'孩子在學校被欺負後，家長可別這麼說，很容易影響孩子心理健康'

文|文兒

孩子漸漸長大，不可能一直在家長的視線範圍內，脫離家庭之後去幼兒園，去小學都會遇到各種突發情況，尤其是在孩子這個年齡，心智不成熟，很容易跟周圍的小朋友發生摩擦，吵架打架都是很常見的情況，但是就怕家長總把這種情況看的太常見，不重視，如果孩子在學校總是被欺負，回來向家長哭訴的時候，家長可別這麼說，很容易影響孩子心理健康。

他老打你你還找他玩，不打你打誰呢？

小孩子間的摩擦都不會是什麼大問題，但是家長的反應卻是必須重視的大問題，要知道處理事情時，家長的思維經常處於大人的立場看問題，會忽視掉孩子內心的想法，家長認為沒什麼大不了，對於孩子就是天大的事。孩子本來在外面跟人發生爭執，受到欺負之後，第一件事就是想回到家裡得到家長的關心和安慰，結果受到了家長的指責，委屈的情緒不僅沒有得到緩解，反而被家長的話傷了心。

本來被欺負受到的傷害可能沒有那麼大，但是家長的反應會給孩子帶來很大的影響，如果最親密最值得信任的家人都不能理解自己，那孩子還能去相信誰呢，只能變得越來越懦弱，對家長失望。

你們小孩子家家的，這樣多正常啊

很多家長面對孩子受欺負的情況，都會表示，誰還不是從孩子時候過來的？不都是跟人打鬧著長大的嗎？小孩子這樣多正常，小題大做的給人家家長也添麻煩，顯得多嬌氣。家長這樣的想法總是害怕麻煩，認為這都是小事，可是很多校園暴力都是從低年齡段就開始了，孩子這個年紀心智都不成熟，但是大人心裡要有譜，不放過一絲苗頭。

如果放任孩子受欺負，認為是正常的打鬧，那麼孩子也會認為這樣是正常的，時間長了不懂得反抗，可能會讓簡單的欺負行為演變成校園暴力，排擠，在校園這個環境中，孩子也是有強弱勢之分的，孩子沒有判斷力，家長必須對孩子負責。

孩子被欺負了之後，家長一定要採取措施

和孩子站在一起

孩子受欺負回來時，首先要安慰孩子，問清楚事情原由，真的是很小的事情，並不嚴重的話，可以試著開導孩子讓孩子自己去解決，主要是給孩子情感上的撫慰，但是事情程度比較惡劣的話，家長不要害怕麻煩總是想要息事寧人，應該帶著孩子去找對方家長協商，重要的是態度要堅定，給孩子安全感，家長永遠是維護他的。

向老師反映

有時候校園裡面的事還是要向老師尋求幫助，老師對於學生平時情況比較瞭解，在處理這類學生爭鬥的事件上也比家長更有經驗，作為中間人在平衡雙方家長情緒，解決孩子之間的矛盾也會更加公正，讓家長和孩子信服。

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