如何讓寶寶愛上閱讀？
好多父母都想讓孩子愛上閱讀，但不知如何去引導。我也曾迷茫過，後來隨著第二個孩子的出生，慢慢汲取了部分經驗和大家分享。
首先，孩子剛出生時我就陸續的給他聽些有音樂伴奏的散文。（聽最多的是周國平的散文）當孩子會拿東西時給他放下幾本書，讓他先對書上的圖片感興趣。2-3歲開始給他講比較短的童話故事，給他講時一定要問一些簡單的問題，比如故事裡面都有誰，他們都做了什麼？有些問題實在回答不上來，我們就替他回答然後問問是不是這樣？慢慢的你會發現，當我們再給他講故事時，他變得安靜了，同時對故事的內容也有所迴應。
3-5歲我開始給孩子買或借繪本，他最開始只對上面的圖畫感興趣，慢慢的我就當聽眾讓她給我講裡面有什麼故事，儘管不連貫我也鼓勵他很棒。今年他6歲了喜歡畫畫，而且畫完了還要給我們講她畫的故事。最主要的是，通過陪他一起讀書，我也愛上了閱讀。閱讀沒有年齡限制，就看你是否願意放下手機，陪孩子一起讀一本好書！
寶寶專注讀書
注意力不集中，易分心，是所有寶寶的共性。寶寶年齡越小，注意力集中的時間就越短。因此，父母對於寶寶，不能過分苛求他保持很長時間的專注力，父母應以平和的心態,科學地，慢慢地陪培養寶寶的專注力。
對於注意力不集中，很多父母在生活中不注意，反映在學習上才開始著急。所以，對於寶寶專注力的培養抓得越早越好。寶寶的早期教育不是學習ABCD，而是意志品質、性格及專注力的培養。
要把小寶寶的學習和讀書習慣培養好，就要從小時候抓起，讓寶寶有一個安靜的環境讀書寫字，剛開始家長一定要參與進來,可以給寶寶讀書，引導著寶寶一起看一本書，讓寶寶養成愛看書的習慣，然後慢慢養成讓他自己靜靜看書的習慣。家長一定要有耐心,不能急躁,特別是要給寶寶一個安靜的環境，寶寶學習的時候家長不能看電視，玩遊戲，應該看看書，給寶寶做個榜樣。這個過程要長一些,不能堅持一個月就放棄了,要長期堅持,直道寶寶能夠獨立起來。
寶寶專注讀書
一、要選對書。
1、這個階段的寶寶，我們常常建議家長選書，頁碼不要超過24頁。
2、書以畫面為主，文字為輔。
3、書的內容要跟寶寶的生活貼近，便於理解，也容易產生興趣，可能會有一些簡單的情節。
我們都知道一句話叫“興趣是寶寶最好的老師”。而寶寶對事物的興趣越濃，那就會讓穩定、集中的注意力越容易形成。所以家長應注意培養寶寶廣泛的興趣，並藉此集中寶寶的注意力。但需要注意的是，寶寶的注意力在一定程度上直接受其興趣和情緒的控制。因此，我們應該注意把培養寶寶廣泛的興趣愛好與培養專注力結合起來。
二、要預備一個讀書環境。
小寶寶最大的樂趣喜歡走走跑跑，所以您的預備姿勢要方便於寶寶。一種是讓寶寶坐在您的側腿上，目光跟您有一個交流；二是讓寶寶站立在您的邊上，你用一隻手扣住在他的腰間。這兩個體位當寶寶想離開的時候，您可以用手，不便於他馬上跑開。
什麼環境造就什麼樣的人才，這句話也是很有道理的，所以家長應儘量給寶寶創造良好的環境，避免分散寶寶的注意力。讓寶寶擁有一個整潔、有序的環境是培養寶寶專注力最好的方法。寶寶不會被周圍花花綠綠的顏色所吸引而分散注意力，給寶寶一個無聲的教育，而且不要隨便指責寶寶。
三、讀書的方法。
1、先常常要用手去敲動圖書，讓寶寶注意力集中到讀書這件事兒上。
2、您的語言要抑揚頓挫。
3、您最好配有面部表情或肢體語言。
4、把寶寶變成書中的角色之一，讓他更加有興趣。
引導寶寶去尋找圖書中的顏色、物體，有助於寶寶觀察能力的培養，他還能表達出看到的內容。
