'誰偷走了孩子的專注力?父母越早知道越好'

不完美媽媽 全職媽媽 水果 服裝 玩具 幼兒園 橙子 陪孩子一起成長的媽媽 2019-09-01
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誰偷走了孩子的專注力?父母越早知道越好

現代家庭中,好多都是獨生子女家庭,孩子是父母的“心頭肉、手中寶、掌上珠”。

無論是生活上,還是學習上,父母對孩子都照顧得無微不至,甚至連吃飯都要喂才肯吃。這種過度的關心和愛護已經遠遠超越了愛的底線,變成了一種溺愛。而父母所做的一切,在孩子眼中卻都是理所當然,這樣長期下去對孩子的身心健康非常不利,這種愛無形中成為對孩子正常行為的一種打擾,甚至破壞孩子專注力的養成,進而對他們的一生都產生深遠的影響,後果不堪設想。

.媽媽的無心打擾是對孩子專注力的破壞

我有一位朋友,她是一位全職媽媽,她有一個可愛的女兒叫苗苗,今年五歲上幼兒園中班兒了,她全部的生活都是在照顧苗苗,都是在圍繞苗苗轉圈。每天接送孩子上學放學,給孩子準備可口的飯菜,陪孩子去遊樂園玩兒,送孩子參加舞蹈班,繪畫班,口才表演班……整天忙得不可開交,她可以說得上是一位稱職的媽媽。

一次,我去她家玩兒,苗苗正在高興地玩搭著積木遊戲,他正在搭一座城堡,一座非常漂亮的城堡,苗苗一邊自言自語著,一邊認真地搭著積木,臉上還不時露出得意的表情,我也被他的樣所感染。正在這時,她的媽媽端著一盤水果過來給我吃,順手拿起一塊兒苗苗最愛吃的橙子,對苗苗說:“寶貝,吃點兒水果再玩吧!”苗苗專注於搭積木,沒聽見媽媽說的話,繼續低頭玩兒著。於是,媽媽走過去,直接把一大塊水果塞到苗苗的小嘴巴里,只見苗苗哭了起來,把橙子吐了出來,還把積木也給推翻了,跑進房間哇哇大哭起來。媽媽不知道,自己正在悄悄打擾孩子的專注力。

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誰偷走了孩子的專注力?父母越早知道越好

現代家庭中,好多都是獨生子女家庭,孩子是父母的“心頭肉、手中寶、掌上珠”。

無論是生活上,還是學習上,父母對孩子都照顧得無微不至,甚至連吃飯都要喂才肯吃。這種過度的關心和愛護已經遠遠超越了愛的底線,變成了一種溺愛。而父母所做的一切,在孩子眼中卻都是理所當然,這樣長期下去對孩子的身心健康非常不利,這種愛無形中成為對孩子正常行為的一種打擾,甚至破壞孩子專注力的養成,進而對他們的一生都產生深遠的影響,後果不堪設想。

.媽媽的無心打擾是對孩子專注力的破壞

我有一位朋友,她是一位全職媽媽,她有一個可愛的女兒叫苗苗,今年五歲上幼兒園中班兒了,她全部的生活都是在照顧苗苗,都是在圍繞苗苗轉圈。每天接送孩子上學放學,給孩子準備可口的飯菜,陪孩子去遊樂園玩兒,送孩子參加舞蹈班,繪畫班,口才表演班……整天忙得不可開交,她可以說得上是一位稱職的媽媽。

一次,我去她家玩兒,苗苗正在高興地玩搭著積木遊戲,他正在搭一座城堡,一座非常漂亮的城堡,苗苗一邊自言自語著,一邊認真地搭著積木,臉上還不時露出得意的表情,我也被他的樣所感染。正在這時,她的媽媽端著一盤水果過來給我吃,順手拿起一塊兒苗苗最愛吃的橙子,對苗苗說:“寶貝,吃點兒水果再玩吧!”苗苗專注於搭積木,沒聽見媽媽說的話,繼續低頭玩兒著。於是,媽媽走過去,直接把一大塊水果塞到苗苗的小嘴巴里,只見苗苗哭了起來,把橙子吐了出來,還把積木也給推翻了,跑進房間哇哇大哭起來。媽媽不知道,自己正在悄悄打擾孩子的專注力。

