馮海倫走了
帶著他未盡的事業和牽掛永遠離開了我們
2019年8月20日
博白縣那卜鎮初級中學校長馮海倫
突發疾病驟然離世
噩耗傳來，博白大地一片惋惜！
馮海倫，男，漢族，1981年7月出生，博白縣英橋鎮人，2000年7月畢業於博白縣師範學校，原在博白縣英橋鎮第二初級中學（以下簡稱英橋二中）工作，2006年12月加入中國共產黨，2019年6月18日調任博白縣那卜鎮初級中學（以下簡稱那卜初中）校長。
堅守基層，芳華無悔。從教19年，生命被永遠定格在了38歲。這位“拼命三郎”校長先後擔任團委書記、政教副主任、政教主任、副校長、副支書、校長等職務，一直擔任班主任和數學教學工作，曾榮獲博白縣教育教學先進個人、博白縣優秀班主任、博白縣優秀教師、玉林市優秀班主任等榮譽稱號。
鞠躬盡瘁為教育，浩氣長存留人間。馮海倫用自己短暫的一生，堅守初心，踐行了人民教師的神聖職責，折射出為人師表的熠熠光彩。
"馮海倫走了
帶著他未盡的事業和牽掛永遠離開了我們
2019年8月20日
博白縣那卜鎮初級中學校長馮海倫
突發疾病驟然離世
噩耗傳來，博白大地一片惋惜！
馮海倫，男，漢族，1981年7月出生，博白縣英橋鎮人，2000年7月畢業於博白縣師範學校，原在博白縣英橋鎮第二初級中學（以下簡稱英橋二中）工作，2006年12月加入中國共產黨，2019年6月18日調任博白縣那卜鎮初級中學（以下簡稱那卜初中）校長。
堅守基層，芳華無悔。從教19年，生命被永遠定格在了38歲。這位“拼命三郎”校長先後擔任團委書記、政教副主任、政教主任、副校長、副支書、校長等職務，一直擔任班主任和數學教學工作，曾榮獲博白縣教育教學先進個人、博白縣優秀班主任、博白縣優秀教師、玉林市優秀班主任等榮譽稱號。
鞠躬盡瘁為教育，浩氣長存留人間。馮海倫用自己短暫的一生，堅守初心，踐行了人民教師的神聖職責，折射出為人師表的熠熠光彩。
馮海倫
最後63天的生命歷程
2019年6月18日，馮海倫從英橋二中副校長的崗位調任那卜初中校長。
在那卜初中短短兩個月時間裡，雖然正值暑假，但他放棄了休息，紮根學校，一心一意抓實抓細學校各項工作。
2019年是博白縣脫貧攻堅摘帽年，全縣控輟保學工作形勢嚴峻。馮海倫充分認識到控輟保學工作在脫貧攻堅工作中的重要性和緊迫性，到任第一天，就連夜部署開展控輟保學工作。針對學校控輟保學材料不完善、底數不清等問題，馮海倫親自分工落實，每一個失學學生都安排學校領導、教師具體負責。
6月20日，馮海倫召開全體教師會議，對學校的控輟保學工作進行佈置整改。在接下來的10多天，他多次召開學校行政會議研究勸返工作，白天親自帶隊進村入戶家訪，晚上與學校領導、老師一起加班加點整理完善檔案材料。
學校會議記錄顯示：7月3日、5日、8日、17日、19日等時間節點，馮海倫密集召開學校領導班子會、全體教師會議，傳達上級會議精神，佈置均衡發展、扶貧等工作。
整個暑假，馮海倫都是在上班與加班裡度過的。學校辦公室賴傑強主任說：“雖然和他接觸時間只有短短的兩個月，但他紮實的工作作風，已經深深地影響了我們身邊的每一個人。”他的家距離那卜初中僅僅20公里，但從上任到離開的63個夜晚，他基本是在學校度過的。
因為工作緊張，他很少回家，從那卜到縣城的路必經他在英橋的家，但很多次他到縣城彙報工作或開會，經過家門前的路口，也只是給妻子打電話，讓妻子把要換洗的衣物打包帶到路口給他。他妻子和同事們說，自從他到那卜後，都很少見到他了。高強度的工作和巨大的心理壓力使得馮海倫在短短兩個月裡就瘦了許多，就連頭髮也白了。