寶寶專注讀書
總之，我覺得親子閱讀是一種很好的培養寶寶專注力的手段。在開始親子閱讀之前，媽媽要“備好課”。一是，準備好適合1歲多寶寶看的書。包括能玩的書、幽默有趣又經典的繪本、有寶寶十分感興趣的內容的圖書等等，吸引寶寶注意力的是好書，勾引著寶寶心甘情願的坐下來的是他感興趣的書，而不是靠大人軟纏硬磨、威逼利誘他才坐下來；二是，選擇好合適的時機開始親子閱讀。寶寶精力旺盛沒有玩夠的時候，就先陪他玩個夠，讓他的四肢充分活動，玩累了，能安靜了，再開始靜靜的、相擁著一起讀書。最好不要邊看書邊玩。也可以看完書，再和寶寶玩書裡的情景。
只要堅持每天給他讀書，說不定哪天他就可以把你講過的故事複述給你聽、或者他就能主動的自己拿起感興趣的書，安靜的看幾分鐘了呢。不管怎樣，親子閱讀好處多多、貴在堅持、堅持、再堅持！
現在，越來越多的人意識到閱讀對孩子、對工作、對生活的重要性，所以，也開始把培養孩子閱讀作為一件重要的事情來做。
可是，努力了半天，孩子還是不喜歡閱讀，讓父母很頭疼。
這一篇，就說一說我是如何讓孩子愛上閱讀的。
我是兩個孩子的媽媽，兒子淏仔七歲半，女兒玥玥五歲。
我從淏仔一歲半開始，每天晚上睡覺前，我們都會有10~20分鐘的睡前閱讀。
到現在為止，已經堅持了整整六年，而且以後還會繼續下去。
故事魅力1：
和公婆一起住的時候，孩子們有時就到奶奶的臥室和奶奶一起看電視，而我可以坐在客廳的沙發上，拿著一本繪本，對著臥室門喊一聲：
“我要講故事啦！誰來聽故事呀？”
不出一分鐘，倆孩子肯定一起跑出來，一邊跑一邊喊：“我要聽故事！我要聽故事！”
我講故事的魅力居然超過了動畫片，這件事絕對值得我驕傲！
故事魅力2：
晚上，如果孩子們一直玩不去刷牙時，我可以這樣小小威脅他們一下：
“孩子們，如果你們現在還不去刷牙洗漱的話，就不能按時上床聽媽媽的睡前故事嘍！”
倆孩子一聽到這話，可以馬上放下手裡的玩具，迅速進入衛生間。
閱讀現狀：
現在，玥玥可以獨立看書半個小時，自己找到喜歡的繪本反覆翻看，她是主要看圖的階段。
淏仔已經養成獨立閱讀的習慣，每天半個小時的自主閱讀外，有時隨手看到喜歡的書還會再讀一會兒。淏仔已經可以看些純文字的書。在這個暑假，淏仔已經把《法布爾昆蟲記》（全十冊）看完了。
這就是我兩個孩子對閱讀感情的現狀，我很欣慰，也很滿足。
我帶著他們閱讀，沒有短期的分數期望，只是為了豐富他們的內心，在書本里觀察世界，體會喜怒哀樂。
因為沒有期望，所以從沒有閱讀後對孩子們的提問或考核，如此，孩子們自然在閱讀的時候毫無壓力。
閱讀於我們，一直是件輕鬆又享受的事。
所以：
大家千萬不要把閱讀當成一個任務，像佈置作業一樣強迫孩子去做，讓孩子感到牴觸，從而更加討厭；
也不要在孩子閱讀過後，功利性的認為孩子已經學到了東西，然後各種提問和複述的要求，讓孩子在每次閱讀之前都壓力山大；
如此，不但沒有培養出閱讀興趣，反而讓孩子離閱讀越來越遠。那後面就可能無力迴天了。
如何讓孩子愛上閱讀？
根據我的經驗，有以下幾點可以參考：
（一）細心挖掘孩子的興趣點
說到了解孩子，莫過於整日陪伴孩子的媽媽或爸爸。
那麼，孩子對什麼感興趣，家長應該能挖掘到。
家長給孩子買的書，不但難易程度要適合孩子的年齡，而且，內容方面要符合自己孩子的興趣。
比如，喜歡車的孩子，就買交通工具方面的繪本、故事書；
如果家長實在不知道孩子的樂趣在哪，可以不同類型的都買來幾本，換著給孩子讀一讀。讀的多了，也能根據孩子的接受程度，發現孩子感興趣的內容。