誰偷走了孩子的專注力?父母越早知道越好

孩子專注力的養成是一個循序漸進的過程,這個過程的形成最怕被外界所幹擾,而許多父母總是出於對孩子的疼愛,強行想加入孩子的世界,總是不停地去打擾孩子專注力的形成,以致對孩子造成了很大的傷害,而這種傷害往往又是很難彌補的。

.改變對孩子愛的方式才是真的愛孩子

父母不應該以“愛的名義”為藉口,一而再,再而三地去打擾孩子的行為,這樣的行為是極其不當的,這樣不當的行為不利於孩子的健康成長,而且會影響孩子的一生。

1.別去打擾孩子的玩耍

孩子在玩耍中,常常會因為事物的新奇和趣,全身心地投入進去,甚至玩到忘我的境界,而這個過程正是孩子專注力形成的過程。在這個過程中,孩子往往處於一種全神貫注地觀察、思考和行動的狀態,而家長總是想著去參與到孩子的遊戲中,有意無意間打亂了孩子的思維,在一次又一次的打擾中,孩子專注力的形成,遭受到了嚴重的破壞,致使孩子做事總是沒有熱情,只有三分鐘的熱度。殊不知,父母才是傷害孩子的“罪魁禍首”。

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誰偷走了孩子的專注力?父母越早知道越好

現代家庭中,好多都是獨生子女家庭,孩子是父母的“心頭肉、手中寶、掌上珠”。

無論是生活上,還是學習上,父母對孩子都照顧得無微不至,甚至連吃飯都要喂才肯吃。這種過度的關心和愛護已經遠遠超越了愛的底線,變成了一種溺愛。而父母所做的一切,在孩子眼中卻都是理所當然,這樣長期下去對孩子的身心健康非常不利,這種愛無形中成為對孩子正常行為的一種打擾,甚至破壞孩子專注力的養成,進而對他們的一生都產生深遠的影響,後果不堪設想。

.媽媽的無心打擾是對孩子專注力的破壞

我有一位朋友,她是一位全職媽媽,她有一個可愛的女兒叫苗苗,今年五歲上幼兒園中班兒了,她全部的生活都是在照顧苗苗,都是在圍繞苗苗轉圈。每天接送孩子上學放學,給孩子準備可口的飯菜,陪孩子去遊樂園玩兒,送孩子參加舞蹈班,繪畫班,口才表演班……整天忙得不可開交,她可以說得上是一位稱職的媽媽。

一次,我去她家玩兒,苗苗正在高興地玩搭著積木遊戲,他正在搭一座城堡,一座非常漂亮的城堡,苗苗一邊自言自語著,一邊認真地搭著積木,臉上還不時露出得意的表情,我也被他的樣所感染。正在這時,她的媽媽端著一盤水果過來給我吃,順手拿起一塊兒苗苗最愛吃的橙子,對苗苗說:“寶貝,吃點兒水果再玩吧!”苗苗專注於搭積木,沒聽見媽媽說的話,繼續低頭玩兒著。於是,媽媽走過去,直接把一大塊水果塞到苗苗的小嘴巴里,只見苗苗哭了起來,把橙子吐了出來,還把積木也給推翻了,跑進房間哇哇大哭起來。媽媽不知道,自己正在悄悄打擾孩子的專注力。

誰偷走了孩子的專注力?父母越早知道越好

孩子專注力的養成是一個循序漸進的過程,這個過程的形成最怕被外界所幹擾,而許多父母總是出於對孩子的疼愛,強行想加入孩子的世界,總是不停地去打擾孩子專注力的形成,以致對孩子造成了很大的傷害,而這種傷害往往又是很難彌補的。

.改變對孩子愛的方式才是真的愛孩子

父母不應該以“愛的名義”為藉口,一而再,再而三地去打擾孩子的行為,這樣的行為是極其不當的,這樣不當的行為不利於孩子的健康成長,而且會影響孩子的一生。

1.別去打擾孩子的玩耍

孩子在玩耍中,常常會因為事物的新奇和趣,全身心地投入進去,甚至玩到忘我的境界,而這個過程正是孩子專注力形成的過程。在這個過程中,孩子往往處於一種全神貫注地觀察、思考和行動的狀態,而家長總是想著去參與到孩子的遊戲中,有意無意間打亂了孩子的思維,在一次又一次的打擾中,孩子專注力的形成,遭受到了嚴重的破壞,致使孩子做事總是沒有熱情,只有三分鐘的熱度。殊不知,父母才是傷害孩子的“罪魁禍首”。

