因為它是一種情感體驗──喜歡自己、肯定自己、相信自己。當你有足夠的能力時，自信心自然而然就產生了。
但是爸媽對於孩子的自信心並非無能為力，相反，孩子自信心的建立，與其最親密的人密切相關。有調查顯示，家人相互關愛、關注孩子心理需求的家庭，孩子的自信程度高，並且不受家庭經濟條件的影響。那些從小就被指責一身缺點、動不動就被爸媽罵“笨蛋”的孩子，只會自卑，怎麼可能自信呢？
雖然爸媽不能把自信心這件寶貝“交給”孩子，但是卻可以“教“孩子發現自信、擁有自信。
孩子擁有自信的3個基礎
自我認同感
孩子出生之後，分不清世界和自己的關係，當他不斷地和周圍環境接觸，才逐漸建立起自我認知。如果這個過程是健康的，就能幫助孩子建立良好的自我認同，他會喜歡自己、接納自己、肯定自己、相信自己。
成就感
自信心在很大程度上來源於成就感，如，自己曾做出成功的事情，對外界事物有支配能力。
安全感
當孩子覺得安全，就會很放鬆，就能有把握、充滿自信地進行各種活動；反之，如果孩子對環境和事物不熟悉、感到失控，就會出現緊張、不安等焦慮情緒，自然也就無法確定自己對事情發展是否有足夠的控制力。
發現孩子自信心之旅
爸媽怎樣教孩子發現自信、擁有自信呢？如何保證孩子有良好的自我認同感、有足夠的成就感和安全感呢？接下來我們來看看孩子們是怎麼說的，然後芝麻醬給出對應的攻略哦~
Baby Talk 1：有人聽我說，我有自信！
躺在搖籃裡的孩子哭了，是困了？餓了？尿了？還是希望被抱起來？爸媽能充分了解孩子的需求並作出及時反應，親子之間的溝通和信任就能有效建立起來，孩子會知道自己有“能力”讓自己的需求獲得滿足，還能獲得爸媽的愛和關懷，感受到自己的存在，從而建立自信。
大一點的孩子也是一樣，如果需求經常不被重視、總是遭到拒絕，孩子會認為自己不被喜歡，自己不夠好，或者不相信自己有能力爭取到自己想要的東西，自我認同感就會降低，從而失去自信心。
爸爸媽媽可以這樣做
用心去了解你的孩子，瞭解他的真實需求並作出相關反應。如果孩子困了，你卻給他餵奶，他就會產生挫折感。及時滿足孩子的需求，是愛的表達，也是在傳遞“尊重”，這會讓孩子感到踏實、安然和信任。
別誤解了“滿足孩子需求”的含義
滿足孩子需求，不是無條件滿足孩子，更不是不堅持原則地滿足孩子各種需求，如“孩子要少吃糖，但孩子就想多吃，不給吃就哭”。孩子哭不是你打破原則給孩子吃更多糖的理由。說到這裡，芝麻醬希望各位給孩子樹立的規則、或原則，要堅持不變。爸媽對一個事件的態度總是變來變去，更容易讓孩子沒有安全感。
Baby Talk 2：我自己做選擇，我有自信！
當孩子的建議被採納時，或者孩子能夠自己做出選擇時，他就能感受到對事物的掌控力，可以增添自信心。在生活中，爸媽要給孩子做選擇的自由，孩子可以自己決定要穿哪件衣服、吃哪種麵包等。
當孩子不同意做某事時，爸媽要採取靈活的態度，讓孩子有選擇的餘地，而不是逼著孩子去做。如，孩子不想去奶奶家，那爸媽可以讓孩子選擇跟爸媽一起去，還是跟阿姨待在家裡等爸媽回來。可能孩子最後還是選擇一起去奶奶家，但是感覺卻不同，因為這是他自由選擇的，而不是被迫服從爸媽。
爸爸媽媽可以這樣做
在給孩子選擇權時，也要注意技巧。如，讓孩子自己決定今天穿哪件衣服，不要問“你想穿哪件衣服”，孩子聽到這麼沒標準答案的問題會不知所措，想不出應該挑選哪件，選了不合季節的衣服，反而會覺得自己很沒用，如果選擇被大人否決了，那就更達不到預期的效果了（孩子會想，你問我想穿哪件衣服，我選了，你又不同意，那讓我選什麼！）。
爸媽要給孩子選擇的範圍，如，可以問“你想穿這件紅色的外套，還是那件黃色的外套”，當孩子的意見被採納，才會很有成就感。
Baby Talk 3：我得到尊重，我很有自信！
孩子也有自尊心。不要因為孩子還小，或者以管教為由，就無視孩子的自尊心。如果你認為某些話不適合對朋友說，那也不要對孩子說。
當朋友做事失敗了，你不會罵他“笨蛋”、說他沒用，而是安慰他，鼓勵他；如果朋友初學一門語言發音不準，你不會嘲笑他、學他發錯的音來取笑他。你對朋友怎樣做、怎樣說，就請給孩子同樣的待遇。
己所勿欲，勿施於人，同樣適用於跟孩子的相處。當孩子覺得自己被尊重時，他會更容易接納和認可自己，有助於自我認知能力健康的發展，從而使孩子擁有安全感和自信。
尊重孩子，不要總是責罵、批評孩子
爸爸媽媽可以這樣做
養育孩子絕不是一個輕鬆活兒，孩子每天都狀況頻出，爸媽很容易抓狂。孩子為什麼總是拿起手機就往地上扔？為什麼幫他打開盒子，他卻大發脾氣？為什麼孩子動不動還會假哭？他竟然學會了罵人？遇到這些抓狂時刻，作為爸媽，你會怎麼做？會不會認為“孩子都這樣了，就應該教訓一下，沒法尊重他了”。
其實，每個孩子的成長過程都很相似，但爸媽處理問題的不同態度卻導致了孩子不同的發展方向。建議爸媽多瞭解孩子每個階段的發展特點，當孩子出現狀況時，你要做到心中有數，選擇最優的方案去解決。尊重孩子不是一句客套話，而是要建立在對孩子的充分了解和同理心基礎上。
Baby Talk 4：擁有自己的地盤，我很有自信！
孩子2歲左右，對“屬於我”的東西或說法非常感興趣，孩子開始嘗試“我”到底能有怎樣的影響力、有怎樣的位置、能做哪些事情。如果孩子發現自己很有價值、很有影響力，他的自我認同感就會增強。
爸爸媽媽可以這樣做
一個獨立的專屬於孩子的地盤會有助於他自我意識的發展，這個地盤可以是一個角落、也可以是一個房間。在孩子自己的地盤，他可以不受束縛的自由玩耍，從而會有更多的機會，以不同的方式認識到自己的存在和價值，有利於孩子自我認知的發展。
Baby Talk 5：掌握情況，我很有自信！
安全感能給孩子帶來自信，而規律生活能給孩子帶來安全感。生活規律，孩子知道接下來要做什麼，如，晚飯後跟爸媽做一會遊戲，然後去洗澡，接下來親子閱讀，最後上床睡覺。
孩子熟知這個過程，他能預見將會發生什麼事情，就會很有安全感，在整個過程中表現得安然。假如生活規律被打破，孩子往往會表現出焦慮、不安或哭鬧，這是因為他無法預見接下來要發生的事情，繼而懷疑對事物的掌控能力，不利於孩子自信心的建立。
有些孩子看起來意氣風發、眼神有光，舉手投足都透露著一種“我能行”的氣魄；有些孩子看起來就唯唯諾諾，總是害怕自己會出錯。
為什麼同樣是天真爛漫的孩子，看起來差別卻這麼大呢？歸根到底，這是孩子有沒有自信的問題。相信所有的爸媽都希望自家孩子是充滿自信的。那到底應該怎麼做呢？
爸媽的教養態度，決定孩子能否擁有自信
有位教育家曾說：“要培養一個人，只要培養他的自信心；要毀滅一個人，只要毀滅他的自信心”。可見“自信心”對一個人做事的成敗與否具有極其重要的作用。自信心越強，越能不畏挫折、積極進取，充分發揮自己的能力，甚至調動潛能，把事情做成功。缺乏自信心，面對挑戰往往徘徊不前、甚至自暴自棄，最終與成功失之交臂。
自信心不是天生的，從某種程度上說，自信心也是培養不了的，因為它是一種情感體驗──喜歡自己、肯定自己、相信自己。當你有足夠的能力時，自信心自然而然就產生了。
但是爸媽對於孩子的自信心並非無能為力，相反，孩子自信心的建立，與其最親密的人密切相關。有調查顯示，家人相互關愛、關注孩子心理需求的家庭，孩子的自信程度高，並且不受家庭經濟條件的影響。那些從小就被指責一身缺點、動不動就被爸媽罵“笨蛋”的孩子，只會自卑，怎麼可能自信呢？
雖然爸媽不能把自信心這件寶貝“交給”孩子，但是卻可以“教“孩子發現自信、擁有自信。
孩子擁有自信的3個基礎
自我認同感