（二）尊重孩子的發展規律
每個孩子的閱讀的啟蒙時間是不同的。
有的孩子在三四個月就可以自己翻看繪本了。
我的一個朋友，孩子剛剛七個月，早上起床後的第一件事，就是爬到書架旁翻書看，而且一看就能看好一陣。這樣的孩子，是生來就喜歡書香的。
我們若有這樣的孩子，那真是太幸福了。
但若我們的孩子不是這樣，也許到了兩歲還不能安穩的坐下來看10分鐘的書。那我們也不要盲目的去與其他孩子對比，不要對孩子說一些負面語言：“誰誰比你還小，都已經自己看書了，你看你，怎麼這麼鬧，你就不能安安靜靜看會書嗎？你就這麼不喜歡看書嗎？”
這樣的話，會對孩子產生負面強化。
說的多了，孩子從心裡也會這樣覺得：“我不喜歡看書，我安靜不下來。”
我們放低自己的期望，尊重孩子的發展規律。
即使孩子看不下去書，也要對孩子說：“寶貝，你今天很棒喲，昨天聽媽媽給你讀書只坐了3分鐘，今天坐了5分鐘呢，有進步！看書是不是很好？書上有很多有趣的故事，以後寶貝坐的時間更長了，會聽到更多的有趣故事呢！”
這樣說，孩子就會受到鼓舞，會認為自己真的有進步了，有了成就感，這件事便容易做的越來越好了。
我的兒子淏仔，我從他八個月開始就給他讀繪本，可是他剛聽一頁就抓過來要往嘴裡放。
無奈，我只能再過一兩個月，再拿出來給他讀。結果，他還是聽不下去，搶過來就把書當玩具玩。
我不著急，我知道每個孩子都有自己的特點，都有自己的發展規律，我們要做的只是引導和鼓勵。
等到淏仔一歲半的時候，終於能聽得下去我給他讀的繪本了，也能坐在我的懷裡，安靜的聽完我讀完一本書。
一歲半，淏仔閱讀的啟蒙時間終於到了！
一旦孩子能這樣安靜下來，那麼家長也一定要跟上孩子的節奏，堅持每天給他讀書，把這個啟蒙變成孩子的習慣。
所以，每天我都堅持給他讀書，讀到一個月時，淏仔對書的興趣明顯變濃，一套15本的《小熊繪本》，他居然能連續讓我講完，安靜而又認真的聽完。
我真的感覺很開心。
這麼長時間的試探與努力，終於守得雲開見月明啦！
於是，從此刻起，我們便開始了每晚的睡前故事階段，一直持續到現在。
（三）書籍擺放位置
如果，家裡太乾淨整潔，家裡的書都一塵不染的放在高高的書架上，孩子想看只有問家長去拿，那麼，就會大大減少孩子讀書的頻率。
有人做過調查，如果把孩子的玩具都放在櫃子裡，孩子看不見，那麼孩子就想不起來玩，久而久之就把玩具遺忘了。可是，若是把玩具放在一個固定的地方，擺在外面，孩子見到就想玩，這樣才能發揮玩具的作用，孩子也能從玩中學到東西。只是，孩子玩的時候總會不注意，家裡會亂一些。
但我認為，孩子總會長大，等到三四年級的時候，總不會還在地墊上玩磁力棒玩積木吧？
亂幾年又何妨？只要孩子們快樂，玩商變高，懂得玩有樂趣，就足夠了！
在我的家裡，孩子們的玩具和書籍，雖然是分類放，可是大多擺在外面。有的很零散的會放在收納盒裡，也是由孩子們自己負責整理歸納。
我在他們經常玩的附近，都會放一些他們喜歡的繪本在旁邊。
比如客廳的茶几上、孩子臥室的地墊上、玩具收納盒旁邊、我的床頭櫃上……都放了兩三本繪本。
有時候，孩子們本來笑著鬧著玩得很開心，卻突然間安靜下來時，大多是玩累了，突然看到了喜歡的書，就開始安靜的閱讀了。
現在淏仔認識了很多字，玥玥很喜歡讓哥哥給她講故事，這樣也省了我不少時間。
（四）講故事的方式
為什麼我的故事會讓孩子們那麼喜歡，寧願捨棄動畫片也要聽呢？
有一次，我和孩子們聊天，得到了答案。
