今天上饒校園欺凌,男學生被女學生家長捅死,你是怎麼看的?校園暴力欺凌該怎麼解決?
作為一位家長,看這樣的新聞是一件讓人很心痛的事。更讓人絕望的是,居然有為數不少的人在為一位如此暴力嗜血的家長行為開脫叫好。
作為一位曾經在童年經歷過校園霸凌的成年人,我承認當年遭受的霸凌曾經一度讓我畏懼上學。但是我的農民父母卻很豁達,看待問題的視角永遠是:小孩子之間,能有多大的仇多大的怨?不過就是調皮搗蛋惹得禍,這是孩子的某些天性。父母的這種態度導致在我關於童年的霸凌記憶中,父母從不曾為我“出頭”,至於因為孩子們之間的事和孩子父母“紅臉”,更是奢談。
父母的這種豁達也影響到了我。以我的孩子而言,他性格溫和而乖巧,從幼兒園時期,偶爾就會成為某些調皮搗蛋孩子的目標。記得有一個帶著孩子在小區中心廣場玩,在我們沒注意的時候,我的孩子被幾個搗蛋孩子摁在地下欺負,當時孩子的一位同學媽媽第一時間上去解救孩子,當時她形容自己看到那幕孩子被欺負的場景,心都碎了。即便這樣,我們當時檢查了一下孩子身體,安然無恙後我們也就不了了之了。
對待霸凌,我讓孩子遵循的一個核心原則就是:潔身自好,遠離“問題”孩子;不要硬碰硬,以柔克剛;只要不是長期惡意挑釁,平時調皮搗蛋的無心之舉,得饒人處且饒人,不必過於介懷;與人為善,儘可能友善平等地去對待每位同學;明確底線,涉及人身傷害,絕不姑息,告訴家長,讓家長來介入。
在與同學的相處中,孩子很好地遵循了我們的教誨。他的友好與溫和也幫助他贏得了班裡很多同學的友誼。每次三好或優幹投票,他的票數總是數一數二。
昨天看了一部美國電影,其中有一幕情節很容易跟中國式父母的“護犢”作為產生對比:一個無惡不作,殺人無數的大毒梟,他的孩子卻不幸淪為校園霸凌的受害者。這位大毒梟面對孩子的經常性“掛彩”,除了搖頭嘆息之外一籌莫展。
回到這個問題,10歲的孩子之間,能有多大的惡意?能有多少化解不了的仇怨,居然會導致一個成年人拔刀相向?解決問題的路徑其實有很多,最讓人不恥的就是這種低級報復行為。“強者發怒,拔刀向更強者;弱者發怒,拔刀向更弱者。”而周圍的看客,居然有一部分人在為這種卑劣的行為叫好?這是一種精神和價值觀層面的何等的退化和矮化!
另外,這些叫好的看客們,你們是否想過你們的孩子,也有可能會變成這種你們正在喝彩的,“以暴制暴”,“暴力升級”中的一環?