孩子出生之後，分不清世界和自己的關係，當他不斷地和周圍環境接觸，才逐漸建立起自我認知。如果這個過程是健康的，就能幫助孩子建立良好的自我認同，他會喜歡自己、接納自己、肯定自己、相信自己。
成就感
自信心在很大程度上來源於成就感，如，自己曾做出成功的事情，對外界事物有支配能力。
安全感
當孩子覺得安全，就會很放鬆，就能有把握、充滿自信地進行各種活動；反之，如果孩子對環境和事物不熟悉、感到失控，就會出現緊張、不安等焦慮情緒，自然也就無法確定自己對事情發展是否有足夠的控制力。
發現孩子自信心之旅
爸媽怎樣教孩子發現自信、擁有自信呢？如何保證孩子有良好的自我認同感、有足夠的成就感和安全感呢？接下來我們來看看孩子們是怎麼說的，然後芝麻醬給出對應的攻略哦~
Baby Talk 1：有人聽我說，我有自信！
躺在搖籃裡的孩子哭了，是困了？餓了？尿了？還是希望被抱起來？爸媽能充分了解孩子的需求並作出及時反應，親子之間的溝通和信任就能有效建立起來，孩子會知道自己有“能力”讓自己的需求獲得滿足，還能獲得爸媽的愛和關懷，感受到自己的存在，從而建立自信。
大一點的孩子也是一樣，如果需求經常不被重視、總是遭到拒絕，孩子會認為自己不被喜歡，自己不夠好，或者不相信自己有能力爭取到自己想要的東西，自我認同感就會降低，從而失去自信心。
爸爸媽媽可以這樣做
用心去了解你的孩子，瞭解他的真實需求並作出相關反應。如果孩子困了，你卻給他餵奶，他就會產生挫折感。及時滿足孩子的需求，是愛的表達，也是在傳遞“尊重”，這會讓孩子感到踏實、安然和信任。
別誤解了“滿足孩子需求”的含義
滿足孩子需求，不是無條件滿足孩子，更不是不堅持原則地滿足孩子各種需求，如“孩子要少吃糖，但孩子就想多吃，不給吃就哭”。孩子哭不是你打破原則給孩子吃更多糖的理由。說到這裡，芝麻醬希望各位給孩子樹立的規則、或原則，要堅持不變。爸媽對一個事件的態度總是變來變去，更容易讓孩子沒有安全感。
Baby Talk 2：我自己做選擇，我有自信！
當孩子的建議被採納時，或者孩子能夠自己做出選擇時，他就能感受到對事物的掌控力，可以增添自信心。在生活中，爸媽要給孩子做選擇的自由，孩子可以自己決定要穿哪件衣服、吃哪種麵包等。
當孩子不同意做某事時，爸媽要採取靈活的態度，讓孩子有選擇的餘地，而不是逼著孩子去做。如，孩子不想去奶奶家，那爸媽可以讓孩子選擇跟爸媽一起去，還是跟阿姨待在家裡等爸媽回來。可能孩子最後還是選擇一起去奶奶家，但是感覺卻不同，因為這是他自由選擇的，而不是被迫服從爸媽。
爸爸媽媽可以這樣做
在給孩子選擇權時，也要注意技巧。如，讓孩子自己決定今天穿哪件衣服，不要問“你想穿哪件衣服”，孩子聽到這麼沒標準答案的問題會不知所措，想不出應該挑選哪件，選了不合季節的衣服，反而會覺得自己很沒用，如果選擇被大人否決了，那就更達不到預期的效果了（孩子會想，你問我想穿哪件衣服，我選了，你又不同意，那讓我選什麼！）。
爸媽要給孩子選擇的範圍，如，可以問“你想穿這件紅色的外套，還是那件黃色的外套”，當孩子的意見被採納，才會很有成就感。
Baby Talk 3：我得到尊重，我很有自信！
孩子也有自尊心。不要因為孩子還小，或者以管教為由，就無視孩子的自尊心。如果你認為某些話不適合對朋友說，那也不要對孩子說。
當朋友做事失敗了，你不會罵他“笨蛋”、說他沒用，而是安慰他，鼓勵他；如果朋友初學一門語言發音不準，你不會嘲笑他、學他發錯的音來取笑他。你對朋友怎樣做、怎樣說，就請給孩子同樣的待遇。
己所勿欲，勿施於人，同樣適用於跟孩子的相處。當孩子覺得自己被尊重時，他會更容易接納和認可自己，有助於自我認知能力健康的發展，從而使孩子擁有安全感和自信。
尊重孩子，不要總是責罵、批評孩子
爸爸媽媽可以這樣做
養育孩子絕不是一個輕鬆活兒，孩子每天都狀況頻出，爸媽很容易抓狂。孩子為什麼總是拿起手機就往地上扔？為什麼幫他打開盒子，他卻大發脾氣？為什麼孩子動不動還會假哭？他竟然學會了罵人？遇到這些抓狂時刻，作為爸媽，你會怎麼做？會不會認為“孩子都這樣了，就應該教訓一下，沒法尊重他了”。
其實，每個孩子的成長過程都很相似，但爸媽處理問題的不同態度卻導致了孩子不同的發展方向。建議爸媽多瞭解孩子每個階段的發展特點，當孩子出現狀況時，你要做到心中有數，選擇最優的方案去解決。尊重孩子不是一句客套話，而是要建立在對孩子的充分了解和同理心基礎上。
Baby Talk 4：擁有自己的地盤，我很有自信！
孩子2歲左右，對“屬於我”的東西或說法非常感興趣，孩子開始嘗試“我”到底能有怎樣的影響力、有怎樣的位置、能做哪些事情。如果孩子發現自己很有價值、很有影響力，他的自我認同感就會增強。
爸爸媽媽可以這樣做
一個獨立的專屬於孩子的地盤會有助於他自我意識的發展，這個地盤可以是一個角落、也可以是一個房間。在孩子自己的地盤，他可以不受束縛的自由玩耍，從而會有更多的機會，以不同的方式認識到自己的存在和價值，有利於孩子自我認知的發展。
Baby Talk 5：掌握情況，我很有自信！
安全感能給孩子帶來自信，而規律生活能給孩子帶來安全感。生活規律，孩子知道接下來要做什麼，如，晚飯後跟爸媽做一會遊戲，然後去洗澡，接下來親子閱讀，最後上床睡覺。
孩子熟知這個過程，他能預見將會發生什麼事情，就會很有安全感，在整個過程中表現得安然。假如生活規律被打破，孩子往往會表現出焦慮、不安或哭鬧，這是因為他無法預見接下來要發生的事情，繼而懷疑對事物的掌控能力，不利於孩子自信心的建立。
有些孩子看起來意氣風發、眼神有光，舉手投足都透露著一種“我能行”的氣魄；有些孩子看起來就唯唯諾諾，總是害怕自己會出錯。
為什麼同樣是天真爛漫的孩子，看起來差別卻這麼大呢？歸根到底，這是孩子有沒有自信的問題。相信所有的爸媽都希望自家孩子是充滿自信的。那到底應該怎麼做呢？
爸媽的教養態度，決定孩子能否擁有自信
有位教育家曾說：“要培養一個人，只要培養他的自信心；要毀滅一個人，只要毀滅他的自信心”。可見“自信心”對一個人做事的成敗與否具有極其重要的作用。自信心越強，越能不畏挫折、積極進取，充分發揮自己的能力，甚至調動潛能，把事情做成功。缺乏自信心，面對挑戰往往徘徊不前、甚至自暴自棄，最終與成功失之交臂。
自信心不是天生的，從某種程度上說，自信心也是培養不了的，因為它是一種情感體驗──喜歡自己、肯定自己、相信自己。當你有足夠的能力時，自信心自然而然就產生了。
但是爸媽對於孩子的自信心並非無能為力，相反，孩子自信心的建立，與其最親密的人密切相關。有調查顯示，家人相互關愛、關注孩子心理需求的家庭，孩子的自信程度高，並且不受家庭經濟條件的影響。那些從小就被指責一身缺點、動不動就被爸媽罵“笨蛋”的孩子，只會自卑，怎麼可能自信呢？
雖然爸媽不能把自信心這件寶貝“交給”孩子，但是卻可以“教“孩子發現自信、擁有自信。
孩子擁有自信的3個基礎
自我認同感
孩子出生之後，分不清世界和自己的關係，當他不斷地和周圍環境接觸，才逐漸建立起自我認知。如果這個過程是健康的，就能幫助孩子建立良好的自我認同，他會喜歡自己、接納自己、肯定自己、相信自己。
成就感
自信心在很大程度上來源於成就感，如，自己曾做出成功的事情，對外界事物有支配能力。
安全感
當孩子覺得安全，就會很放鬆，就能有把握、充滿自信地進行各種活動；反之，如果孩子對環境和事物不熟悉、感到失控，就會出現緊張、不安等焦慮情緒，自然也就無法確定自己對事情發展是否有足夠的控制力。