那一次我生病了，嗓子疼，講不了故事了，那兩天的晚上，是老公代替我給孩子們講的。
等到第三天，我的嗓子好些了以後，孩子就要求我講。
老公心疼我，對孩子們說：“爸爸也很喜歡給你們講故事，今天還是爸爸給講吧！”
結果，孩子們很不給面子的說：“我不要聽爸爸講的故事，爸爸說的話都是一個樣子的，都是一般高的聲音，不好聽。媽媽講的好，都是不一樣的，我喜歡媽媽講的。”
原來是這樣！
我給他們講故事，聲音語調會隨著情節的變化而變化，也會隨著角色的變化而變化。
講到危險的地方，我的語氣就變得低沉；
講到開心的地方，我的語氣就變得明快；
大灰狼說話的時候，我就粗著嗓子說；
小白兔說話的時候，我就細著嗲著嗓子說；
……
講故事的時候，一個個小細節，姿勢、神態、語氣，都會對孩子的專注力有影響。這樣聽故事，對他們來說，就像在看話劇、在欣賞表演一樣，很有趣很精彩。
家長的故事講得繪聲繪色，孩子們就非常願意聽。
而且，聽故事的時候還可以依偎在媽媽身邊、坐在媽媽懷裡，這種零距離的接觸，也會讓孩子們感到非常的幸福。
（五）孩子閱讀習慣的養成，需要家長的堅持
任何一個習慣的養成，都不能三天打魚兩天晒網，都需要一直堅持，才能成為習慣。
今天孩子太累了，不講了；
明天我下班太晚了，不講了；
後天我心情不好，不講了；
……
如果這樣，這個習慣是養不起來的。
孩子累了、下班晚了，時間真的不早時，可以將20分鐘的故事減到5分鐘。
5分鐘，影響不了什麼，但是卻教會了孩子“堅持”的品質。
當然，我們要想辦法，不要讓時間失控。每晚到了刷牙的時間，家長就要起到提醒作用。莫不要自己追劇忘了時間，孩子們玩得也忘了時間，然後越來越晚。
若要讓孩子形成閱讀習慣，家長也要陪著一起堅持。
家長若是連最簡單的時間都把控不了，那麼如何做到培養孩子的閱讀習慣呢？既稱之為“習慣”，那便是每日的堅持。
為了孩子， 我們也要加油哦！
我們孩子四歲，堅持親子閱讀三年多了。孩子很喜歡看書，喜歡聽故事。我總結一下我家的經驗，主要有以下幾個方面。
1.固定的讀書場所。我們家讀書地點主要有四個個，書房，臥室床上和客廳沙發，還有一個冰箱盒子做的專屬於孩子的私人空間。
2.固定的閱讀時間。我是職場媽媽，平時上班比較忙，只有晚上和週末有時間陪孩子進行親子閱讀。所以晚上的睡前時間是冷打不動的閱讀時間。有時候三十分鐘，有時候十幾分鍾。但是每天都要讀至少兩個故事。
3.給孩子自由選書的權利。我們每天晚上看的書都是孩子自己挑選的，想看什麼書，自己去書架上選出來，準備好。不會強制孩子去看哪一本。孩子根據自己的喜好去選書，擁有了自主的權力，讀書的興趣大大增加。
4. 給孩子提供種類豐富的書籍。一兩歲的時候主要是看簡單的繪本，培養生活習慣和情緒管理等等。隨著年齡的變化，給孩子備的書也由單一繪本變成種類豐富的科普類，地理天文類，美術繪畫類，國學類等。從單一的中文繪本到英文繪本等，孩子接觸到不同種類的書，視野也開闊一些。
5.多帶孩子去圖書館，書店，感受讀書的樂趣。
最後也是最重要的一點是父母的言傳身教，愛讀書的父母肯定會收穫一個愛讀書的孩子！讓我們跟孩子一起快樂地愛上閱讀吧！
超級奶爸來答題……特別喜歡這個問題，因為四歲的大墨每天晚上的閱讀都是我帶領下完成的。談談個人的一點小體會，算是拋磚引玉……
1.要有一個愛上閱讀的寶寶，必須有一個愛閱讀的爸爸或者媽媽。試想，一個整天坐在電腦前玩遊戲的宅男爸爸或者整天在外應酬的爸爸；一個天天就知道描眉畫眼或者逛街購物的媽媽，他們的寶寶能夠安安靜靜的坐下來閱讀嗎？