在全縣脫貧攻堅的關鍵時刻，控輟保學作為脫貧攻堅“有義務教育保障”的“硬骨頭”，全縣吹響了控輟保學“清零”號角，其實，他最掛心的就是學校的控輟保學工作，那卜初中地處偏遠，外出務工人員較多，學生流失嚴重，面對困難，馮海倫沒有退縮，迎難而上，在馮海倫的努力和帶領下，截至8月18日，成功勸返32名輟學學生。
8月16日星期五，馮海倫到那卜鎮政府參加全鎮脫貧攻堅專責小組會議，研究在週末開展控輟保學“清零”行動有關事宜。17日、18日雙休日，馮海倫都在學校和政府之間奔走，協商有關工作的安排及核實學校“清零”登記表信息。19日早上在那卜鎮政府參加控輟保學“清零”行動部署會後，當天下午，他又與政府幹部進村入戶對疑似輟學學生進行勸返，晚上八點多才返回學校。晚飯後，馮海倫還與同事一直加班到凌晨，臨走前，他還囑咐：“大家辛苦了，回去好好休息，明天我們爭取7點前到來，把剩餘的工作完成。”沒想到，這竟成了他留給學校老師最後的一句話。
那卜鎮鎮長龐海成說：“雖然馮海倫校長到那卜初中只有短短的兩個月，但他從踏進那卜初中校門的那天起，就全身心地投入當前學校最關鍵的控輟保學工作中，多次與政府人員聯合進村入戶勸返並取得顯著成效。他的離開，是那卜鎮教育事業的一大損失，我們感到非常痛心！”
19年堅守鄉村教育第一線
大家眼中的“拼命三郎”。說到馮海倫校長，大家對他的第一評價就是“工作認真，責任心極強”，是個“拼命三郎”。
在英橋二中工作的19年，馮海倫一直擔任班主任工作，任教數學。即使後來做了學校領導，這一點也沒有改變。他工作認真負責，儘管學校工作很繁重，但他從未懈怠過教學工作，備課、上課、批改作業、輔導學生等從未落下，他帶的班級紀風好、學風濃，成績顯著。
作為學校領導，他負責德育、安全、黨建、扶貧、控輟保學等工作，用通俗點話來形容，把把都是大刀，掛在脖子上。但是，他從不推諉，也不怨天尤人。相反，無論在哪一個工作崗位上，他都是身先士卒，以身作則，勇挑重擔，把工作中“難啃的骨頭”攬了下來，深得同事們的敬重。
“他經常在深夜帶領班主任深入宿舍查看學生的就寢情況；學生鬧矛盾了，他不厭其煩地做思想工作；這兩年義務教育均衡發展和脫貧攻堅工作任務繁重，他經常抱著一大摞材料在學校和上級部門之間奔波。他太拼了……”闕宗蘭副校長回憶起馮海倫生前工作的一些場景，泣不成聲。
“我曾經多次跟隨馮海倫副校長通宵達旦完善有關材料。其中有一次印象特別深刻，去年在完善學校義務教育保障材料時，兩天一夜，他都沒有休息，我勸他休息一會，他總搖頭，直到完成了工作。在回程時我開車，他才在車上小憩了一會，回到學校他又投入了工作。”英橋二中政教處莫始欽副主任哽咽著說，“雖然他調任那卜初中才兩個月，但實際工作時間比一個學期還長。他工作細緻，精益求精，並不是說把工作分給別人就撒手不管了，他能做的就儘可能多做。他走之前那晚還打電話向我詢問病殘學生的休學流程……”
毫不利己，淡泊名利。身為一個學校領導，在榮譽和利益面前，他從沒有為自己和家人謀過福利。在英橋二中期間，他的愛人鄭子夏老師是學校語文科的骨幹教師，長期奮戰在教學第一線，教學成績突出。可是每次推薦先進，他都毫無私心地推薦別人，從來沒有提過自己的妻子。在競崗審核材料的時候，老師們才驚訝鄭子夏老師這麼多年竟然連一個先進都沒有。
莫始明副校長回憶說：“馮海倫從來不計較個人的得失。我們出差，他經常開車接送我們，還自掏腰包請我們吃飯，卻從沒想過要報銷這些費用。”
“我們想回去陪陪他……”
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。馮海倫突發疾病驟然離世，大家都不願相信。英才早逝，師生悲痛，群眾惋惜不已。
