不孝有遺傳，如果你不孝父母，將來孩子也不孝順你，因為你是孩子的榜樣，你怎麼看？
“不孝有遺傳”並不是指生理上的基因遺傳，而是指心理上的家風傳遞。是的一個家庭的風氣直接影響了孩子的一生。
孩子是家長的鏡子，家長也是孩子的鏡子。看見鏡子裡是不孝順老人的自己，就看見了將來不孝順自己的孩子。
家庭是孩子的最好學校，家長又是孩子的最好老師，家風更是孩子的最好課本。孩子成長的第一課是在家庭這個學校教室裡上的，第一講也是家長這個老師講的，第一本書的課程就是家風的內容。孩子無時、無刻、無處、無事不在“家”的影響下成長。
孩子從小的模仿力較強，父母的一言一行無不看在孩子的眼裡，記在其心裡，表現在其行動上。父母吵罵老人，虐待老人，少給吃少給喝，專給老人氣受。孩子長大後一定會像今天的父母，對待他(她)的父母。
一個小故事讓人深思:一個母親對自己的婆婆不好，不給飯吃，每頓餐就是吃全家的殘菜剩飯。孫子看不下去，偷著給奶奶送去一碗有肉有蛋的飯菜，被當媽的發現搶下碗狠狠地甩在地上，肉讓家裡的小狗吃了，媽媽將破碗準備扔到垃圾簍時，被孩子奪下，並含著淚水說:“別扔!今後我就用這個破碗吃飯，一直到長大，等你老了，我也像你對待奶奶一樣，用這個破碗給你裝剩飯吃!”媽媽無語了……
今天你孝父母，明天孩子孝你。人都有老的時候，今天的老人，也是明天的你。好好給孩子樹一個標杆，讓孩子向你看齊。做一個孝敬老人的好父母!
孔子曰：天地之性，人為貴，人之行，莫大於孝。孝順父母是中華民族的傳統美德，每一個有良知的中國人都應當按照這一標準來嚴格要求自己。
父母給予我們生命，陪伴我們成長，傾其一生，無怨無悔。世界上有哪種感情能夠超越父母的恩情？沒有！
耳濡目染、潛移默化、潤物無聲……很多詞彙都間接地說明了一言一行的影響作用。這種影響是細微的，短期之內看不出來。如果一個人不善待父母，動輒對其呼來喝去，甚至拳腳相加，就不會獲得周圍人的好感。長此以往你們的孩子被動地接收了一些訊息：原來爸媽是這樣對待他們的父母的，我以後是不是也可以如此？這是一個危險的信號，你們的孩子或許因為你們的言行而走上一條錯誤的道路。
孝順父母不能只停留在口頭上，文字中，而應該付諸行動。朋友圈中有那麼一個人 ，總喜歡碼點文字來標榜自己如何孝順。撇開寫作功底不講，單說裡面的內容就覺得很矯情。父母之間產生矛盾的時候，一味地偏袒於性格強勢的那一方，這不是所謂的孝順。母親體質虛弱，還在灶前添火做飯，去河邊砧杵衣裳，你卻坐在電視機旁撥弄著手機，這是偽孝。和那些生前對父母不聞不問，父母離世後大張旗鼓，大擺筵席的人一樣德性。
父母是我們的啟蒙老師，他們的教學方法不盡相同，有好有壞。不管怎樣，我們都應當尊重他們。從生活的方方面面去關心他們，一個電話，一聲問候，一個微笑，一次返程都能讓他們覺得幸福滿滿的。
小時候的我很調皮，讓父母操碎了心，想來就覺得很愧疚。長大後離家越來越遠，情絲被越拉越長，想念是一件痛苦的事情，尤其是在父母身體不好的時候，這種感覺更甚。
父親當年吃多了很多苦，身體一直不好，而且經常疏於關心自己，以至於健康每況愈下。那一年寒假我照例回了老家，看望久別的父母。一天父親感覺身體不適，想去衛生院瞧瞧，沒要我一同前往。看著父親漸漸遠去的身影，一種莫名的感覺頓時湧上心頭，我不由自主地跟了上去。當我追趕上父親的時候，意外發生了：父親倒地不起了，嘴邊全是黑色的液體。我當時被嚇呆了，潸然淚下。弟兄都在外地，孤單的我有些茫然無措。包了一輛車，帶著父親直接趕赴縣醫院。到達縣城的時候，天色已晚。院裡有個熟人，幫我安排了個獨立病房。經確診父親患的是急性腸梗阻，幸虧來得早，否則後果不堪設想。在醫院裡住了一個禮拜，感覺心力交瘁，但是看到父親的身體漸漸地恢復了，我所有的疲憊煙消雲散。