發現孩子自信心之旅
爸媽怎樣教孩子發現自信、擁有自信呢？如何保證孩子有良好的自我認同感、有足夠的成就感和安全感呢？接下來我們來看看孩子們是怎麼說的，然後芝麻醬給出對應的攻略哦~
Baby Talk 1：有人聽我說，我有自信！
躺在搖籃裡的孩子哭了，是困了？餓了？尿了？還是希望被抱起來？爸媽能充分了解孩子的需求並作出及時反應，親子之間的溝通和信任就能有效建立起來，孩子會知道自己有“能力”讓自己的需求獲得滿足，還能獲得爸媽的愛和關懷，感受到自己的存在，從而建立自信。
大一點的孩子也是一樣，如果需求經常不被重視、總是遭到拒絕，孩子會認為自己不被喜歡，自己不夠好，或者不相信自己有能力爭取到自己想要的東西，自我認同感就會降低，從而失去自信心。
爸爸媽媽可以這樣做
用心去了解你的孩子，瞭解他的真實需求並作出相關反應。如果孩子困了，你卻給他餵奶，他就會產生挫折感。及時滿足孩子的需求，是愛的表達，也是在傳遞“尊重”，這會讓孩子感到踏實、安然和信任。
別誤解了“滿足孩子需求”的含義
滿足孩子需求，不是無條件滿足孩子，更不是不堅持原則地滿足孩子各種需求，如“孩子要少吃糖，但孩子就想多吃，不給吃就哭”。孩子哭不是你打破原則給孩子吃更多糖的理由。說到這裡，芝麻醬希望各位給孩子樹立的規則、或原則，要堅持不變。爸媽對一個事件的態度總是變來變去，更容易讓孩子沒有安全感。
Baby Talk 2：我自己做選擇，我有自信！
當孩子的建議被採納時，或者孩子能夠自己做出選擇時，他就能感受到對事物的掌控力，可以增添自信心。在生活中，爸媽要給孩子做選擇的自由，孩子可以自己決定要穿哪件衣服、吃哪種麵包等。
當孩子不同意做某事時，爸媽要採取靈活的態度，讓孩子有選擇的餘地，而不是逼著孩子去做。如，孩子不想去奶奶家，那爸媽可以讓孩子選擇跟爸媽一起去，還是跟阿姨待在家裡等爸媽回來。可能孩子最後還是選擇一起去奶奶家，但是感覺卻不同，因為這是他自由選擇的，而不是被迫服從爸媽。
爸爸媽媽可以這樣做
在給孩子選擇權時，也要注意技巧。如，讓孩子自己決定今天穿哪件衣服，不要問“你想穿哪件衣服”，孩子聽到這麼沒標準答案的問題會不知所措，想不出應該挑選哪件，選了不合季節的衣服，反而會覺得自己很沒用，如果選擇被大人否決了，那就更達不到預期的效果了（孩子會想，你問我想穿哪件衣服，我選了，你又不同意，那讓我選什麼！）。
爸媽要給孩子選擇的範圍，如，可以問“你想穿這件紅色的外套，還是那件黃色的外套”，當孩子的意見被採納，才會很有成就感。
Baby Talk 3：我得到尊重，我很有自信！
孩子也有自尊心。不要因為孩子還小，或者以管教為由，就無視孩子的自尊心。如果你認為某些話不適合對朋友說，那也不要對孩子說。
當朋友做事失敗了，你不會罵他“笨蛋”、說他沒用，而是安慰他，鼓勵他；如果朋友初學一門語言發音不準，你不會嘲笑他、學他發錯的音來取笑他。你對朋友怎樣做、怎樣說，就請給孩子同樣的待遇。
己所勿欲，勿施於人，同樣適用於跟孩子的相處。當孩子覺得自己被尊重時，他會更容易接納和認可自己，有助於自我認知能力健康的發展，從而使孩子擁有安全感和自信。
尊重孩子，不要總是責罵、批評孩子
爸爸媽媽可以這樣做
養育孩子絕不是一個輕鬆活兒，孩子每天都狀況頻出，爸媽很容易抓狂。孩子為什麼總是拿起手機就往地上扔？為什麼幫他打開盒子，他卻大發脾氣？為什麼孩子動不動還會假哭？他竟然學會了罵人？遇到這些抓狂時刻，作為爸媽，你會怎麼做？會不會認為“孩子都這樣了，就應該教訓一下，沒法尊重他了”。
其實，每個孩子的成長過程都很相似，但爸媽處理問題的不同態度卻導致了孩子不同的發展方向。建議爸媽多瞭解孩子每個階段的發展特點，當孩子出現狀況時，你要做到心中有數，選擇最優的方案去解決。尊重孩子不是一句客套話，而是要建立在對孩子的充分了解和同理心基礎上。
Baby Talk 4：擁有自己的地盤，我很有自信！
孩子2歲左右，對“屬於我”的東西或說法非常感興趣，孩子開始嘗試“我”到底能有怎樣的影響力、有怎樣的位置、能做哪些事情。如果孩子發現自己很有價值、很有影響力，他的自我認同感就會增強。
爸爸媽媽可以這樣做
一個獨立的專屬於孩子的地盤會有助於他自我意識的發展，這個地盤可以是一個角落、也可以是一個房間。在孩子自己的地盤，他可以不受束縛的自由玩耍，從而會有更多的機會，以不同的方式認識到自己的存在和價值，有利於孩子自我認知的發展。
Baby Talk 5：掌握情況，我很有自信！
安全感能給孩子帶來自信，而規律生活能給孩子帶來安全感。生活規律，孩子知道接下來要做什麼，如，晚飯後跟爸媽做一會遊戲，然後去洗澡，接下來親子閱讀，最後上床睡覺。
孩子熟知這個過程，他能預見將會發生什麼事情，就會很有安全感，在整個過程中表現得安然。假如生活規律被打破，孩子往往會表現出焦慮、不安或哭鬧，這是因為他無法預見接下來要發生的事情，繼而懷疑對事物的掌控能力，不利於孩子自信心的建立。
爸爸媽媽可以這樣做
生活中可以建立一些小小儀式感，如，孩子每天都在熟悉的樂曲中起床，每天睡前進行親子閱讀，允許孩子帶一件沐浴玩具一起洗澡。等儀式感建立起來之後，當你說，“寶寶，選一件沐浴玩具吧”，孩子就會知道接下來要洗澡了。當事情如他所想的那樣發展，孩子就會很有安全感，這種預知的“準確”讓孩子有十足的自信。
Baby Talk 6：認為自己很能幹，我很有自信！
孩子自己能做的事情越多，自我認同程度就越高。平常多讓孩子做些力所能及的事，爸媽不要事事都幫忙。你給孩子幫助的越多，就越會強化孩子“我不行、我沒能力自己做”的念頭。當孩子跟其他小朋友一起玩的時候，看到別人都會做，自己卻什麼都不會，就會產生自卑感。
有些孩子看起來意氣風發、眼神有光，舉手投足都透露著一種“我能行”的氣魄；有些孩子看起來就唯唯諾諾，總是害怕自己會出錯。
為什麼同樣是天真爛漫的孩子，看起來差別卻這麼大呢？歸根到底，這是孩子有沒有自信的問題。相信所有的爸媽都希望自家孩子是充滿自信的。那到底應該怎麼做呢？
爸媽的教養態度，決定孩子能否擁有自信
有位教育家曾說：“要培養一個人，只要培養他的自信心；要毀滅一個人，只要毀滅他的自信心”。可見“自信心”對一個人做事的成敗與否具有極其重要的作用。自信心越強，越能不畏挫折、積極進取，充分發揮自己的能力，甚至調動潛能，把事情做成功。缺乏自信心，面對挑戰往往徘徊不前、甚至自暴自棄，最終與成功失之交臂。
自信心不是天生的，從某種程度上說，自信心也是培養不了的，因為它是一種情感體驗──喜歡自己、肯定自己、相信自己。當你有足夠的能力時，自信心自然而然就產生了。
但是爸媽對於孩子的自信心並非無能為力，相反，孩子自信心的建立，與其最親密的人密切相關。有調查顯示，家人相互關愛、關注孩子心理需求的家庭，孩子的自信程度高，並且不受家庭經濟條件的影響。那些從小就被指責一身缺點、動不動就被爸媽罵“笨蛋”的孩子，只會自卑，怎麼可能自信呢？
雖然爸媽不能把自信心這件寶貝“交給”孩子，但是卻可以“教“孩子發現自信、擁有自信。
孩子擁有自信的3個基礎
自我認同感
孩子出生之後，分不清世界和自己的關係，當他不斷地和周圍環境接觸，才逐漸建立起自我認知。如果這個過程是健康的，就能幫助孩子建立良好的自我認同，他會喜歡自己、接納自己、肯定自己、相信自己。
成就感
自信心在很大程度上來源於成就感，如，自己曾做出成功的事情，對外界事物有支配能力。
安全感