父母是孩子的人生導師，希望孩子成為什麼樣的人，自己必須先向這方面靠攏。
奶爸我僅有的幾個愛好之一就是閱讀。我的閱讀的興趣很廣泛，不僅僅是金、古、溫的小說，也不僅僅《平凡世界》《穆斯林的葬禮》這樣的大眾小說，古今中外都有所涉獵。
一個愛好閱讀的爸爸會引導孩子更快的進入閱讀世界，會有更廣泛的知識點和孩子共鳴。
2.要讓寶寶愛上閱讀必須要有一個十分耐心的爸爸。孩子的閱讀特點就是重複，一個故事，一個繪本會讓父母反覆的閱讀講解。兩遍，五遍，甚至是十遍……沒有一個耐心的爸媽，很難承受如此單調的重複。
大墨喜歡閱讀的繪本《小威向前衝》，《肚子裡的火車站》…這幾本書，反反覆覆讀了不下十數遍，自己都能複述下來了，如今還是樂此不疲！
3.大墨閱讀習慣的養成，奶爸很欣慰。總結兒子的閱讀習慣養成的心得:引導，耐心，堅持……除此之外的都不是特別的重要！我也閱讀了幾個別的育兒大v的經驗介紹，什麼閱讀環境，閱讀氛圍，帶孩子去圖書館，美術館……我就想問，您們難道不是在床上躺著講睡前故事？
我也帶孩子去過博物館，美術館，試問我一個受過高等教育的非藝術學生都對博物館裡面的東西不感興趣，還要一個什麼都不懂的三四歲孩子去感受氛圍？不知所謂的磚家！
總而言之，奶爸的經驗:引導，耐心，堅持……您和您的孩子愛上閱讀一定能成功！
1.要想讓寶寶愛上閱讀，得為她創造一個愛閱讀的家庭氛圍。我和孩子爸爸都是愛看書的人，尤其是老公，在家如果沒有什麼事做，他就儘可能地多看書，社科、教育、經濟，各種類別的都讀。孩子剛出生那段時間，他正在準備一個證書考試，每天在書房學到很晚。雖然辛苦，也不知道是不是能通過考試，即便通過了，對當時的工作也沒有幫助，但是，他認為，要讓孩子從小對有一個印象：她的爸爸是一個上進的、有追求的人，而不是渾渾噩噩，只知道消磨光陰。在孩子的整個成長過程中，他也都是這樣做的。到現在，我們家的電視都很少開，到了晚上，每人一本書捧著讀，感覺很幸福。
2.要為孩子選擇合適的書籍。愛閱讀是習慣，讀什麼是關鍵。在為孩子買書這件事上，我很用心。總是精挑細選，多方對比。孩子的第一套繪本，是蒲蒲蘭的小熊寶寶繪本。這套書在孩子不到一歲的時候我給她買的，她非常喜歡。一遍遍的看，一遍遍地講，每次都看得非常開心。而且，她最初的生活習慣都是從裡面學到的。這套書陪伴了她有三年，從牙牙學語到後來自己看圖畫編故事，最後書都被翻爛了，我們也細心保存起來。這套書也是我給身邊的新手媽媽們安利過無數次的繪本。再大一些，就根據她的年齡挑選合適的書。建議多去書店看看，一些國外的經典繪本像《不一樣的卡梅拉》《彼得兔的故事》《十四隻老鼠的故事》等等都非常不錯。
3.堅持親子共讀。我女兒認字比較早，一歲半就可以自己獨立閱讀一些簡單的繪本了。當然，識字早晚並不重要，作為一個早早識字的孩子的媽媽，我的切身體會是，認字太早也有很多弊端，這裡不再展開說。女兒可以獨立閱讀的時候，我覺得，好啊，以後我可以輕鬆輕鬆了。其實，這是非常懶、非常不負責任的想法。孩子自己讀和家長給她講是兩種完全不一樣的感受。在親子共讀中，更能夠促進孩子對於閱讀內容的理解，能夠在互動交流中，增進感情。即使孩子大了後，讀書完全沒問題了，家長也應該抽出時間來，和孩子一起讀一本書。
以上體會匆匆寫就，感覺還很不完善。以後還要好好整理。