歷史往往是在血的教訓中蹣跚前行,惟願這些讓人悲傷的事件,能推動管理者和全社會的反思,進而從規章制度和文化上堵塞悲劇的根源,如此,這樣的悲劇才有徹底消失的希望。
以上,供參考。
我四十歲才有了小棉襖,當然十年前還有小棉襖他哥。女兒五年級總被我們一條街做生意的一個小男孩欺負罵大街,包括在校欺負其他同學。因為我長期在外地,老婆跟他及家長說過幾回,但對方總是不痛不癢地說幾句,護犢心切從末見改變!小孩爸爸是警察!什麼小孩不懂事之類的。不久前小B孩變本加厲我女兒在上學的公交上也公開罵,女兒電話裡哭得歷害!於是我立馬飛了回來在路上截住了他,我長年在外他並不認識我,我用眼鏡狠狠地盯了他半小時,他在閃爍躲避再閃爍再躲避……最後頭就差點踫地板了。臨下車時我只輕輕說了句——以後還敢欺負別的同學嗎!只見他渾身顫抖!從此再也沒聽他欺負人了,估計今後再也不敢了。關鍵是他不知道我是誰!想討論的是我是挽救了這孩子還是害了這孩子。
一直關注此事所有的新聞,個人認為最值得同情和惋惜的是兩個孩子。男孩子淘一點很正常,但作為孩子的家長誰都會維護自己的孩子,特別是女孩子。我女兒小時我一個人帶,讀的是重點小學重點班,有幾次對我說同桌欺負她,開始我還勸導她也找班主任,聽說這男孩家很有背景,老師還不耐煩了,女兒一次是哭著說的,我對她說不許哭,以後被打被罵都不許哭,你必須還回來,後來這個男孩又在課堂上用手掐他,我女兒用削尖的筆插上了她的手,他家人鬧到學校,讓我去,我只對老師和他家長說,我管不了,你們抓她去判刑吧。後來不了了之,班主任趕緊調坐位,班上再沒人欺負我女兒了。我真的覺得,孩子們都非常單純,關健是老師和家長的態度和解決方試。
我女兒上中學的時候有個淘氣的男孩總是欺負女兒,女兒回家和我說了,我告訴女兒不要理他。有一次我去學校接女兒,碰巧在班級門外聽到老師叫這個同學的名字,我就記住了他,等他從班級出來時我就叫住他,問他你是★★★嗎?他說是的,問我叔叔有事嗎?我說沒事,你可以走了,然後我就離開教室門口到外面等女兒。這個男孩就沒有敢往外走,退回了教室,問其它同學我是誰,其它認識我的同學告訴他我是誰,又問他你是否欺負某某了。他知道我是在警告他,從此以後在也沒有欺負我女兒,後來關係還處的挺好。其實,我並沒有教訓這個淘孩子的想法,只是通過這種方法告訴他不可以欺負同學。我認為這種方法比通知淘孩子的家長要好。僅供大家參考。
我拿我女兒真實的事件來說說吧。因為女兒學習成績好,今年開學老師調整座位時,讓一個成績差愛欺負人的男生跟她坐,一開始我們都認為沒什麼,告訴女兒不要歧視人家,要幫助他。結果是農夫遇上了蛇,儘管女兒總是幫他,但是一上課,就在那裡吵來吵去,老是擋著女兒不讓她聽課,讓她看不見黑板,到最後甚至考試的時候也吵她不讓她好好答題,那一段時間女兒成績明顯下降。我女兒要告老師,你知道他怎麼說麼?我媽媽給老師送過錢,我又在老師家託管,老師不會管你的。結果確實如此,跟他家裡人反應,一句我兒子皮,沒有壞心。跟老師反應,老師說我女兒講假話,後面我們發火了,態度強硬,另外班上所有小朋友都給我女兒作證,老師不得已才管了座位,但從此以後,老師時不時找我女兒的麻煩。
這算不算霸凌,為什麼會發生,為什麼我們小時候在學校裡熊孩子怕老師,欺負人也是在放學後,現在卻敢明目張膽在學校欺負人?我想,正因為大部分家長與我一樣有切膚之痛,才會認為這件事裡的老師和被害人家長應該承擔主要責任。當然,法律是無情和公正的,但是希望熊孩子的血能夠喚起師德的改善,否則我們這個民族是沒有希望的,貪官汙吏是從小培養起的。
我兒子讀初中時,被班上一個小子約的外面的幾天混混搜身,被搜得身無分文,還不敢回家說,老師也不管,不給錢就打,有一次被打的尿血!後來幾天不上課,老師打電話才知道,我去找到兒子才知道!當時就和一哥們直接到學校,正好上課那小子在班上,我一把將他提到外面,一頓胖揍,跪下求饒!以後再沒有發生類似的事情!其實很多校園暴力都是學校自己不管造成的!