……
南京，六朝古都，名勝古蹟繁多，是一個令人心馳神往的都市。我在那兒斷斷續續待了兩年，不為別的，為的是親情。生死關頭，不能沒有我。此時的我，對未來充滿了危機感。然而一波未平一波又起，遠在江西的母親也患病了。在鄉鎮醫院治療了數天，一點效果也沒有。後來沒辦法，母親去找鎮上會搞迷信的，依然未果。母親在電話裡對此事隻字未提，還是父親告訴我的。這真是屋漏偏逢連日雨啊！如何是好？我左右為難。幾番權衡，我最終做出了艱難的決定：回老家！
江蘇南京―安徽蕪湖―江西九江 ，對於我來說，這是一條生命線，蜿蜒曲折，一路充滿未知數。
我把母親帶到了九江最好的醫院，掛了專家門診幫母親瞧病。醫生說母親的病情很嚴重，如果不及時治療，可能會致盲。聽到醫生說的一席話，我立時淚如雨下：母親是一個勤快的農村人，眼睛等同於她的生命。沒有視力怎麼能行？所幸的是，在醫生的精心治療下，母親恢復了健康。我終於長吁了一口氣。
……
對於父母親，我沒有任何抱怨。不管身處何地，我永遠想著他們。只要和他們有相處的機會，我都是寧願自己累點，也不想父母替我操心，因為當年他們實在付出太多了。
說了一大通，只是想用自己的故事來告訴大家：善待父母，珍惜有限的時間。因為他們終將老去，不能陪你全程。
朋友，如果你現在已為人父，為人母，那就要為孩子做好表率。孝順不是遺傳問題，而是善意的行動。只要你願意，相信會做得更好！
首先要說的是，我們以什麼標準來衡量孩子孝順不孝順。
我們中國在孝的問題上走了很多彎路。
從關係上說，老祖先最早的主張是“父慈子孝、兄友弟恭、君仁臣忠”，也就是說每一個關係都是對等的權利和義務。後來為了便於統治，就沒有了慈、友、仁；只片面的講孝、恭、忠。為了證明即便我是昏君，臣子也要無條件的效忠於我，對等的在家就得要求父母至上，孩子不能有任何反對。
從時代上說，今天的生活和以前有了很大的不同。以前歷史發展相對緩慢，環境相對封閉、生活條件不好，對孝的要求就是聽老人的，儘量滿足老人的物質需求。但是到了今天，80後、90後、00後雖然各相差十年，思想有天壤之別，你怎麼來強求代際間的思維一致？隨著社會流動的日益加快，人民生活水平的提高，你怎麼要求孩子必須守著老人，養著老人？恐怕子女願意，老人都不願意。
所以說，今天我們最好不要總是拿“孝”這根道德大棒來干涉別人的生活。
首先，不孝父母，是這個人和父母之間的關係不好，成因不明，也可能是父母的錯啊。
第二，和父母關係不好，並不意味著這個人就和孩子的關係不好。也可能這個人正因為在父母那裡受過很多傷害，所以在養育自己的孩子上很用心，對孩子很寬厚呢？
誰也不是傻子，孩子在家庭中，也會知道一件事，到底是爸媽不對，還是爺奶不對的。
所以，我們不能用直線思維來評價，一個人和父母關係不好就是不孝。也不能說不孝，就會遭到子孫不孝的報應。
這個道理很容易明白。
不孝有沒有遺傳不知道，但是，父母確實是孩子的榜樣，這點一點不假。在一個家庭裡，如果做父母的對自已的父母不孝，他們老年後自己的孩子對自己不孝的佔多數。
在中國，孝文化淵遠流長，甚至有“不孝有三，無後為大”等等，還有父母想吃肉，沒錢買，做子女的就把自己的肉割了給父母吃的故事流傳下來，還有很多很多的類似故事。
這些故事如果講給年輕人聽，覺得匪夷所思。不可理解。
那在現代社會裡，孝究竟又指的是什麼呢？我個人覺得應該辯證的去理解。
孝是理解，是尊重。但絕不是盲從，不是愚孝。
理解父母為養育自己付出的艱辛，尤其是生於五十年代六十年代的父母，他們的生活經歷了太多的苦難，的確很不容易。