楊絳在回答“怎樣的教育才是好的教育”裡曾說道：好的教育是要讓孩子在不知不覺中受教育，讓他們潛移默化，所以榜樣的作用很重要，言傳不如身教。
曾經有家長問：怎麼能夠培養自己家的孩子愛上閱讀？但是當問到這個家長，他們家裡有多少本藏書的時候，這位家長卻攤攤手說：自己空了就搓搓麻將，哪有心思看書，家裡除了電器說明書，啥書也沒有！
家裡沒有書，怎麼讓孩子愛上閱讀？
就像我舉例的這兩個例子，我覺得讓孩子愛上閱讀，一是要有閱讀氛圍，二是要有閱讀榜樣，三是要有良好的引導。
一、閱讀氛圍
有一個詞叫做“書香門第”， 說古時的讀書人家，一般都擁有較多的書籍，泛指好的家庭背景。一般書香門第出來的人，身上總有著一股書香氣息。
所以，讓孩子愛上閱讀，首先你要為他準備閱讀的硬件，那就是營造一個良好的閱讀氛圍，可以隨手讓孩子拿到他想要的書，那就為他墊定了愛上閱讀的基礎。
二、榜樣作用
有一個俗語這麼說“龍生龍，鳳生風，老鼠的兒子會打洞！”那其實就是說，家長的榜樣作用，會潛移默化影響孩子的成長。
家裡光有書，家長自己卻只愛搓麻將、刷手機、看電視，書成擺設，那也指望不上孩子來愛上閱讀。所以，父母首先要自己愛上看書，孩子看在眼裡學在眼裡。
就像楊絳與錢鍾書，一生嗜愛讀書，對女兒錢瑗也從不訓示。女兒見父母嗜書，也猴兒學人，照模照樣拿書來讀，居然也漸漸入道。後來成為大學裡的教授。
三、良好的引導
1）選擇經典書目
幼兒繪本是一個紅利市場，現在市面上有很多針對孩子的書，質量參差不齊。家長首先要替孩子挑選好內容的書，給孩子起到正面的引導作用。而且好的繪本也可以給孩子起到良好的美育作用。
2）固定閱讀時間
閱讀也需要養成習慣，就像《愛的朗讀》裡面，父親連續15年，一天不落為女兒朗讀書一樣，我們也要給孩子養成一個良好的閱讀習慣。我一般都是睡前給孩子講故事，兒子現在也養成了，洗漱完畢挑兩本書上床的習慣。
3）耐心的陪伴
孩子喜不喜歡閱讀，還有一個很重要的原因是父母能不能耐心地陪伴他閱讀。每一次給孩子講故事是繪聲繪色還是草草了事？當孩子想請你講故事而你卻在忙的時候，你會不會停下來陪伴他閱讀？當你給孩子講完故事，要求跟你探討故事情節，或者延伸編故事，你願不願意耐心地陪伴他傾聽？……這些因素也都影響著孩子對閱讀的興趣。
閱讀是一個長期積累的過程，可能短時間內，我們看不到孩子身上的變化，但我相信，總有一天，這份堅持，總會在未來的那一天，以蓄勢之力爆發。以上本人的一些個人見解，希望育兒路上，我們與孩子共讀共行。
閱讀是一種終身受益的習慣，越早重視閱讀，越容易建立孩子孩子對閱讀的興趣，從而愛上閱讀。讓寶寶愛上閱讀，家長可以從以下幾個方面入手:
1.長期堅持親子閱讀
閱讀，尤其是早期閱讀，必須堅持每天親子閱讀，不能三天打魚兩天晒網，要讓孩子感受到，閱讀是生活的一部分，就像吃飯睡覺一樣正常，而不是額外的負擔。久而久之，孩子就會習慣每天閱讀的模式。
2.選擇合適孩子的書籍
我常聽見很多家長抱怨孩子不喜歡閱讀，當問到她是否給孩子買了書時，他們常說買了很多名著，這些家長對書籍的瞭解還停留在很多年前，孩子不喜歡閱讀也就理所當然。如果說三十年前我們所知道的好書僅僅限於名著，現在時代已經變了，有很多很多專門為兒童創作的繪本，小說等等，只有選擇適合孩子的，孩子感興趣的書籍，孩子才會主動閱讀。
3. 不要對閱讀提出過多要求。
很多家長總喜歡在閱讀之後看到效果，小一點的孩子就希望他能複述故事，大一點的孩子則希望他能勾畫摘抄，其實這些方式都會削弱孩子對閱讀的愉悅體驗，降低閱讀興趣。閱讀是長期的浸潤，眼光要放長遠一些，只要堅持閱讀，就會在孩子的內心慢慢發生變化。所以，不要求立即看到效果。