誰偷走了孩子的專注力?父母越早知道越好

2.當孩子犯錯時,父母不要想著馬上去糾正

當孩子在接受一種新事物時,因為不瞭解也不熟悉,總會採用一些錯誤的方式。看到這種情況,有些父母就會迫不及待地衝上去,批評孩子並強迫孩子按照自己的思維去改正。自以為是在幫孩子解決問題,其實是在破壞孩子獨特思維的養成。作為聰明的家長,往往會在旁邊靜靜觀察,從不去打擾孩子,直到孩子尋求幫助才會伸出援手。

3.父母不要總是替孩子做決定

“自己的事自己做,自己的飯自己吃,自己的衣服自己穿……”我家孩子經常這樣唱,雖然只是中班孩子,也能夠做到自己簡單的事情自己做好。而好多家長總喜歡幫孩子做選擇,甚至做決定,想著主宰孩子的人生。他們給孩子搭配每天該穿什麼衣服,孩子該買什麼樣的玩具,孩子該幹什麼不該幹什麼,讓和誰玩,不和誰玩……即使孩子開口想表達自己的想法和訴求時,也會被他們的一句:“你懂啥?聽我的就對了!”給打回去。孩子就該聽父母的,因此孩子只能垂頭喪氣地跟在父母的身後,幹著他們不願意又不喜歡的事情。

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誰偷走了孩子的專注力?父母越早知道越好

現代家庭中,好多都是獨生子女家庭,孩子是父母的“心頭肉、手中寶、掌上珠”。

無論是生活上,還是學習上,父母對孩子都照顧得無微不至,甚至連吃飯都要喂才肯吃。這種過度的關心和愛護已經遠遠超越了愛的底線,變成了一種溺愛。而父母所做的一切,在孩子眼中卻都是理所當然,這樣長期下去對孩子的身心健康非常不利,這種愛無形中成為對孩子正常行為的一種打擾,甚至破壞孩子專注力的養成,進而對他們的一生都產生深遠的影響,後果不堪設想。

.媽媽的無心打擾是對孩子專注力的破壞

我有一位朋友,她是一位全職媽媽,她有一個可愛的女兒叫苗苗,今年五歲上幼兒園中班兒了,她全部的生活都是在照顧苗苗,都是在圍繞苗苗轉圈。每天接送孩子上學放學,給孩子準備可口的飯菜,陪孩子去遊樂園玩兒,送孩子參加舞蹈班,繪畫班,口才表演班……整天忙得不可開交,她可以說得上是一位稱職的媽媽。

一次,我去她家玩兒,苗苗正在高興地玩搭著積木遊戲,他正在搭一座城堡,一座非常漂亮的城堡,苗苗一邊自言自語著,一邊認真地搭著積木,臉上還不時露出得意的表情,我也被他的樣所感染。正在這時,她的媽媽端著一盤水果過來給我吃,順手拿起一塊兒苗苗最愛吃的橙子,對苗苗說:“寶貝,吃點兒水果再玩吧!”苗苗專注於搭積木,沒聽見媽媽說的話,繼續低頭玩兒著。於是,媽媽走過去,直接把一大塊水果塞到苗苗的小嘴巴里,只見苗苗哭了起來,把橙子吐了出來,還把積木也給推翻了,跑進房間哇哇大哭起來。媽媽不知道,自己正在悄悄打擾孩子的專注力。

誰偷走了孩子的專注力?父母越早知道越好

孩子專注力的養成是一個循序漸進的過程,這個過程的形成最怕被外界所幹擾,而許多父母總是出於對孩子的疼愛,強行想加入孩子的世界,總是不停地去打擾孩子專注力的形成,以致對孩子造成了很大的傷害,而這種傷害往往又是很難彌補的。

.改變對孩子愛的方式才是真的愛孩子

父母不應該以“愛的名義”為藉口,一而再,再而三地去打擾孩子的行為,這樣的行為是極其不當的,這樣不當的行為不利於孩子的健康成長,而且會影響孩子的一生。

1.別去打擾孩子的玩耍

孩子在玩耍中,常常會因為事物的新奇和趣,全身心地投入進去,甚至玩到忘我的境界,而這個過程正是孩子專注力形成的過程。在這個過程中,孩子往往處於一種全神貫注地觀察、思考和行動的狀態,而家長總是想著去參與到孩子的遊戲中,有意無意間打亂了孩子的思維,在一次又一次的打擾中,孩子專注力的形成,遭受到了嚴重的破壞,致使孩子做事總是沒有熱情,只有三分鐘的熱度。殊不知,父母才是傷害孩子的“罪魁禍首”。

