專科出來的學生就一定差麼？
拋開比例問題，大專只能和三本層次的去做比較，二本以上去比肯定完敗，更不用說一本、211、985，所以大專生肯定比本科差。
在這裡，我想表達一些我的觀點：
第一、專科生覺得自己差不僅僅是自身問題，還有環境問題
經過高考的一番決鬥之後，學生的層次開始有明顯的區分，很多專科生懷疑自己比別人差是從高考分數公佈後開始有這個意識，隨著錄取順序的不同，專科生總是在最後錄取，加之到大學之後，環境的影響，很多學生開始接受自己差的結果，久而久之對自己要求低，追求也就沒那麼高了。
第二、專科生並不是沒有出路，哪怕你錯過了復讀、錯過了專升本，你的人生依然還有多種可能
專科生的坎坷人生是從就業開始的，你會收到這個社會的很多冷眼，他們會嫌棄你的學歷，會因為你是專科生而給你各種苛刻的要求，甚至你比本科生還努力，還用心，只拿不到他們同等的薪酬，你會覺得人生黯淡無光。但是這只是人生的一個階段，因為這個階段有的人選擇了沉淪，有的人選擇了逆流而上，作為一個過來人，我想建議你即便是錯過了復讀、錯過了專升本，你的人生依然有很多種可能，你需要時刻的鞭策自己，督促自己。
第三、在不如意的環境下，你唯有清醒的保持對自己更高的要求，才能不被時代所淘汰
很多人因為環境的影響和各種不如意，在沒有進入社會還在校園的時候，就開始迷失自己，久而久之對自己也不再抱什麼希望，更別說人生的多種可能。所以，我建議你從一開始就提高自己的要求（人生處處是開始，醒悟從來不會有太晚），清醒的認識到自己所處的位置和想要什麼，然後去不停息的往上爬。
唯有這樣，在下一次有人質問你學歷的時候，你才能很自信的說出：沒錯，我就是個專科生！
專科出來的學生不是都差，有差的也有好的。就好比本科出來的，也是如此。
我的一個學生，學的是畜牧養殖專業專科，在宿州職業技術學院畢業，畢業後，在一個養殖場幹了5年，積累工作經驗，也積累了一定財富。先是在廠裡承包了某個養殖分廠，後又承包了整個廠。在這個過程中，他發現獸藥的利潤空間大，也是所有的養殖企業必需要的。然後，他果斷的辭了眼前的承包工作，儘管這個養殖行業目前狀況不錯，但他還是很專業的得出了一個結論：養殖業有行業的週期性，也容易受環境和疾病等因素的影響，有的影響還是不可控的。而做獸藥的，肯定也受影響，但影響不至於太大，還有就是發生了市場風險，獸藥的利潤空間足可以讓你能夠抵消或化解這種風險。於是，他在幾年的摸爬滾打之後，轉行投身獸藥行業，其實也不是轉行，只不過是細分了而已，還是在養殖業裡面。現在他的獸藥生意風生水起，是整個江西地區幾個品牌藥的總代理，年薪都是上百萬。前段時間發朋友圈，需要招區域經理，我開玩笑說，你把老師我帶上。
我覺得，專科出來的學生也有其他本科生不可比擬的優勢。
1、他不會去選擇職位的高低，不會去計較工資的多少。
2、他更接地氣，第一時間，下基層，到第一線參與各項工作，每一道工序或流程他都能清楚的掌握。你如果不到生產第一線，怎麼可能知道各個工序或流程。而這應該是你後續發展的基礎。
3、專科生的動手能力有的比本科生還強，雖然理論上欠缺，但他們願意俯下身子去探問追求和嘗試。
而以上幾點，恰恰是許多本科生所缺乏的，所以大多數的專科生，在社會上混的風生水起，也得益於他們的實幹和苦幹，這種品質長時間的堅持，讓他們得到了成功。
專科畢業出來的學生，大多數是比較好的，極少數確實差。為什麼這樣說呢？
因大多數的高職高專學生，心裡非常明白。自已的高考成績，確實技不如人，要比上本科的同學要差，這是不爭事實。
但人是有自尊的，成績上自已不如本科同學。那麼，自已就只能在其它方面，超過本科生同學，這樣才可能找回自已的自尊。
於是，就在職業高校裡，發揮高職院校的專業特點，勤於動腦動手，努力加強專業技能練習。通過三年的學習，有很多同學參加全國高職院校職業大賽，大顯身手，並獲得了專業技能大獎。
所以，高職高專的畢業生，由於動手能力比本科生強，接地氣，學以致用，很受用人單位的歡迎。
據有關資料《就業藍皮書:2018年中國大學生就業報告》發佈，2018年高職高專畢業生半年後就業率高達90%以上，就業滿意度達67%以上，首次超過本科畢業生的就業率和滿意度。且工作幾年後，由於大多專科生工作在生產第一線，練就了一身絕技，很多專科生參加全國職業技能大賽，獲得專業技能大獎。