學生心裡的“孩子王”。“莫老師，我們的班主任怎麼了？”聽聞他離世的消息，已經升入高中的原163班學生樑善芬不敢相信，也不願相信，她對莫始明副校長說：“我們想回去陪陪他……”
樑善芬是貧困學生，曾萌生棄學念頭。馮海倫知道後，多次找她談心，消除她的思想包袱，並在生活上儘可能地幫助她、關心她。有一次，樑善芬的腳上長了一個無名瘡，十分灰心。馮海倫知道後，四處打聽治療方法，並帶她去醫治，還幫她支付了醫藥費。
馮海倫熱愛教育，關心學生，嚴慈相濟。在教育教學工作中，他有自己獨特的方法，注重對學生的思想品德教育和人格的培養，平時像個大哥哥一樣關心愛護著孩子們。作為班主任，他傾注了滿腔心血，他謙和、陽光，是學生心中的好老師，更是好朋友，與學生打成一片。一位學生家長曾說過，馮海倫老師讓孩子們又愛又怕。每逢假期，都有許多學生回來看望他。這個時候，他總是容光煥發，對學生們說：“看到你們成長成才，是我最高興的事。”有些調皮的女學生也常常調侃：“班主任，您是我們心中永遠的男神！”
同事眼中的“阿橋”。“今天早上我聯繫阿橋曾任教的041班學生，電話一接通，我就說不出話來了……多好的一個人，怎麼就走了……”莫始明副校長抹著眼淚，說不下去了。
馮海倫為人謙遜溫和，擔任學校領導職務多年，從不擺領導架子。他平易近人，親和力強，認識他的人都親切地叫他“阿橋”（馮海倫的小名），很少有人叫他的名字和職務。在英橋二中工作的19年，他沒有和哪個同事紅過臉，吵過架，總給人一種謙謙君子的風範。
教務處張志明副主任說：“我到英橋二中工作10多年了，阿橋是讓我感覺最舒心的一位領導，他待我就像自己的弟弟一樣……”說到這裡，張志明就再也控制不住了，痛哭失聲。
說起“阿橋”，英橋二中的莫始明副校長也是唏噓不已。在他眼裡，“阿橋”既是他看著長大的晚輩，也是他並肩作戰的戰友。“阿橋工作雷厲風行，不管是政教工作、安全工作還是脫貧攻堅等都衝在第一線，可以說英橋二中多年來學風校風紀風良好，與他無私的奉獻是分不開的。他很大度，樂於助人，不管誰有困難，他都傾心傾力幫忙。”
家庭的“頂樑柱”。馮海倫有三個活潑可愛的兒子，大兒子11歲，兩個雙胞胎兒子兩歲多，父親是個退休教師，母親在家務農，常年疾病纏身。有個侄兒患有白血病，平時也是由他們照顧，夫妻倆大部分的工資都花在了侄子和母親的治療上。
馮海倫一家就擠在80多平方米的簡陋的教職工宿舍，房間裡除了必須的生活用品外，還有一臺用了十多年的電腦、21寸老式的電視機、一臺壞了仍不捨得丟的洗衣機和兩張舊式木架床，沒有一件像樣的傢俱。幽暗的燈光下，斑駁的牆面、陳舊的幾件擺設，讓人看了甚是心酸。日子雖然過得艱苦，但馮海倫給人的印象總是那麼樂觀、開朗，積極向上。
“接到消息後，他愛人當場就暈厥了。醒來後，我陪著她匆匆趕到那卜初中，從下午兩點一直到六點，她的眼淚就沒有停過。”莫始欽副主任說。
白髮人送黑髮人，當他的父母驚聞噩耗後，傷心欲絕，幾欲昏倒。“21日早上我去看望他的父母。他母親嗓子都哭啞了，父親癱倒在沙發上，兩位老人從知道消息後就滴水未進，小孩在一旁哇哇地哭，太淒涼了！”闕宗蘭副校長淚流滿面地說，“他是家裡的頂樑柱，如今，這根頂樑柱倒了，真不知道他家人該怎麼辦……”
馮海倫生前總說，很想帶父母孩子去旅遊，出去看看走走，可因為工作的緣故，這個願望一直沒能實現，如今再也無法實現了。