誰偷走了孩子的專注力?父母越早知道越好

2.當孩子犯錯時,父母不要想著馬上去糾正

當孩子在接受一種新事物時,因為不瞭解也不熟悉,總會採用一些錯誤的方式。看到這種情況,有些父母就會迫不及待地衝上去,批評孩子並強迫孩子按照自己的思維去改正。自以為是在幫孩子解決問題,其實是在破壞孩子獨特思維的養成。作為聰明的家長,往往會在旁邊靜靜觀察,從不去打擾孩子,直到孩子尋求幫助才會伸出援手。

3.父母不要總是替孩子做決定

“自己的事自己做,自己的飯自己吃,自己的衣服自己穿……”我家孩子經常這樣唱,雖然只是中班孩子,也能夠做到自己簡單的事情自己做好。而好多家長總喜歡幫孩子做選擇,甚至做決定,想著主宰孩子的人生。他們給孩子搭配每天該穿什麼衣服,孩子該買什麼樣的玩具,孩子該幹什麼不該幹什麼,讓和誰玩,不和誰玩……即使孩子開口想表達自己的想法和訴求時,也會被他們的一句:“你懂啥?聽我的就對了!”給打回去。孩子就該聽父母的,因此孩子只能垂頭喪氣地跟在父母的身後,幹著他們不願意又不喜歡的事情。

誰偷走了孩子的專注力?父母越早知道越好

“替孩子做決定”的行為,表面上看是為孩子著想,可實際上正在悄悄阻礙孩子獨立性和自我思維的養成,長此下去,孩子會喪失基本的獨立思考能力,孩子會想:反正媽媽說怎麼就怎麼,我也懶得去想。在這種思想的潛意識下,孩子也會慢慢變得思想懶惰起來,將來可能在社會上都無法立足,甚至成為社會上的“蛀蟲”。

明智的父母從不會替孩子做任何決定,他們讓孩子自己去規劃自己的人生,然後一步一個腳印地向著既定的目標前進,他們只是孩子前進道路上的一盞明燈,指引孩子向著正確的方向前行。

三. 對父母的忠告

父母千萬不要以“愛的名義”去打擾孩子的行為,更不要幫孩子做任何決定。

只有掌握不了自己命運的父母,才想著去掌握孩子的人生。

該放手時就要放手,讓孩子學會獨立思考,可以按自己的方式生活和學習。

如果真的愛孩子!

請不要打擾專注中的孩子!

這是對他們最好的愛!

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現代家庭中,好多都是獨生子女家庭,孩子是父母的“心頭肉、手中寶、掌上珠”。

無論是生活上,還是學習上,父母對孩子都照顧得無微不至,甚至連吃飯都要喂才肯吃。這種過度的關心和愛護已經遠遠超越了愛的底線,變成了一種溺愛。而父母所做的一切,在孩子眼中卻都是理所當然,這樣長期下去對孩子的身心健康非常不利,這種愛無形中成為對孩子正常行為的一種打擾,甚至破壞孩子專注力的養成,進而對他們的一生都產生深遠的影響,後果不堪設想。

.媽媽的無心打擾是對孩子專注力的破壞

我有一位朋友,她是一位全職媽媽,她有一個可愛的女兒叫苗苗,今年五歲上幼兒園中班兒了,她全部的生活都是在照顧苗苗,都是在圍繞苗苗轉圈。每天接送孩子上學放學,給孩子準備可口的飯菜,陪孩子去遊樂園玩兒,送孩子參加舞蹈班,繪畫班,口才表演班……整天忙得不可開交,她可以說得上是一位稱職的媽媽。

一次,我去她家玩兒,苗苗正在高興地玩搭著積木遊戲,他正在搭一座城堡,一座非常漂亮的城堡,苗苗一邊自言自語著,一邊認真地搭著積木,臉上還不時露出得意的表情,我也被他的樣所感染。正在這時,她的媽媽端著一盤水果過來給我吃,順手拿起一塊兒苗苗最愛吃的橙子,對苗苗說:“寶貝,吃點兒水果再玩吧!”苗苗專注於搭積木,沒聽見媽媽說的話,繼續低頭玩兒著。於是,媽媽走過去,直接把一大塊水果塞到苗苗的小嘴巴里,只見苗苗哭了起來,把橙子吐了出來,還把積木也給推翻了,跑進房間哇哇大哭起來。媽媽不知道,自己正在悄悄打擾孩子的專注力。