但是，生活中，也有一些父母利用“孝”也扼殺了很多孩子的心。孩子稍微不按照自已的意思去做，就以“孝”的名義討伐。弄得兩敗俱傷。
同樣，作為三十多歲的我們，我們養他不是讓他們給我們養老，在面對孩子的教育時，我們也不會要求他們一定要孝順我們。做好自己，處處給孩子們做榜樣。他們大了以後，有自已的生活，有自己的主見。能理解我，尊重我。就足夠了。
時代在發展，思想在改變。“孝”的含義也在變。每一代人有他們自已時代的特點。人與人是平等的，就算是父母，也不能高高在上，事事處處以“孝”的名義去要求自已的子女。
不孝不會遺傳，但如果不孝，這個榜樣會實實在在，真真切切的影響孩子，雖然父母是孩子的榜樣，但孩子在成長中會漸漸明辨事非，知曉孰是孰非。萬事皆有因果，面對養育自己的父母，沒有天生不孝的人，所有人都是願意孝敬父、贍養父母的，除非父母做的不夠好，讓孩子們不願意接受這樣的父母。
有個老人對中年的孩子說：“你說要孝順我，孝順孝順，就要順著我，我說什麼你都要聽，都要做。”可這個強勢的老人與自己中年的兒子本來思想上就有代溝，老人也喜歡管自己孩子的家庭，管的太多，兒媳婦不太喜歡這樣的模式，兒子夾在中間也倍受煎熬，但他又從來不敢反駁自己的父母，對自己父母無條件的順從與縱容，使得媳婦和孩子們都想逃離這個家庭，孩子們看到了父親的無奈，母親的委屈，對覺得父母太過懦弱，父親的愚孝是孩子們不屑於模仿的，而爺爺奶奶以長輩的愛與孝的道德觀綁架父親，沒有適時的退出乾澀的舞臺，也給孩子們帶來了不快樂。
孝，是常回家看看，孝，是父母在需要照料的時候子女們精心照顧，孝，是逗老人開心，但絕不是縱容與一味順從的愚孝。
謝謝您的邀請。
我看到有不少人關注這個話題。"孝順"是個敏感的話題，其敏感之處在於，如何界定孝順?如何界定不孝?如果父母想要的孝順，與你可以給予的孝順不一致時，以誰的為準?
當然，首先要說明的是，孩子是從你這裡學習孝敬父母的，你對父母如何說話，如何行動，孩子在潛移默化中會以某種方式接受過來，然後不自覺地運用出來，他不會認為它是孝順還是不孝，只是他把它作為你已認可的一種方式實施了出來。所以，說是榜樣，但其實是一種已被你們約定共同內化的行為。
這裡，我想強調幾點，基於為了讓孩子將來孝順自己而實施的"孝順"，不是真的"孝順"。表演"孝順"，得到的將會是被表演的"孝順"。
父母為了被孝順，用"孝順"的名義來操控已成年的子女，必然會失去"被孝順"。因為操控的父母，會將任何來自孩子的孝順，歸功於自己的操控，而不會認為孩子真的很孝順。這種情形中，往往父母自己首先將自己的孩子擺在了"惡人"的位置，惡化親子關係的是父母自己。這也提醒我們其他人，有的不孝順的故事並非我們所聽到的那樣，儘量避免成為這種錯誤故事的隱形推手。
如果存在"不孝"的故事，那一定是家庭的親子關係出現了嚴重的問題。那麼在要將"孝順"進行下去之前，這些父母與孩子，需要進行過去情緒的化解，解開內心久存的心結，這時，真正的"孝順"才會發生，否則，越是"勉強孝順"，彼此的傷害就越大。沒有解不開的心結，提醒想要"孝順"但"無法孝順"的人，儘早尋求專業老師的幫助和支持，迴歸到良性的正軌上來。
在"孝順"的問題上，有時候不完全是孩子的問題，父母也有相當的責任。所以，不宜摻乎指點別人的家務事，而要盡心維護好自己的家庭即可，別人的事兒留給別人自己去解決。這方面需要注意的是，如果你將注意力放在別人家的事務上，孩子學習到的也會是這種方式，他會認為這是樂於助人，以至於在長大後忽略自己的父母，自己的家庭，而去關心別人的事情。這樣的例子，在我們的生活中可以說太常見了。
最後，祝福每一位父母老有所養，每一位孩子都能真心的孝順!