19年來，馮海倫堅守鄉村，不忘初心，牢記使命擔當，用行動踐行一名共產黨員對信仰的無比忠誠；用逐夢的一生、奉獻的一生彰顯了共產黨員的崇高精神和人格力量。在平凡的工作崗位上，苦幹、實幹，默默付出，不求回報，贏得了廣大學生的愛戴、同事的尊敬、家長的擁護。
壯志未酬身先死，長使英雄淚滿襟！馮海倫走了，帶著對未竟事業的遺憾走了！年僅38歲的璀璨年華，如流星照亮夜空，用短暫的生命書寫出對教育使命的擔當！
（來源：博白教育在線）
★
責編：李家州|主編：劉海東
玉林新聞網 玉林日報社新媒體中心 出品
"馮海倫走了
帶著他未盡的事業和牽掛永遠離開了我們
2019年8月20日
博白縣那卜鎮初級中學校長馮海倫
突發疾病驟然離世
噩耗傳來，博白大地一片惋惜！
馮海倫，男，漢族，1981年7月出生，博白縣英橋鎮人，2000年7月畢業於博白縣師範學校，原在博白縣英橋鎮第二初級中學（以下簡稱英橋二中）工作，2006年12月加入中國共產黨，2019年6月18日調任博白縣那卜鎮初級中學（以下簡稱那卜初中）校長。
堅守基層，芳華無悔。從教19年，生命被永遠定格在了38歲。這位“拼命三郎”校長先後擔任團委書記、政教副主任、政教主任、副校長、副支書、校長等職務，一直擔任班主任和數學教學工作，曾榮獲博白縣教育教學先進個人、博白縣優秀班主任、博白縣優秀教師、玉林市優秀班主任等榮譽稱號。
鞠躬盡瘁為教育，浩氣長存留人間。馮海倫用自己短暫的一生，堅守初心，踐行了人民教師的神聖職責，折射出為人師表的熠熠光彩。
馮海倫
最後63天的生命歷程
2019年6月18日，馮海倫從英橋二中副校長的崗位調任那卜初中校長。
在那卜初中短短兩個月時間裡，雖然正值暑假，但他放棄了休息，紮根學校，一心一意抓實抓細學校各項工作。
2019年是博白縣脫貧攻堅摘帽年，全縣控輟保學工作形勢嚴峻。馮海倫充分認識到控輟保學工作在脫貧攻堅工作中的重要性和緊迫性，到任第一天，就連夜部署開展控輟保學工作。針對學校控輟保學材料不完善、底數不清等問題，馮海倫親自分工落實，每一個失學學生都安排學校領導、教師具體負責。
6月20日，馮海倫召開全體教師會議，對學校的控輟保學工作進行佈置整改。在接下來的10多天，他多次召開學校行政會議研究勸返工作，白天親自帶隊進村入戶家訪，晚上與學校領導、老師一起加班加點整理完善檔案材料。
學校會議記錄顯示：7月3日、5日、8日、17日、19日等時間節點，馮海倫密集召開學校領導班子會、全體教師會議，傳達上級會議精神，佈置均衡發展、扶貧等工作。
整個暑假，馮海倫都是在上班與加班裡度過的。學校辦公室賴傑強主任說：“雖然和他接觸時間只有短短的兩個月，但他紮實的工作作風，已經深深地影響了我們身邊的每一個人。”他的家距離那卜初中僅僅20公里，但從上任到離開的63個夜晚，他基本是在學校度過的。
因為工作緊張，他很少回家，從那卜到縣城的路必經他在英橋的家，但很多次他到縣城彙報工作或開會，經過家門前的路口，也只是給妻子打電話，讓妻子把要換洗的衣物打包帶到路口給他。他妻子和同事們說，自從他到那卜後，都很少見到他了。高強度的工作和巨大的心理壓力使得馮海倫在短短兩個月裡就瘦了許多，就連頭髮也白了。
在全縣脫貧攻堅的關鍵時刻，控輟保學作為脫貧攻堅“有義務教育保障”的“硬骨頭”，全縣吹響了控輟保學“清零”號角，其實，他最掛心的就是學校的控輟保學工作，那卜初中地處偏遠，外出務工人員較多，學生流失嚴重，面對困難，馮海倫沒有退縮，迎難而上，在馮海倫的努力和帶領下，截至8月18日，成功勸返32名輟學學生。