誰偷走了孩子的專注力?父母越早知道越好

孩子專注力的養成是一個循序漸進的過程,這個過程的形成最怕被外界所幹擾,而許多父母總是出於對孩子的疼愛,強行想加入孩子的世界,總是不停地去打擾孩子專注力的形成,以致對孩子造成了很大的傷害,而這種傷害往往又是很難彌補的。

.改變對孩子愛的方式才是真的愛孩子

父母不應該以“愛的名義”為藉口,一而再,再而三地去打擾孩子的行為,這樣的行為是極其不當的,這樣不當的行為不利於孩子的健康成長,而且會影響孩子的一生。

1.別去打擾孩子的玩耍

孩子在玩耍中,常常會因為事物的新奇和趣,全身心地投入進去,甚至玩到忘我的境界,而這個過程正是孩子專注力形成的過程。在這個過程中,孩子往往處於一種全神貫注地觀察、思考和行動的狀態,而家長總是想著去參與到孩子的遊戲中,有意無意間打亂了孩子的思維,在一次又一次的打擾中,孩子專注力的形成,遭受到了嚴重的破壞,致使孩子做事總是沒有熱情,只有三分鐘的熱度。殊不知,父母才是傷害孩子的“罪魁禍首”。

誰偷走了孩子的專注力?父母越早知道越好

2.當孩子犯錯時,父母不要想著馬上去糾正

當孩子在接受一種新事物時,因為不瞭解也不熟悉,總會採用一些錯誤的方式。看到這種情況,有些父母就會迫不及待地衝上去,批評孩子並強迫孩子按照自己的思維去改正。自以為是在幫孩子解決問題,其實是在破壞孩子獨特思維的養成。作為聰明的家長,往往會在旁邊靜靜觀察,從不去打擾孩子,直到孩子尋求幫助才會伸出援手。

3.父母不要總是替孩子做決定

“自己的事自己做,自己的飯自己吃,自己的衣服自己穿……”我家孩子經常這樣唱,雖然只是中班孩子,也能夠做到自己簡單的事情自己做好。而好多家長總喜歡幫孩子做選擇,甚至做決定,想著主宰孩子的人生。他們給孩子搭配每天該穿什麼衣服,孩子該買什麼樣的玩具,孩子該幹什麼不該幹什麼,讓和誰玩,不和誰玩……即使孩子開口想表達自己的想法和訴求時,也會被他們的一句:“你懂啥?聽我的就對了!”給打回去。孩子就該聽父母的,因此孩子只能垂頭喪氣地跟在父母的身後,幹著他們不願意又不喜歡的事情。

誰偷走了孩子的專注力?父母越早知道越好

“替孩子做決定”的行為,表面上看是為孩子著想,可實際上正在悄悄阻礙孩子獨立性和自我思維的養成,長此下去,孩子會喪失基本的獨立思考能力,孩子會想:反正媽媽說怎麼就怎麼,我也懶得去想。在這種思想的潛意識下,孩子也會慢慢變得思想懶惰起來,將來可能在社會上都無法立足,甚至成為社會上的“蛀蟲”。

明智的父母從不會替孩子做任何決定,他們讓孩子自己去規劃自己的人生,然後一步一個腳印地向著既定的目標前進,他們只是孩子前進道路上的一盞明燈,指引孩子向著正確的方向前行。

三. 對父母的忠告

父母千萬不要以“愛的名義”去打擾孩子的行為,更不要幫孩子做任何決定。

只有掌握不了自己命運的父母,才想著去掌握孩子的人生。

該放手時就要放手,讓孩子學會獨立思考,可以按自己的方式生活和學習。

如果真的愛孩子!

請不要打擾專注中的孩子!

這是對他們最好的愛!

誰偷走了孩子的專注力?父母越早知道越好

我是陪孩子一起成長的媽媽,記錄分享孩子成長中的童真與快樂,遇見孩子,便遇見更好的自己,陪伴孩子的每一天,都是最幸福的時光,喜歡我的朋友可以關注我的頭條號,願我們都成為合格的父母!

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