我覺得這句話很對，雖然說現在養孩子，不是為了將來要孝順我們，但家長對長輩的所作所為，他們一定會看在眼裡的。家長能夠對長輩如此，他們就會認為，父母對自己長輩都不好，他們對別人不好，就是理所當然的。
什麼是言傳身教，說的就是平時父母的言語和行動，大人們身上散發出來的東西，在潛移默化中影響著孩子的行動和判斷。你給他們好的，他就是好的，你給他們全是差的，他們做的差，也就理所當然了，因為這一切，都是作為父母的你們，在日常生活中薰陶的。
……！一個民族的魂魄，全在人文始祖所奠定的以人為本……所有宗族世代定下的做人之道。自古以來，小到：家訓，大到族訓……無一不是在世為人應該遵守於心的準則。人性與人心的良知持守基於的也就是老祖宗所傳承下來的那些看似平常亦平凡的習性氛圍。作為後人的我們，只有不明其中深奧原由究竟關聯著我們人生哪些不為人知的關鍵；卻永遠不會輪到什麼老套過時之說。如果，真是一部分人就算真是將一種不明深意的自家祖宗曾經的言行當真這樣認為且大聲說出來的話……公然的在此問各位，誰會樂意說這話的是他們的子孫啊？（當然，世界之大無奇不有。在此聲明我個人還是相信會有奇特之人的哈！在此只是作答為主敬請不為爭論探討，謝謝！）
因此，孝道是一種祖祖輩輩提倡的一種民族文化傳承中放在首位的重點。應該屬於一個民族氛圍與風氣中自然世代每個炎黃子孫中華兒女家庭儘可能都以此為氛圍影響國人的傳統美德，稱風俗習慣也行。而今，如果因害怕孩子以後會不孝順；或者害怕自己沒能做好一個好榜樣的話……或許，最應該著急關心的還不是這個問題吧？！會不會是：如果，現在才開始去做，並且怎樣的方法去做，甚至，要做多久才會有效果……這個恐怕才是重中之重吧！【其實，家長對於孩子應該就像與自己的知己好友一般；共同探討話題。不是孩子才會有錯，更不是隻有孩子才需要反省，家長同樣也在此內。那為何不真誠的將自己之前的錯誤認識與人生觀的不正確……與孩子真誠相待坦白傾訴；共同將家庭的和睦與溝通重新尋回天倫之樂的美好景象。】家長們遠離手機一點吧！
我覺得孝順前面要加個理解更好，父母不好的怎麼孝順，倚老賣老，孩子光孝順自己的家都不要了，那是什麼孝順，不要把孝順都強加到孩子身上，父母的做法是前提，有時候也別說什麼生你養你了，誰家孩子不是自己生自己養的，再說生孩子這事只要兩個人願意，其他沒啥條件，父母對孩子負責，給孩子個完整溫暖有愛的成長環境最重要，孩子對上輩人的事，還是要理解，儘量不管，沒在誰身上發生，嘴上說理解，真不是那麼會事，孩子有自己的思想自己的做法，都互相尊重吧。
不孝不會遺傳，是後天形成的。與父母的教育有關，與環境有關。
父母過分溺愛孩子，孩子成了小皇帝、小皇后，孩子很容易以自我為中心，自以為一切都應該順從他，聽他(她)指揮。這樣的孩子，長大了就不會關心他人了，包括其父母，便產生了不孝。另一種情況是父母管教孩子簡單粗暴，小時候孩子怕，長大了很容易產生逆反心理，與父母唱對臺戲，也可產生不孝。
還有的孩子走上社會以後，接觸了許多不孝之子，近墨者黑，以為自己孝順父母自己的利益受損了，也可產生不孝。
不孝的兒女生下了下一代以後，小字輩把把對老孝敬老人不孝的父母看在眼裡，記在心裡，身教重於言教，小字輩長大以後，就會照著父母的樣子去做，自然也不會孝敬父母了。這不是遺傳，是一種後天父母“榜樣”的傳承。這就是人們所說的善有善報惡有惡報！
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