當孩子覺得安全，就會很放鬆，就能有把握、充滿自信地進行各種活動；反之，如果孩子對環境和事物不熟悉、感到失控，就會出現緊張、不安等焦慮情緒，自然也就無法確定自己對事情發展是否有足夠的控制力。
發現孩子自信心之旅
爸媽怎樣教孩子發現自信、擁有自信呢？如何保證孩子有良好的自我認同感、有足夠的成就感和安全感呢？接下來我們來看看孩子們是怎麼說的，然後芝麻醬給出對應的攻略哦~
Baby Talk 1：有人聽我說，我有自信！
躺在搖籃裡的孩子哭了，是困了？餓了？尿了？還是希望被抱起來？爸媽能充分了解孩子的需求並作出及時反應，親子之間的溝通和信任就能有效建立起來，孩子會知道自己有“能力”讓自己的需求獲得滿足，還能獲得爸媽的愛和關懷，感受到自己的存在，從而建立自信。
大一點的孩子也是一樣，如果需求經常不被重視、總是遭到拒絕，孩子會認為自己不被喜歡，自己不夠好，或者不相信自己有能力爭取到自己想要的東西，自我認同感就會降低，從而失去自信心。
爸爸媽媽可以這樣做
用心去了解你的孩子，瞭解他的真實需求並作出相關反應。如果孩子困了，你卻給他餵奶，他就會產生挫折感。及時滿足孩子的需求，是愛的表達，也是在傳遞“尊重”，這會讓孩子感到踏實、安然和信任。
別誤解了“滿足孩子需求”的含義
滿足孩子需求，不是無條件滿足孩子，更不是不堅持原則地滿足孩子各種需求，如“孩子要少吃糖，但孩子就想多吃，不給吃就哭”。孩子哭不是你打破原則給孩子吃更多糖的理由。說到這裡，芝麻醬希望各位給孩子樹立的規則、或原則，要堅持不變。爸媽對一個事件的態度總是變來變去，更容易讓孩子沒有安全感。
Baby Talk 2：我自己做選擇，我有自信！
當孩子的建議被採納時，或者孩子能夠自己做出選擇時，他就能感受到對事物的掌控力，可以增添自信心。在生活中，爸媽要給孩子做選擇的自由，孩子可以自己決定要穿哪件衣服、吃哪種麵包等。
當孩子不同意做某事時，爸媽要採取靈活的態度，讓孩子有選擇的餘地，而不是逼著孩子去做。如，孩子不想去奶奶家，那爸媽可以讓孩子選擇跟爸媽一起去，還是跟阿姨待在家裡等爸媽回來。可能孩子最後還是選擇一起去奶奶家，但是感覺卻不同，因為這是他自由選擇的，而不是被迫服從爸媽。
爸爸媽媽可以這樣做
在給孩子選擇權時，也要注意技巧。如，讓孩子自己決定今天穿哪件衣服，不要問“你想穿哪件衣服”，孩子聽到這麼沒標準答案的問題會不知所措，想不出應該挑選哪件，選了不合季節的衣服，反而會覺得自己很沒用，如果選擇被大人否決了，那就更達不到預期的效果了（孩子會想，你問我想穿哪件衣服，我選了，你又不同意，那讓我選什麼！）。
爸媽要給孩子選擇的範圍，如，可以問“你想穿這件紅色的外套，還是那件黃色的外套”，當孩子的意見被採納，才會很有成就感。
Baby Talk 3：我得到尊重，我很有自信！
孩子也有自尊心。不要因為孩子還小，或者以管教為由，就無視孩子的自尊心。如果你認為某些話不適合對朋友說，那也不要對孩子說。
當朋友做事失敗了，你不會罵他“笨蛋”、說他沒用，而是安慰他，鼓勵他；如果朋友初學一門語言發音不準，你不會嘲笑他、學他發錯的音來取笑他。你對朋友怎樣做、怎樣說，就請給孩子同樣的待遇。
己所勿欲，勿施於人，同樣適用於跟孩子的相處。當孩子覺得自己被尊重時，他會更容易接納和認可自己，有助於自我認知能力健康的發展，從而使孩子擁有安全感和自信。
尊重孩子，不要總是責罵、批評孩子
爸爸媽媽可以這樣做
養育孩子絕不是一個輕鬆活兒，孩子每天都狀況頻出，爸媽很容易抓狂。孩子為什麼總是拿起手機就往地上扔？為什麼幫他打開盒子，他卻大發脾氣？為什麼孩子動不動還會假哭？他竟然學會了罵人？遇到這些抓狂時刻，作為爸媽，你會怎麼做？會不會認為“孩子都這樣了，就應該教訓一下，沒法尊重他了”。
其實，每個孩子的成長過程都很相似，但爸媽處理問題的不同態度卻導致了孩子不同的發展方向。建議爸媽多瞭解孩子每個階段的發展特點，當孩子出現狀況時，你要做到心中有數，選擇最優的方案去解決。尊重孩子不是一句客套話，而是要建立在對孩子的充分了解和同理心基礎上。
Baby Talk 4：擁有自己的地盤，我很有自信！
孩子2歲左右，對“屬於我”的東西或說法非常感興趣，孩子開始嘗試“我”到底能有怎樣的影響力、有怎樣的位置、能做哪些事情。如果孩子發現自己很有價值、很有影響力，他的自我認同感就會增強。
爸爸媽媽可以這樣做
一個獨立的專屬於孩子的地盤會有助於他自我意識的發展，這個地盤可以是一個角落、也可以是一個房間。在孩子自己的地盤，他可以不受束縛的自由玩耍，從而會有更多的機會，以不同的方式認識到自己的存在和價值，有利於孩子自我認知的發展。
Baby Talk 5：掌握情況，我很有自信！
安全感能給孩子帶來自信，而規律生活能給孩子帶來安全感。生活規律，孩子知道接下來要做什麼，如，晚飯後跟爸媽做一會遊戲，然後去洗澡，接下來親子閱讀，最後上床睡覺。
孩子熟知這個過程，他能預見將會發生什麼事情，就會很有安全感，在整個過程中表現得安然。假如生活規律被打破，孩子往往會表現出焦慮、不安或哭鬧，這是因為他無法預見接下來要發生的事情，繼而懷疑對事物的掌控能力，不利於孩子自信心的建立。
爸爸媽媽可以這樣做
生活中可以建立一些小小儀式感，如，孩子每天都在熟悉的樂曲中起床，每天睡前進行親子閱讀，允許孩子帶一件沐浴玩具一起洗澡。等儀式感建立起來之後，當你說，“寶寶，選一件沐浴玩具吧”，孩子就會知道接下來要洗澡了。當事情如他所想的那樣發展，孩子就會很有安全感，這種預知的“準確”讓孩子有十足的自信。
Baby Talk 6：認為自己很能幹，我很有自信！
孩子自己能做的事情越多，自我認同程度就越高。平常多讓孩子做些力所能及的事，爸媽不要事事都幫忙。你給孩子幫助的越多，就越會強化孩子“我不行、我沒能力自己做”的念頭。當孩子跟其他小朋友一起玩的時候，看到別人都會做，自己卻什麼都不會，就會產生自卑感。
多讓孩子幹活，準沒錯！
有些孩子看起來意氣風發、眼神有光，舉手投足都透露著一種“我能行”的氣魄；有些孩子看起來就唯唯諾諾，總是害怕自己會出錯。
為什麼同樣是天真爛漫的孩子，看起來差別卻這麼大呢？歸根到底，這是孩子有沒有自信的問題。相信所有的爸媽都希望自家孩子是充滿自信的。那到底應該怎麼做呢？
爸媽的教養態度，決定孩子能否擁有自信
有位教育家曾說：“要培養一個人，只要培養他的自信心；要毀滅一個人，只要毀滅他的自信心”。可見“自信心”對一個人做事的成敗與否具有極其重要的作用。自信心越強，越能不畏挫折、積極進取，充分發揮自己的能力，甚至調動潛能，把事情做成功。缺乏自信心，面對挑戰往往徘徊不前、甚至自暴自棄，最終與成功失之交臂。
自信心不是天生的，從某種程度上說，自信心也是培養不了的，因為它是一種情感體驗──喜歡自己、肯定自己、相信自己。當你有足夠的能力時，自信心自然而然就產生了。
但是爸媽對於孩子的自信心並非無能為力，相反，孩子自信心的建立，與其最親密的人密切相關。有調查顯示，家人相互關愛、關注孩子心理需求的家庭，孩子的自信程度高，並且不受家庭經濟條件的影響。那些從小就被指責一身缺點、動不動就被爸媽罵“笨蛋”的孩子，只會自卑，怎麼可能自信呢？
雖然爸媽不能把自信心這件寶貝“交給”孩子，但是卻可以“教“孩子發現自信、擁有自信。
孩子擁有自信的3個基礎
自我認同感
孩子出生之後，分不清世界和自己的關係，當他不斷地和周圍環境接觸，才逐漸建立起自我認知。如果這個過程是健康的，就能幫助孩子建立良好的自我認同，他會喜歡自己、接納自己、肯定自己、相信自己。
成就感