8月16日星期五，馮海倫到那卜鎮政府參加全鎮脫貧攻堅專責小組會議，研究在週末開展控輟保學“清零”行動有關事宜。17日、18日雙休日，馮海倫都在學校和政府之間奔走，協商有關工作的安排及核實學校“清零”登記表信息。19日早上在那卜鎮政府參加控輟保學“清零”行動部署會後，當天下午，他又與政府幹部進村入戶對疑似輟學學生進行勸返，晚上八點多才返回學校。晚飯後，馮海倫還與同事一直加班到凌晨，臨走前，他還囑咐：“大家辛苦了，回去好好休息，明天我們爭取7點前到來，把剩餘的工作完成。”沒想到，這竟成了他留給學校老師最後的一句話。
那卜鎮鎮長龐海成說：“雖然馮海倫校長到那卜初中只有短短的兩個月，但他從踏進那卜初中校門的那天起，就全身心地投入當前學校最關鍵的控輟保學工作中，多次與政府人員聯合進村入戶勸返並取得顯著成效。他的離開，是那卜鎮教育事業的一大損失，我們感到非常痛心！”
19年堅守鄉村教育第一線
大家眼中的“拼命三郎”。說到馮海倫校長，大家對他的第一評價就是“工作認真，責任心極強”，是個“拼命三郎”。
在英橋二中工作的19年，馮海倫一直擔任班主任工作，任教數學。即使後來做了學校領導，這一點也沒有改變。他工作認真負責，儘管學校工作很繁重，但他從未懈怠過教學工作，備課、上課、批改作業、輔導學生等從未落下，他帶的班級紀風好、學風濃，成績顯著。
作為學校領導，他負責德育、安全、黨建、扶貧、控輟保學等工作，用通俗點話來形容，把把都是大刀，掛在脖子上。但是，他從不推諉，也不怨天尤人。相反，無論在哪一個工作崗位上，他都是身先士卒，以身作則，勇挑重擔，把工作中“難啃的骨頭”攬了下來，深得同事們的敬重。
“他經常在深夜帶領班主任深入宿舍查看學生的就寢情況；學生鬧矛盾了，他不厭其煩地做思想工作；這兩年義務教育均衡發展和脫貧攻堅工作任務繁重，他經常抱著一大摞材料在學校和上級部門之間奔波。他太拼了……”闕宗蘭副校長回憶起馮海倫生前工作的一些場景，泣不成聲。
“我曾經多次跟隨馮海倫副校長通宵達旦完善有關材料。其中有一次印象特別深刻，去年在完善學校義務教育保障材料時，兩天一夜，他都沒有休息，我勸他休息一會，他總搖頭，直到完成了工作。在回程時我開車，他才在車上小憩了一會，回到學校他又投入了工作。”英橋二中政教處莫始欽副主任哽咽著說，“雖然他調任那卜初中才兩個月，但實際工作時間比一個學期還長。他工作細緻，精益求精，並不是說把工作分給別人就撒手不管了，他能做的就儘可能多做。他走之前那晚還打電話向我詢問病殘學生的休學流程……”
毫不利己，淡泊名利。身為一個學校領導，在榮譽和利益面前，他從沒有為自己和家人謀過福利。在英橋二中期間，他的愛人鄭子夏老師是學校語文科的骨幹教師，長期奮戰在教學第一線，教學成績突出。可是每次推薦先進，他都毫無私心地推薦別人，從來沒有提過自己的妻子。在競崗審核材料的時候，老師們才驚訝鄭子夏老師這麼多年竟然連一個先進都沒有。
莫始明副校長回憶說：“馮海倫從來不計較個人的得失。我們出差，他經常開車接送我們，還自掏腰包請我們吃飯，卻從沒想過要報銷這些費用。”
“我們想回去陪陪他……”
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。馮海倫突發疾病驟然離世，大家都不願相信。英才早逝，師生悲痛，群眾惋惜不已。
學生心裡的“孩子王”。“莫老師，我們的班主任怎麼了？”聽聞他離世的消息，已經升入高中的原163班學生樑善芬不敢相信，也不願相信，她對莫始明副校長說：“我們想回去陪陪他……”
樑善芬是貧困學生，曾萌生棄學念頭。馮海倫知道後，多次找她談心，消除她的思想包袱，並在生活上儘可能地幫助她、關心她。有一次，樑善芬的腳上長了一個無名瘡，十分灰心。馮海倫知道後，四處打聽治療方法，並帶她去醫治，還幫她支付了醫藥費。
