“別人家的孩子”

——6歲開始學代碼，8歲就出編程遊戲，10歲女孩搖身變成現實版“飛天小女警”！

最近，美國硅谷出現了一款新的遊戲形式。很多人在 10 歲的時候還是一個小朋友，每天忙著完成功課、課外活動後跟朋友一起到處玩。然而，美國一名 10 歲的女童就已經發明瞭全球首款編程桌遊，更成功開設公司當老闆，她就是近年受到各大科技公司、媒體、社會關注的女孩莎麥拉·梅塔。

有人會說，能做到這一步，肯定跟相應的家庭背景脫不了干係。沒錯，她的父親是一名印度裔工程師，在她6歲的時候就讓她初步學習編程，並提供良好的環境和設備讓她好好學習。可讓人沒想到的是，莎麥拉·梅塔在8歲的時候將桌遊與編程結合並創出一款編程桌遊。最後，這款編程桌遊在2016 年的一場比賽中成功擊敗 25 名高中生獲得二等獎。並創立公司將桌遊推出市面。據說，銷售了一年就成功售出過千箱，收入高達近30萬人民幣！

編程到底是什麼？

簡單的來說，編程是指人們根據自己對信息處理的要求，給電子計算機設計指令的過程。

例如我們平時做飯，經歷的洗菜、炒菜、熱飯、吃飯等四個步驟，就是一個完整的編程過程。少兒編程就是針對5~18歲孩子所做的編程教育，幫助他們從小接觸人工智能，建立編程思維，併為他們打下堅實的編程基礎，為將來的升學就業提供幫助。

編程可以教會孩子什麼？

培養邏輯思維和想象力

學習編程可以極大的幫助孩子培養邏輯思維能力和想象能力。計算機的運行方式，必須將要解決的問題思路和順序導入到其中，然後讓計算機一步一步的去工作，反饋出特定的結果。學習編程能夠培養孩子的邏輯思維和抽象思維，80%的孩子在學習少兒編程後，對自然科學的理解能力有顯著提升。

跳出思維定式

學習編程可以幫助孩子跳出思維定式。人長大後會形成思維定式，如果他們在之前從未接受過考驗和挑戰，將來遇到複雜問題，大腦會習慣性地提醒他們，這件事可能是行不通的，孩子會逐漸失去突破的渴望。而編程的過程就像畫畫一樣在創作，孩子們會享受到創造的樂趣，變得銳氣十足。

增強自信心、專注力

學習編程可以增強孩子的自信心，並提高做事情的專注力。完整的參與編程製作能夠有效提高孩子做事情的專心度，一步步的將程序成功運行更能增強孩子的自信心，讓他們更有勇氣地面對學習和生活中可能遇到的挫折。

編程是否真的有用？

家長們從始至終最關心的不是金錢之類的外在因素，他們關心的是在學習了相應的東西后，是否會對孩子未來有幫助。無疑編程是有用的，具體通過以下來分析：

去年，國務院下發了《新一代人工智能發展規劃》的通知，明確了“建立在線智能教育平臺，逐步完善人工智能教育體系；鼓勵實施全民智能教育項目，逐步推廣編程教育等”。

通知下發後各省市教育改革都陸續將編程的內容列入其中。編程不斷在教育改革中佔據重要位置，其作用對未來的升學幫助，甚至會超過以往的奧數。

於是家長們關心與不解的問題就來了，編程學習成績好壞是否會直接影響到學生的畢業、升學和學校的評優？這也是當下越來越多的學校和家長在求證的問題，跡象表明，它成為現實的可能性越來越大。

那麼來看一下究竟2018年，編程內容在教育改革中究竟佔據什麼位置呢?

2018年初 “新課標”頒佈編程成必修內容️

2018年3月上海地區正式啟動含編程內容的新版高中信息科技教材編寫工作️

2018年4月南京將編程列入中考特招

2018年9月 重慶市加強編程教育，要求中小學課程累計不低於36節

2018年9月 浙江緊跟編程高考步伐，投入使用編程課新教材

未來趨勢

隨著教育部發布的改革方案，編程在孩子基礎教育的地位再一次被確定。

而在這一波教育改革中，最忙亂的莫過於家長們了。原先的愛好變成了剛需，他們不得不重新審視孩子們的課業安排。原本在週末只讀語、數、外的，現在更多父母會傾向於選擇少兒編程方向的課程。

雖然教育風向的轉變會讓部分家長和孩子一時難以適應，但所有的變革都不是為了給學生添麻煩，而是為了能將孩子培養成今後社會所需要的人才。等這一代孩子長大後，他們將生活在一個更智能、更高效的社會中，從小培養他們信息技術方面的能力將成為一個不可忽視的新課題

從教育方面來看，少兒編程將是與閱讀、數學、社交等一樣成為基礎技能。數字化是未來社會的大趨勢，編程必定會成為社會生存的一項基礎技能。

未來你的孩子如果沒有編程思維，不會一門程序語言，孩子可能都不能高中畢業，如何在未來展示自己？