自信心在很大程度上來源於成就感，如，自己曾做出成功的事情，對外界事物有支配能力。
安全感
當孩子覺得安全，就會很放鬆，就能有把握、充滿自信地進行各種活動；反之，如果孩子對環境和事物不熟悉、感到失控，就會出現緊張、不安等焦慮情緒，自然也就無法確定自己對事情發展是否有足夠的控制力。
發現孩子自信心之旅
爸媽怎樣教孩子發現自信、擁有自信呢？如何保證孩子有良好的自我認同感、有足夠的成就感和安全感呢？接下來我們來看看孩子們是怎麼說的，然後芝麻醬給出對應的攻略哦~
Baby Talk 1：有人聽我說，我有自信！
躺在搖籃裡的孩子哭了，是困了？餓了？尿了？還是希望被抱起來？爸媽能充分了解孩子的需求並作出及時反應，親子之間的溝通和信任就能有效建立起來，孩子會知道自己有“能力”讓自己的需求獲得滿足，還能獲得爸媽的愛和關懷，感受到自己的存在，從而建立自信。
大一點的孩子也是一樣，如果需求經常不被重視、總是遭到拒絕，孩子會認為自己不被喜歡，自己不夠好，或者不相信自己有能力爭取到自己想要的東西，自我認同感就會降低，從而失去自信心。
爸爸媽媽可以這樣做
用心去了解你的孩子，瞭解他的真實需求並作出相關反應。如果孩子困了，你卻給他餵奶，他就會產生挫折感。及時滿足孩子的需求，是愛的表達，也是在傳遞“尊重”，這會讓孩子感到踏實、安然和信任。
別誤解了“滿足孩子需求”的含義
滿足孩子需求，不是無條件滿足孩子，更不是不堅持原則地滿足孩子各種需求，如“孩子要少吃糖，但孩子就想多吃，不給吃就哭”。孩子哭不是你打破原則給孩子吃更多糖的理由。說到這裡，芝麻醬希望各位給孩子樹立的規則、或原則，要堅持不變。爸媽對一個事件的態度總是變來變去，更容易讓孩子沒有安全感。
Baby Talk 2：我自己做選擇，我有自信！
當孩子的建議被採納時，或者孩子能夠自己做出選擇時，他就能感受到對事物的掌控力，可以增添自信心。在生活中，爸媽要給孩子做選擇的自由，孩子可以自己決定要穿哪件衣服、吃哪種麵包等。
當孩子不同意做某事時，爸媽要採取靈活的態度，讓孩子有選擇的餘地，而不是逼著孩子去做。如，孩子不想去奶奶家，那爸媽可以讓孩子選擇跟爸媽一起去，還是跟阿姨待在家裡等爸媽回來。可能孩子最後還是選擇一起去奶奶家，但是感覺卻不同，因為這是他自由選擇的，而不是被迫服從爸媽。
爸爸媽媽可以這樣做
在給孩子選擇權時，也要注意技巧。如，讓孩子自己決定今天穿哪件衣服，不要問“你想穿哪件衣服”，孩子聽到這麼沒標準答案的問題會不知所措，想不出應該挑選哪件，選了不合季節的衣服，反而會覺得自己很沒用，如果選擇被大人否決了，那就更達不到預期的效果了（孩子會想，你問我想穿哪件衣服，我選了，你又不同意，那讓我選什麼！）。
爸媽要給孩子選擇的範圍，如，可以問“你想穿這件紅色的外套，還是那件黃色的外套”，當孩子的意見被採納，才會很有成就感。
Baby Talk 3：我得到尊重，我很有自信！
孩子也有自尊心。不要因為孩子還小，或者以管教為由，就無視孩子的自尊心。如果你認為某些話不適合對朋友說，那也不要對孩子說。
當朋友做事失敗了，你不會罵他“笨蛋”、說他沒用，而是安慰他，鼓勵他；如果朋友初學一門語言發音不準，你不會嘲笑他、學他發錯的音來取笑他。你對朋友怎樣做、怎樣說，就請給孩子同樣的待遇。
己所勿欲，勿施於人，同樣適用於跟孩子的相處。當孩子覺得自己被尊重時，他會更容易接納和認可自己，有助於自我認知能力健康的發展，從而使孩子擁有安全感和自信。
尊重孩子，不要總是責罵、批評孩子
爸爸媽媽可以這樣做
養育孩子絕不是一個輕鬆活兒，孩子每天都狀況頻出，爸媽很容易抓狂。孩子為什麼總是拿起手機就往地上扔？為什麼幫他打開盒子，他卻大發脾氣？為什麼孩子動不動還會假哭？他竟然學會了罵人？遇到這些抓狂時刻，作為爸媽，你會怎麼做？會不會認為“孩子都這樣了，就應該教訓一下，沒法尊重他了”。
其實，每個孩子的成長過程都很相似，但爸媽處理問題的不同態度卻導致了孩子不同的發展方向。建議爸媽多瞭解孩子每個階段的發展特點，當孩子出現狀況時，你要做到心中有數，選擇最優的方案去解決。尊重孩子不是一句客套話，而是要建立在對孩子的充分了解和同理心基礎上。
Baby Talk 4：擁有自己的地盤，我很有自信！
孩子2歲左右，對“屬於我”的東西或說法非常感興趣，孩子開始嘗試“我”到底能有怎樣的影響力、有怎樣的位置、能做哪些事情。如果孩子發現自己很有價值、很有影響力，他的自我認同感就會增強。
爸爸媽媽可以這樣做
一個獨立的專屬於孩子的地盤會有助於他自我意識的發展，這個地盤可以是一個角落、也可以是一個房間。在孩子自己的地盤，他可以不受束縛的自由玩耍，從而會有更多的機會，以不同的方式認識到自己的存在和價值，有利於孩子自我認知的發展。
Baby Talk 5：掌握情況，我很有自信！
安全感能給孩子帶來自信，而規律生活能給孩子帶來安全感。生活規律，孩子知道接下來要做什麼，如，晚飯後跟爸媽做一會遊戲，然後去洗澡，接下來親子閱讀，最後上床睡覺。
孩子熟知這個過程，他能預見將會發生什麼事情，就會很有安全感，在整個過程中表現得安然。假如生活規律被打破，孩子往往會表現出焦慮、不安或哭鬧，這是因為他無法預見接下來要發生的事情，繼而懷疑對事物的掌控能力，不利於孩子自信心的建立。
爸爸媽媽可以這樣做
生活中可以建立一些小小儀式感，如，孩子每天都在熟悉的樂曲中起床，每天睡前進行親子閱讀，允許孩子帶一件沐浴玩具一起洗澡。等儀式感建立起來之後，當你說，“寶寶，選一件沐浴玩具吧”，孩子就會知道接下來要洗澡了。當事情如他所想的那樣發展，孩子就會很有安全感，這種預知的“準確”讓孩子有十足的自信。
Baby Talk 6：認為自己很能幹，我很有自信！
孩子自己能做的事情越多，自我認同程度就越高。平常多讓孩子做些力所能及的事，爸媽不要事事都幫忙。你給孩子幫助的越多，就越會強化孩子“我不行、我沒能力自己做”的念頭。當孩子跟其他小朋友一起玩的時候，看到別人都會做，自己卻什麼都不會，就會產生自卑感。
多讓孩子幹活，準沒錯！
多讓孩子幹活，準沒錯！
有些孩子看起來意氣風發、眼神有光，舉手投足都透露著一種“我能行”的氣魄；有些孩子看起來就唯唯諾諾，總是害怕自己會出錯。
為什麼同樣是天真爛漫的孩子，看起來差別卻這麼大呢？歸根到底，這是孩子有沒有自信的問題。相信所有的爸媽都希望自家孩子是充滿自信的。那到底應該怎麼做呢？
爸媽的教養態度，決定孩子能否擁有自信
有位教育家曾說：“要培養一個人，只要培養他的自信心；要毀滅一個人，只要毀滅他的自信心”。可見“自信心”對一個人做事的成敗與否具有極其重要的作用。自信心越強，越能不畏挫折、積極進取，充分發揮自己的能力，甚至調動潛能，把事情做成功。缺乏自信心，面對挑戰往往徘徊不前、甚至自暴自棄，最終與成功失之交臂。
自信心不是天生的，從某種程度上說，自信心也是培養不了的，因為它是一種情感體驗──喜歡自己、肯定自己、相信自己。當你有足夠的能力時，自信心自然而然就產生了。
但是爸媽對於孩子的自信心並非無能為力，相反，孩子自信心的建立，與其最親密的人密切相關。有調查顯示，家人相互關愛、關注孩子心理需求的家庭，孩子的自信程度高，並且不受家庭經濟條件的影響。那些從小就被指責一身缺點、動不動就被爸媽罵“笨蛋”的孩子，只會自卑，怎麼可能自信呢？
雖然爸媽不能把自信心這件寶貝“交給”孩子，但是卻可以“教“孩子發現自信、擁有自信。
孩子擁有自信的3個基礎
自我認同感