馮海倫熱愛教育，關心學生，嚴慈相濟。在教育教學工作中，他有自己獨特的方法，注重對學生的思想品德教育和人格的培養，平時像個大哥哥一樣關心愛護著孩子們。作為班主任，他傾注了滿腔心血，他謙和、陽光，是學生心中的好老師，更是好朋友，與學生打成一片。一位學生家長曾說過，馮海倫老師讓孩子們又愛又怕。每逢假期，都有許多學生回來看望他。這個時候，他總是容光煥發，對學生們說：“看到你們成長成才，是我最高興的事。”有些調皮的女學生也常常調侃：“班主任，您是我們心中永遠的男神！”
同事眼中的“阿橋”。“今天早上我聯繫阿橋曾任教的041班學生，電話一接通，我就說不出話來了……多好的一個人，怎麼就走了……”莫始明副校長抹著眼淚，說不下去了。
馮海倫為人謙遜溫和，擔任學校領導職務多年，從不擺領導架子。他平易近人，親和力強，認識他的人都親切地叫他“阿橋”（馮海倫的小名），很少有人叫他的名字和職務。在英橋二中工作的19年，他沒有和哪個同事紅過臉，吵過架，總給人一種謙謙君子的風範。
教務處張志明副主任說：“我到英橋二中工作10多年了，阿橋是讓我感覺最舒心的一位領導，他待我就像自己的弟弟一樣……”說到這裡，張志明就再也控制不住了，痛哭失聲。
說起“阿橋”，英橋二中的莫始明副校長也是唏噓不已。在他眼裡，“阿橋”既是他看著長大的晚輩，也是他並肩作戰的戰友。“阿橋工作雷厲風行，不管是政教工作、安全工作還是脫貧攻堅等都衝在第一線，可以說英橋二中多年來學風校風紀風良好，與他無私的奉獻是分不開的。他很大度，樂於助人，不管誰有困難，他都傾心傾力幫忙。”
家庭的“頂樑柱”。馮海倫有三個活潑可愛的兒子，大兒子11歲，兩個雙胞胎兒子兩歲多，父親是個退休教師，母親在家務農，常年疾病纏身。有個侄兒患有白血病，平時也是由他們照顧，夫妻倆大部分的工資都花在了侄子和母親的治療上。
馮海倫一家就擠在80多平方米的簡陋的教職工宿舍，房間裡除了必須的生活用品外，還有一臺用了十多年的電腦、21寸老式的電視機、一臺壞了仍不捨得丟的洗衣機和兩張舊式木架床，沒有一件像樣的傢俱。幽暗的燈光下，斑駁的牆面、陳舊的幾件擺設，讓人看了甚是心酸。日子雖然過得艱苦，但馮海倫給人的印象總是那麼樂觀、開朗，積極向上。
“接到消息後，他愛人當場就暈厥了。醒來後，我陪著她匆匆趕到那卜初中，從下午兩點一直到六點，她的眼淚就沒有停過。”莫始欽副主任說。
白髮人送黑髮人，當他的父母驚聞噩耗後，傷心欲絕，幾欲昏倒。“21日早上我去看望他的父母。他母親嗓子都哭啞了，父親癱倒在沙發上，兩位老人從知道消息後就滴水未進，小孩在一旁哇哇地哭，太淒涼了！”闕宗蘭副校長淚流滿面地說，“他是家裡的頂樑柱，如今，這根頂樑柱倒了，真不知道他家人該怎麼辦……”
馮海倫生前總說，很想帶父母孩子去旅遊，出去看看走走，可因為工作的緣故，這個願望一直沒能實現，如今再也無法實現了。
19年來，馮海倫堅守鄉村，不忘初心，牢記使命擔當，用行動踐行一名共產黨員對信仰的無比忠誠；用逐夢的一生、奉獻的一生彰顯了共產黨員的崇高精神和人格力量。在平凡的工作崗位上，苦幹、實幹，默默付出，不求回報，贏得了廣大學生的愛戴、同事的尊敬、家長的擁護。
壯志未酬身先死，長使英雄淚滿襟！馮海倫走了，帶著對未竟事業的遺憾走了！年僅38歲的璀璨年華，如流星照亮夜空，用短暫的生命書寫出對教育使命的擔當！
（來源：博白教育在線）
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