4. 家長要適當引導孩子閱讀
對於小一點的寶寶，親子閱讀時，媽媽講故事的方式可以多樣一些，讓閱讀好玩兒一些，而不是死板地讀書，孩子就會像喜歡遊戲一樣喜歡閱讀。對於大一點的孩子，可能孩子會只喜歡某一類書，家長想要讓孩子的胃口多樣，就需要把不同類的書放到孩子面前，誘導孩子閱讀。
愛上閱讀，就是愛上一種生活方式！想讓孩子愛閱讀，家長自己也要閱讀！
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我是從寶寶七八個月開始進行繪本閱讀的，到目前為止已經快兩年半了，每天孩子都會讀些繪本，最近我因為自己考試陪他玩的時間少了點，但是孩子倒能自玩自樂，往往我在書桌上看書，他坐在地上看繪本，還能自念自說。
我覺得讓寶寶愛上閱讀首先得堅持。要做到每天閱讀，最好是有個固定地點，固定時間段，就跟儀式感一般地讓孩子習慣。我們家一般是睡前的那半小時，不但讓孩子可以安靜下來為入睡做準備，還能促進親子間的情感交流。這一堅持，到目前孩子一洗完澡就自己找到書本擺好姿勢等著我開講了。很多時候早上他起得早，我跟孩子他爸還睡懶覺時，孩子自己就能在床頭摸到書本自己看起來。
其次是有足夠的書。我常說中國最便宜的就是書了，兩三百元錢可以買一大疊。我家那個大書架也都被孩子的繪本霸佔完了，以至於我們的專業書都不知道放哪個角落裡去了。書的擺放位置也有點重要，我一般新書放得上面點，孩子看過的書放在他能夠到的那幾格，這樣方便孩子反覆精讀。床頭呀，客廳呀，孩子待的時間長點的那些地方也都放上書，讓孩子可以隨處可見隨手可拿。
第三是有閱讀的氛圍。我會有事沒事在孩子面前拿拿書，當然也會跟孩子叨叨媽媽最希望能陪孩子看萬卷書行萬里路，這些都是最好的言傳身教。我們家的電視除了一天四集原版的英文動畫片外基本就是裝飾作用，我自己也儘量不在孩子面前看手機。
每個家長都希望能把最好的留給孩子，我覺得授之以魚不如授之以漁，讓孩子養成良好的習慣能讓孩子受益終身，而閱讀就是如此。閱讀就如同跟智者在對話，很多時候我們壓根不會有那麼多的生活體驗，可多看書多體驗別人的生活往往能讓自己的領悟提升心智提升。
我家小妞目前三歲多，挺愛閱讀的，我來說說我的經驗
1.從她8個月的時候我就給她買書，那個時候她比較愛撕書，然後我就買布書，或者是不會撕壞的書給她看，並且就算她看不懂，明天也固定的在一個時間給她講書上的內容。那時候的書先是一些非常簡單的，比如人體部分，動物，形狀等。慢慢地她大點了，就給她買一些顏色鮮豔的繪本，人物很形象的繪本，很吸引她的眼球。她開始會指著書上的內容問我這是什麼，那是什麼了，我就會抓住每個機會給她講故事，並且用她喜歡聽的方式。
2.想要小孩子養成愛閱讀的好習慣，父母也要以身作則。自己需要自律，你不能嘴上一直強調小朋友要閱讀，而自己成天抱著手機不放，小朋友模仿能力很強，也會有自己的想法的。話說，父母是最好的老師，你就算給他們買再多的繪本，在好看的圖書，不親身引導她們閱讀都是白費力氣。所以，我每天在家也會固定一個時間自己看書學習，小妞一看我在看書，自己也拿起繪本看起來。
3.經常帶他們去圖書館，少兒圖書館等。我只要有空，每天都會帶小妞去圖書館，培養讀書喜歡，讓她觀察別的小朋友是怎麼看書的，這些對她很有用。
祝願我們的孩子都愛上閱讀。