孩子出生之後，分不清世界和自己的關係，當他不斷地和周圍環境接觸，才逐漸建立起自我認知。如果這個過程是健康的，就能幫助孩子建立良好的自我認同，他會喜歡自己、接納自己、肯定自己、相信自己。
成就感
自信心在很大程度上來源於成就感，如，自己曾做出成功的事情，對外界事物有支配能力。
安全感
當孩子覺得安全，就會很放鬆，就能有把握、充滿自信地進行各種活動；反之，如果孩子對環境和事物不熟悉、感到失控，就會出現緊張、不安等焦慮情緒，自然也就無法確定自己對事情發展是否有足夠的控制力。
發現孩子自信心之旅
爸媽怎樣教孩子發現自信、擁有自信呢？如何保證孩子有良好的自我認同感、有足夠的成就感和安全感呢？接下來我們來看看孩子們是怎麼說的，然後芝麻醬給出對應的攻略哦~
Baby Talk 1：有人聽我說，我有自信！
躺在搖籃裡的孩子哭了，是困了？餓了？尿了？還是希望被抱起來？爸媽能充分了解孩子的需求並作出及時反應，親子之間的溝通和信任就能有效建立起來，孩子會知道自己有“能力”讓自己的需求獲得滿足，還能獲得爸媽的愛和關懷，感受到自己的存在，從而建立自信。
大一點的孩子也是一樣，如果需求經常不被重視、總是遭到拒絕，孩子會認為自己不被喜歡，自己不夠好，或者不相信自己有能力爭取到自己想要的東西，自我認同感就會降低，從而失去自信心。
爸爸媽媽可以這樣做
用心去了解你的孩子，瞭解他的真實需求並作出相關反應。如果孩子困了，你卻給他餵奶，他就會產生挫折感。及時滿足孩子的需求，是愛的表達，也是在傳遞“尊重”，這會讓孩子感到踏實、安然和信任。
別誤解了“滿足孩子需求”的含義
滿足孩子需求，不是無條件滿足孩子，更不是不堅持原則地滿足孩子各種需求，如“孩子要少吃糖，但孩子就想多吃，不給吃就哭”。孩子哭不是你打破原則給孩子吃更多糖的理由。說到這裡，芝麻醬希望各位給孩子樹立的規則、或原則，要堅持不變。爸媽對一個事件的態度總是變來變去，更容易讓孩子沒有安全感。
Baby Talk 2：我自己做選擇，我有自信！
當孩子的建議被採納時，或者孩子能夠自己做出選擇時，他就能感受到對事物的掌控力，可以增添自信心。在生活中，爸媽要給孩子做選擇的自由，孩子可以自己決定要穿哪件衣服、吃哪種麵包等。
當孩子不同意做某事時，爸媽要採取靈活的態度，讓孩子有選擇的餘地，而不是逼著孩子去做。如，孩子不想去奶奶家，那爸媽可以讓孩子選擇跟爸媽一起去，還是跟阿姨待在家裡等爸媽回來。可能孩子最後還是選擇一起去奶奶家，但是感覺卻不同，因為這是他自由選擇的，而不是被迫服從爸媽。
爸爸媽媽可以這樣做
在給孩子選擇權時，也要注意技巧。如，讓孩子自己決定今天穿哪件衣服，不要問“你想穿哪件衣服”，孩子聽到這麼沒標準答案的問題會不知所措，想不出應該挑選哪件，選了不合季節的衣服，反而會覺得自己很沒用，如果選擇被大人否決了，那就更達不到預期的效果了（孩子會想，你問我想穿哪件衣服，我選了，你又不同意，那讓我選什麼！）。
爸媽要給孩子選擇的範圍，如，可以問“你想穿這件紅色的外套，還是那件黃色的外套”，當孩子的意見被採納，才會很有成就感。
Baby Talk 3：我得到尊重，我很有自信！
孩子也有自尊心。不要因為孩子還小，或者以管教為由，就無視孩子的自尊心。如果你認為某些話不適合對朋友說，那也不要對孩子說。
當朋友做事失敗了，你不會罵他“笨蛋”、說他沒用，而是安慰他，鼓勵他；如果朋友初學一門語言發音不準，你不會嘲笑他、學他發錯的音來取笑他。你對朋友怎樣做、怎樣說，就請給孩子同樣的待遇。
己所勿欲，勿施於人，同樣適用於跟孩子的相處。當孩子覺得自己被尊重時，他會更容易接納和認可自己，有助於自我認知能力健康的發展，從而使孩子擁有安全感和自信。
尊重孩子，不要總是責罵、批評孩子
爸爸媽媽可以這樣做
養育孩子絕不是一個輕鬆活兒，孩子每天都狀況頻出，爸媽很容易抓狂。孩子為什麼總是拿起手機就往地上扔？為什麼幫他打開盒子，他卻大發脾氣？為什麼孩子動不動還會假哭？他竟然學會了罵人？遇到這些抓狂時刻，作為爸媽，你會怎麼做？會不會認為“孩子都這樣了，就應該教訓一下，沒法尊重他了”。
其實，每個孩子的成長過程都很相似，但爸媽處理問題的不同態度卻導致了孩子不同的發展方向。建議爸媽多瞭解孩子每個階段的發展特點，當孩子出現狀況時，你要做到心中有數，選擇最優的方案去解決。尊重孩子不是一句客套話，而是要建立在對孩子的充分了解和同理心基礎上。
Baby Talk 4：擁有自己的地盤，我很有自信！
孩子2歲左右，對“屬於我”的東西或說法非常感興趣，孩子開始嘗試“我”到底能有怎樣的影響力、有怎樣的位置、能做哪些事情。如果孩子發現自己很有價值、很有影響力，他的自我認同感就會增強。
爸爸媽媽可以這樣做
一個獨立的專屬於孩子的地盤會有助於他自我意識的發展，這個地盤可以是一個角落、也可以是一個房間。在孩子自己的地盤，他可以不受束縛的自由玩耍，從而會有更多的機會，以不同的方式認識到自己的存在和價值，有利於孩子自我認知的發展。
Baby Talk 5：掌握情況，我很有自信！
安全感能給孩子帶來自信，而規律生活能給孩子帶來安全感。生活規律，孩子知道接下來要做什麼，如，晚飯後跟爸媽做一會遊戲，然後去洗澡，接下來親子閱讀，最後上床睡覺。
孩子熟知這個過程，他能預見將會發生什麼事情，就會很有安全感，在整個過程中表現得安然。假如生活規律被打破，孩子往往會表現出焦慮、不安或哭鬧，這是因為他無法預見接下來要發生的事情，繼而懷疑對事物的掌控能力，不利於孩子自信心的建立。
爸爸媽媽可以這樣做
生活中可以建立一些小小儀式感，如，孩子每天都在熟悉的樂曲中起床，每天睡前進行親子閱讀，允許孩子帶一件沐浴玩具一起洗澡。等儀式感建立起來之後，當你說，“寶寶，選一件沐浴玩具吧”，孩子就會知道接下來要洗澡了。當事情如他所想的那樣發展，孩子就會很有安全感，這種預知的“準確”讓孩子有十足的自信。
Baby Talk 6：認為自己很能幹，我很有自信！
孩子自己能做的事情越多，自我認同程度就越高。平常多讓孩子做些力所能及的事，爸媽不要事事都幫忙。你給孩子幫助的越多，就越會強化孩子“我不行、我沒能力自己做”的念頭。當孩子跟其他小朋友一起玩的時候，看到別人都會做，自己卻什麼都不會，就會產生自卑感。
多讓孩子幹活，準沒錯！
多讓孩子幹活，準沒錯！
多讓孩子幹活，準沒錯！
有些孩子看起來意氣風發、眼神有光，舉手投足都透露著一種“我能行”的氣魄；有些孩子看起來就唯唯諾諾，總是害怕自己會出錯。
為什麼同樣是天真爛漫的孩子，看起來差別卻這麼大呢？歸根到底，這是孩子有沒有自信的問題。相信所有的爸媽都希望自家孩子是充滿自信的。那到底應該怎麼做呢？
爸媽的教養態度，決定孩子能否擁有自信
有位教育家曾說：“要培養一個人，只要培養他的自信心；要毀滅一個人，只要毀滅他的自信心”。可見“自信心”對一個人做事的成敗與否具有極其重要的作用。自信心越強，越能不畏挫折、積極進取，充分發揮自己的能力，甚至調動潛能，把事情做成功。缺乏自信心，面對挑戰往往徘徊不前、甚至自暴自棄，最終與成功失之交臂。
自信心不是天生的，從某種程度上說，自信心也是培養不了的，因為它是一種情感體驗──喜歡自己、肯定自己、相信自己。當你有足夠的能力時，自信心自然而然就產生了。
但是爸媽對於孩子的自信心並非無能為力，相反，孩子自信心的建立，與其最親密的人密切相關。有調查顯示，家人相互關愛、關注孩子心理需求的家庭，孩子的自信程度高，並且不受家庭經濟條件的影響。那些從小就被指責一身缺點、動不動就被爸媽罵“笨蛋”的孩子，只會自卑，怎麼可能自信呢？