學校欺凌,青島經驗
事情已經發生了所有的人都在義憤填膺的說,這不對,那不對,沒有一個良好的建議,針對目前學校裡的普遍欺凌狀況,有個比較成熟的經驗,我認為應該推廣。去年在青島,有個爺爺把老師給揍了,就是因為他孫子受欺負,老師不管,從青島新聞。看到以後,我非常氣憤,爺爺為什麼要打老師呢?當時站著說話不腰疼,但是今天看來爺爺的方式是非常英明的。聽說以後他孫子再也沒受欺負,小女孩的父親應該當著小男孩的面,揍老師(包括校長,當然,點到為止不能造成輕傷)。她女兒肯定也不會再受欺負了,這個辦法我認為是個好辦法。代價是,派出所介入調查對爺爺進行了批評教育,然後犯錯的人認識到自己的錯誤,而且非常後悔,而且會罰款200元,這個事就解決了,代價成本就比較低。對這樣的結果,我認為家長,社會都能接受。當然,如果要是學校出現欺凌事件。校長撤職,班主任開除。也能達到同樣的效果,在牽扯個人的重大利益問題校長跟老師是有辦法的解決的。我相信校長跟老師目前在社會上的能量,完全有能力遏制欺凌事件,有辦法對付壞男孩和他的保護傘,家長!
編輯
說一千到一萬是矛盾的激發,孩子長期被欺負,沒得到很好的解決,這火山終於爆發了!
去年曾有一則報道,一個小男孩整天去敲鄰居家的大門,使鄰居得不到更好的休息,多次和孩子家長溝通都沒有解決問題,終於有一天小孩再敲門時這鄰居捅了小孩好幾刀!
還有這麼個故事,一個小男孩每天都站到樹杈上見有行人路過就往人家身上撤尿,因為在一個村住著也只好忍了,有的告訴了小孩的父母希望管教一下自己的孩子,可父母總覺得孩子小掏點氣正常長大就好了,可是有一天一個將軍路過,這小男孩看將軍來了,往將軍身上哧尿,將軍抹了一把騷尿,氣不打一處來,上去幾刀斃了男孩的命!這只是個故事卻說明了一件事情,父母千萬別慣著孩子,這是在害孩子!
再說學校,小時候上學同學之間鬧矛盾是常事,老師都是當面調解,一次我打了一位同學,我媽知道後追著打我,哎!現在和過去不一樣了,家長都護孩子,老師也不敢管,又怕得罪誰!所以,唯一辦法就是立法!為什麼還不立法?
女兒二年級上半學期快結束時,有一天我在班級群裡看到一個信息“老師,你們班有個練跆拳道的女同學打了***,嚇的孩子都不敢來讀書了,你問問看是咋回事!”心裡馬上咯噔一下,立馬就回復了一條“同學爸爸好,不知道是不是我女兒,因為我女兒在練跆拳道。但不管是不是,我都先道歉對不起,等孩子放學後我再仔細問問看到底是怎麼回事再回復你哈!”孩子放學回家一問,果然是女兒,再仔細一問,原來是被打的男同學和另一個男生先欺負女兒,女兒警告了兩次才出的手。但我還是另加了同學家長,和他好好溝通,最後大家冰釋前嫌,和平解決了。沒過幾天,聽女兒說她和那男同學又和好了。從始至終沒有驚動老師。其實孩子們哪有不磕磕碰碰的,只要重視,並主動溝通就能避免很多問題甚至悲劇!
校園欺負人的事件,和學校老師不作為有關係,其實一個班裡哪個學生的性格好壞,老師特別是班主任最清楚,但是他們沒有給弱的同學伸張正義,充耳不聞,讓強勢的學生一而再的任意妄為,受欺壓的同學無處伸冤,也無人為其作主。本人曾經在學校就有被大個子學生長期欺負的經歷,當時多麼渴望有一個老師或者同學站出來指責教訓一下那個無賴,可是沒有,同學也知道他是故意整我,但是敢怒不敢言,也有同學報告老師,但老師並沒有放在心上,輕描淡寫說了幾句,並沒有改變什麼。所以一直到現在幾十年了,我發誓如果找到當那個人,我一定會揍他一頓,當年我個子小,現在我長高了,他不一定會有我厲害了。