雖然爸媽不能把自信心這件寶貝“交給”孩子，但是卻可以“教“孩子發現自信、擁有自信。
孩子擁有自信的3個基礎
自我認同感
孩子出生之後，分不清世界和自己的關係，當他不斷地和周圍環境接觸，才逐漸建立起自我認知。如果這個過程是健康的，就能幫助孩子建立良好的自我認同，他會喜歡自己、接納自己、肯定自己、相信自己。
成就感
自信心在很大程度上來源於成就感，如，自己曾做出成功的事情，對外界事物有支配能力。
安全感
當孩子覺得安全，就會很放鬆，就能有把握、充滿自信地進行各種活動；反之，如果孩子對環境和事物不熟悉、感到失控，就會出現緊張、不安等焦慮情緒，自然也就無法確定自己對事情發展是否有足夠的控制力。
發現孩子自信心之旅
爸媽怎樣教孩子發現自信、擁有自信呢？如何保證孩子有良好的自我認同感、有足夠的成就感和安全感呢？接下來我們來看看孩子們是怎麼說的，然後芝麻醬給出對應的攻略哦~
Baby Talk 1：有人聽我說，我有自信！
躺在搖籃裡的孩子哭了，是困了？餓了？尿了？還是希望被抱起來？爸媽能充分了解孩子的需求並作出及時反應，親子之間的溝通和信任就能有效建立起來，孩子會知道自己有“能力”讓自己的需求獲得滿足，還能獲得爸媽的愛和關懷，感受到自己的存在，從而建立自信。
大一點的孩子也是一樣，如果需求經常不被重視、總是遭到拒絕，孩子會認為自己不被喜歡，自己不夠好，或者不相信自己有能力爭取到自己想要的東西，自我認同感就會降低，從而失去自信心。
爸爸媽媽可以這樣做
用心去了解你的孩子，瞭解他的真實需求並作出相關反應。如果孩子困了，你卻給他餵奶，他就會產生挫折感。及時滿足孩子的需求，是愛的表達，也是在傳遞“尊重”，這會讓孩子感到踏實、安然和信任。
別誤解了“滿足孩子需求”的含義
滿足孩子需求，不是無條件滿足孩子，更不是不堅持原則地滿足孩子各種需求，如“孩子要少吃糖，但孩子就想多吃，不給吃就哭”。孩子哭不是你打破原則給孩子吃更多糖的理由。說到這裡，芝麻醬希望各位給孩子樹立的規則、或原則，要堅持不變。爸媽對一個事件的態度總是變來變去，更容易讓孩子沒有安全感。
Baby Talk 2：我自己做選擇，我有自信！
當孩子的建議被採納時，或者孩子能夠自己做出選擇時，他就能感受到對事物的掌控力，可以增添自信心。在生活中，爸媽要給孩子做選擇的自由，孩子可以自己決定要穿哪件衣服、吃哪種麵包等。
當孩子不同意做某事時，爸媽要採取靈活的態度，讓孩子有選擇的餘地，而不是逼著孩子去做。如，孩子不想去奶奶家，那爸媽可以讓孩子選擇跟爸媽一起去，還是跟阿姨待在家裡等爸媽回來。可能孩子最後還是選擇一起去奶奶家，但是感覺卻不同，因為這是他自由選擇的，而不是被迫服從爸媽。
爸爸媽媽可以這樣做
在給孩子選擇權時，也要注意技巧。如，讓孩子自己決定今天穿哪件衣服，不要問“你想穿哪件衣服”，孩子聽到這麼沒標準答案的問題會不知所措，想不出應該挑選哪件，選了不合季節的衣服，反而會覺得自己很沒用，如果選擇被大人否決了，那就更達不到預期的效果了（孩子會想，你問我想穿哪件衣服，我選了，你又不同意，那讓我選什麼！）。
爸媽要給孩子選擇的範圍，如，可以問“你想穿這件紅色的外套，還是那件黃色的外套”，當孩子的意見被採納，才會很有成就感。
Baby Talk 3：我得到尊重，我很有自信！
孩子也有自尊心。不要因為孩子還小，或者以管教為由，就無視孩子的自尊心。如果你認為某些話不適合對朋友說，那也不要對孩子說。
當朋友做事失敗了，你不會罵他“笨蛋”、說他沒用，而是安慰他，鼓勵他；如果朋友初學一門語言發音不準，你不會嘲笑他、學他發錯的音來取笑他。你對朋友怎樣做、怎樣說，就請給孩子同樣的待遇。
己所勿欲，勿施於人，同樣適用於跟孩子的相處。當孩子覺得自己被尊重時，他會更容易接納和認可自己，有助於自我認知能力健康的發展，從而使孩子擁有安全感和自信。
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爸爸媽媽可以這樣做
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其實，每個孩子的成長過程都很相似，但爸媽處理問題的不同態度卻導致了孩子不同的發展方向。建議爸媽多瞭解孩子每個階段的發展特點，當孩子出現狀況時，你要做到心中有數，選擇最優的方案去解決。尊重孩子不是一句客套話，而是要建立在對孩子的充分了解和同理心基礎上。
Baby Talk 4：擁有自己的地盤，我很有自信！
孩子2歲左右，對“屬於我”的東西或說法非常感興趣，孩子開始嘗試“我”到底能有怎樣的影響力、有怎樣的位置、能做哪些事情。如果孩子發現自己很有價值、很有影響力，他的自我認同感就會增強。
爸爸媽媽可以這樣做
一個獨立的專屬於孩子的地盤會有助於他自我意識的發展，這個地盤可以是一個角落、也可以是一個房間。在孩子自己的地盤，他可以不受束縛的自由玩耍，從而會有更多的機會，以不同的方式認識到自己的存在和價值，有利於孩子自我認知的發展。
Baby Talk 5：掌握情況，我很有自信！
安全感能給孩子帶來自信，而規律生活能給孩子帶來安全感。生活規律，孩子知道接下來要做什麼，如，晚飯後跟爸媽做一會遊戲，然後去洗澡，接下來親子閱讀，最後上床睡覺。
孩子熟知這個過程，他能預見將會發生什麼事情，就會很有安全感，在整個過程中表現得安然。假如生活規律被打破，孩子往往會表現出焦慮、不安或哭鬧，這是因為他無法預見接下來要發生的事情，繼而懷疑對事物的掌控能力，不利於孩子自信心的建立。
爸爸媽媽可以這樣做
生活中可以建立一些小小儀式感，如，孩子每天都在熟悉的樂曲中起床，每天睡前進行親子閱讀，允許孩子帶一件沐浴玩具一起洗澡。等儀式感建立起來之後，當你說，“寶寶，選一件沐浴玩具吧”，孩子就會知道接下來要洗澡了。當事情如他所想的那樣發展，孩子就會很有安全感，這種預知的“準確”讓孩子有十足的自信。
Baby Talk 6：認為自己很能幹，我很有自信！
孩子自己能做的事情越多，自我認同程度就越高。平常多讓孩子做些力所能及的事，爸媽不要事事都幫忙。你給孩子幫助的越多，就越會強化孩子“我不行、我沒能力自己做”的念頭。當孩子跟其他小朋友一起玩的時候，看到別人都會做，自己卻什麼都不會，就會產生自卑感。
多讓孩子幹活，準沒錯！
多讓孩子幹活，準沒錯！
多讓孩子幹活，準沒錯！
多讓孩子幹活，準沒錯！
爸爸媽媽可以這樣做
提高孩子的自理能力，平常多給孩子小任務去完成，都會讓孩子覺得自己是有用的、有價值的。對年齡小的孩子來說，家裡越是缺少人手照顧他，就越有利於他的成長，因為孩子必須自己照顧自己，有時還要“幫”家人做些“家務”。當孩子發現自己能做到很多事情時，也會更加自信。
有些孩子看起來意氣風發、眼神有光，舉手投足都透露著一種“我能行”的氣魄；有些孩子看起來就唯唯諾諾，總是害怕自己會出錯。
為什麼同樣是天真爛漫的孩子，看起來差別卻這麼大呢？歸根到底，這是孩子有沒有自信的問題。相信所有的爸媽都希望自家孩子是充滿自信的。那到底應該怎麼做呢？
爸媽的教養態度，決定孩子能否擁有自信
有位教育家曾說：“要培養一個人，只要培養他的自信心；要毀滅一個人，只要毀滅他的自信心”。可見“自信心”對一個人做事的成敗與否具有極其重要的作用。自信心越強，越能不畏挫折、積極進取，充分發揮自己的能力，甚至調動潛能，把事情做成功。缺乏自信心，面對挑戰往往徘徊不前、甚至自暴自棄，最終與成功失之交臂。
自信心不是天生的，從某種程度上說，自信心也是培養不了的，因為它是一種情感體驗──喜歡自己、肯定自己、相信自己。當你有足夠的能力時，自信心自然而然就產生了。
但是爸媽對於孩子的自信心並非無能為力，相反，孩子自信心的建立，與其最親密的人密切相關。有調查顯示，家人相互關愛、關注孩子心理需求的家庭，孩子的自信程度高，並且不受家庭經濟條件的影響。那些從小就被指責一身缺點、動不動就被爸媽罵“笨蛋”的孩子，只會自卑，怎麼可能自信呢？
雖然爸媽不能把自信心這件寶貝“交給”孩子，但是卻可以“教“孩子發現自信、擁有自信。
孩子擁有自信的3個基礎
自我認同感
孩子出生之後，分不清世界和自己的關係，當他不斷地和周圍環境接觸，才逐漸建立起自我認知。如果這個過程是健康的，就能幫助孩子建立良好的自我認同，他會喜歡自己、接納自己、肯定自己、相信自己。
成就感
自信心在很大程度上來源於成就感，如，自己曾做出成功的事情，對外界事物有支配能力。
安全感
當孩子覺得安全，就會很放鬆，就能有把握、充滿自信地進行各種活動；反之，如果孩子對環境和事物不熟悉、感到失控，就會出現緊張、不安等焦慮情緒，自然也就無法確定自己對事情發展是否有足夠的控制力。
發現孩子自信心之旅
爸媽怎樣教孩子發現自信、擁有自信呢？如何保證孩子有良好的自我認同感、有足夠的成就感和安全感呢？接下來我們來看看孩子們是怎麼說的，然後芝麻醬給出對應的攻略哦~
Baby Talk 1：有人聽我說，我有自信！
躺在搖籃裡的孩子哭了，是困了？餓了？尿了？還是希望被抱起來？爸媽能充分了解孩子的需求並作出及時反應，親子之間的溝通和信任就能有效建立起來，孩子會知道自己有“能力”讓自己的需求獲得滿足，還能獲得爸媽的愛和關懷，感受到自己的存在，從而建立自信。
大一點的孩子也是一樣，如果需求經常不被重視、總是遭到拒絕，孩子會認為自己不被喜歡，自己不夠好，或者不相信自己有能力爭取到自己想要的東西，自我認同感就會降低，從而失去自信心。
爸爸媽媽可以這樣做
用心去了解你的孩子，瞭解他的真實需求並作出相關反應。如果孩子困了，你卻給他餵奶，他就會產生挫折感。及時滿足孩子的需求，是愛的表達，也是在傳遞“尊重”，這會讓孩子感到踏實、安然和信任。
別誤解了“滿足孩子需求”的含義
滿足孩子需求，不是無條件滿足孩子，更不是不堅持原則地滿足孩子各種需求，如“孩子要少吃糖，但孩子就想多吃，不給吃就哭”。孩子哭不是你打破原則給孩子吃更多糖的理由。說到這裡，芝麻醬希望各位給孩子樹立的規則、或原則，要堅持不變。爸媽對一個事件的態度總是變來變去，更容易讓孩子沒有安全感。
Baby Talk 2：我自己做選擇，我有自信！
當孩子的建議被採納時，或者孩子能夠自己做出選擇時，他就能感受到對事物的掌控力，可以增添自信心。在生活中，爸媽要給孩子做選擇的自由，孩子可以自己決定要穿哪件衣服、吃哪種麵包等。
當孩子不同意做某事時，爸媽要採取靈活的態度，讓孩子有選擇的餘地，而不是逼著孩子去做。如，孩子不想去奶奶家，那爸媽可以讓孩子選擇跟爸媽一起去，還是跟阿姨待在家裡等爸媽回來。可能孩子最後還是選擇一起去奶奶家，但是感覺卻不同，因為這是他自由選擇的，而不是被迫服從爸媽。
爸爸媽媽可以這樣做
在給孩子選擇權時，也要注意技巧。如，讓孩子自己決定今天穿哪件衣服，不要問“你想穿哪件衣服”，孩子聽到這麼沒標準答案的問題會不知所措，想不出應該挑選哪件，選了不合季節的衣服，反而會覺得自己很沒用，如果選擇被大人否決了，那就更達不到預期的效果了（孩子會想，你問我想穿哪件衣服，我選了，你又不同意，那讓我選什麼！）。
爸媽要給孩子選擇的範圍，如，可以問“你想穿這件紅色的外套，還是那件黃色的外套”，當孩子的意見被採納，才會很有成就感。
Baby Talk 3：我得到尊重，我很有自信！
孩子也有自尊心。不要因為孩子還小，或者以管教為由，就無視孩子的自尊心。如果你認為某些話不適合對朋友說，那也不要對孩子說。
當朋友做事失敗了，你不會罵他“笨蛋”、說他沒用，而是安慰他，鼓勵他；如果朋友初學一門語言發音不準，你不會嘲笑他、學他發錯的音來取笑他。你對朋友怎樣做、怎樣說，就請給孩子同樣的待遇。
己所勿欲，勿施於人，同樣適用於跟孩子的相處。當孩子覺得自己被尊重時，他會更容易接納和認可自己，有助於自我認知能力健康的發展，從而使孩子擁有安全感和自信。
尊重孩子，不要總是責罵、批評孩子
爸爸媽媽可以這樣做
養育孩子絕不是一個輕鬆活兒，孩子每天都狀況頻出，爸媽很容易抓狂。孩子為什麼總是拿起手機就往地上扔？為什麼幫他打開盒子，他卻大發脾氣？為什麼孩子動不動還會假哭？他竟然學會了罵人？遇到這些抓狂時刻，作為爸媽，你會怎麼做？會不會認為“孩子都這樣了，就應該教訓一下，沒法尊重他了”。
其實，每個孩子的成長過程都很相似，但爸媽處理問題的不同態度卻導致了孩子不同的發展方向。建議爸媽多瞭解孩子每個階段的發展特點，當孩子出現狀況時，你要做到心中有數，選擇最優的方案去解決。尊重孩子不是一句客套話，而是要建立在對孩子的充分了解和同理心基礎上。
Baby Talk 4：擁有自己的地盤，我很有自信！
孩子2歲左右，對“屬於我”的東西或說法非常感興趣，孩子開始嘗試“我”到底能有怎樣的影響力、有怎樣的位置、能做哪些事情。如果孩子發現自己很有價值、很有影響力，他的自我認同感就會增強。
爸爸媽媽可以這樣做
一個獨立的專屬於孩子的地盤會有助於他自我意識的發展，這個地盤可以是一個角落、也可以是一個房間。在孩子自己的地盤，他可以不受束縛的自由玩耍，從而會有更多的機會，以不同的方式認識到自己的存在和價值，有利於孩子自我認知的發展。
Baby Talk 5：掌握情況，我很有自信！
安全感能給孩子帶來自信，而規律生活能給孩子帶來安全感。生活規律，孩子知道接下來要做什麼，如，晚飯後跟爸媽做一會遊戲，然後去洗澡，接下來親子閱讀，最後上床睡覺。
孩子熟知這個過程，他能預見將會發生什麼事情，就會很有安全感，在整個過程中表現得安然。假如生活規律被打破，孩子往往會表現出焦慮、不安或哭鬧，這是因為他無法預見接下來要發生的事情，繼而懷疑對事物的掌控能力，不利於孩子自信心的建立。
爸爸媽媽可以這樣做
生活中可以建立一些小小儀式感，如，孩子每天都在熟悉的樂曲中起床，每天睡前進行親子閱讀，允許孩子帶一件沐浴玩具一起洗澡。等儀式感建立起來之後，當你說，“寶寶，選一件沐浴玩具吧”，孩子就會知道接下來要洗澡了。當事情如他所想的那樣發展，孩子就會很有安全感，這種預知的“準確”讓孩子有十足的自信。
Baby Talk 6：認為自己很能幹，我很有自信！
孩子自己能做的事情越多，自我認同程度就越高。平常多讓孩子做些力所能及的事，爸媽不要事事都幫忙。你給孩子幫助的越多，就越會強化孩子“我不行、我沒能力自己做”的念頭。當孩子跟其他小朋友一起玩的時候，看到別人都會做，自己卻什麼都不會，就會產生自卑感。
多讓孩子幹活，準沒錯！
多讓孩子幹活，準沒錯！
多讓孩子幹活，準沒錯！
多讓孩子幹活，準沒錯！
爸爸媽媽可以這樣做
提高孩子的自理能力，平常多給孩子小任務去完成，都會讓孩子覺得自己是有用的、有價值的。對年齡小的孩子來說，家裡越是缺少人手照顧他，就越有利於他的成長，因為孩子必須自己照顧自己，有時還要“幫”家人做些“家務”。當孩子發現自己能做到很多事情時，也會更加自信。
育兒即育己。
心裡充滿陽光的爸媽，
才會養出自信十足的孩子，
各位，開始努力吧~