由此可見，專科生出來並不差。
當然，也有些專科生，本來成績比上本科的差，於是自暴自棄，考上大學後不認真，成天迷戀打遊戲，在大學裡鬼混三年，出來後啥都不幹不來。象這種專科生，肯定是很差的。
綜上，個人觀點。網友們，你們看法，歡迎留言。
專科出來的學生就一定差？
很顯然，這是個不折不扣的偽命題，也沒有人敢下此定論，否則將成眾矢之的，受到各種反駁和抨擊。但可以肯定的是，專科生和本科生相比，整體成才率和社會貢獻度要更低。
專科生和本科生的界定是從高考劃線開始的，這也是高考被社會捧得如此之高的最主要原因，一旦高中不努力或高考發揮失常，考生就不得不接受讀專科的殘酷事實，未來的人生將是一條完全不同的發展軌跡。但讀了專科，並不意味著未來就一定發展不好，前面已經有無數專科生為後輩作了例證。
筆者以為，專科生之所以被社會冠以“差”的標籤，主要還是這些人“自找的”！
由於工作關係，筆者接觸過很多專科在校生，這些學生大都很聰明，動手能力也很強。不過，自律性卻不敢恭維。他們高考之所以考上專科學校，很顯然與其自律性差有關係。進入大學後，他們依然沒有足夠的動力讓自己更加努力地去學習，再加上身邊環境影響，所以三年時間進步不大，畢業後能力和學歷均無優勢，發展自然受限。
2019年高考在即，在全國高職院校擴招一百萬的大背景下，預計專科院校將迎來更大規模學生。接下來，筆者結合多年高校工作經歷，給未來讀專科的大學生們提幾點建議，希望對於大家撕掉“專科生差”的標籤有所幫助！
建議一：制定好大學規劃，別“破罐子破摔”
很多專科生是抱著“混”的心態上大學，認為只要能拿到畢業證就行，以至於每天的學習生活毫無安排和重點，殊不知錯過了提升自己的大好時機。建議上大學前就制定好規劃，把自己未來的發展目標與大學學習生活緊密結合，分析出大學三年要完成的具體目標，再根據時間節點，把具體目標量化到每一個學期、每一個月、甚至是每一週，如此大學生活才會更充實飽滿，學習的針對性也會更強，切忌“破罐子破摔”，努力永遠都不晚。
建議二：走出“舒適圈”，多參加社會實踐
專科生和本科生相比，基礎理論知識的學習能力顯然要更弱，但動手實踐能力卻不落下風。所以，這就要求專科生在校期間把自己的時間精力更多的投入技能訓練和社會實踐。如果連動手操作實踐能力都沒有優勢，那麼在社會上就難有一席之地，想要有好發展就是一句空話。
建議三：多泡圖書館，不忘學歷提升
專科生在社會上發展較難，有一定原因是因為學歷受限，建議在校期間少宅在宿舍玩遊戲追劇，多去圖書館啃書複習，提早做好專升本準備，讓自己有更高平臺學習深造。一旦有了較高的學歷，在加上專科期間鍛鍊的技能操作能力，未來的發展空間無疑將會更大。
建議四：找好第一份工作，忍過“陣痛期”
很多專科生髮展不好，是由於沒有扣好畢業生的第一粒釦子，也即是沒有找好第一份工作。在筆者過往經歷中，見過太多的專科生急於離校，隨隨便便就簽了個公司，然後沒過多久又輕易解約離職，如此行為，一個畢業季多則反覆出現三四次。建議專科生畢業季找工作別將就，一定要找到自己感興趣又認可的企業，一旦作出了選擇，希望可以忍過“陣痛期”，相信未來會有好的前程。
一言以蔽之，專科生未來是否差，決定權不在於“專科生”的身份，而在於專科期間及整個職業生涯的努力程度。對此，你怎麼看呢？
專科出來的學生就一定差嗎？
對此問題，我持否定態度。
可以說專科生畢業後就已經掌握了某一方面的技能，走向職場後只要稍加引導和鍛鍊就可進入工作狀態。
所以，專科生作為用人單位的一線技術工人還是很受歡迎的的。
目前，我國對有一定技能的工人需求量是很大的，但真正有一定技能的工人在數量上又滿足不了市場需要，對於這個問題，已經引起了國家的高度重視。從國家長遠發展的戰略角度講，現在國家大力提倡大專院校擴招專科生，可見，專科生作為人才力量今後必然會成為國家發展非常重要的生力軍。
最近浙江杭州出臺政策，鼓勵專科畢業生落戶杭州，這是浙江在全國範圍內搶奪人才的英明舉措，這項政策的出臺，必然會有很多的學生會報考浙江的大專院校，也必然會有全國各地的專科畢業生奔赴浙江杭州尋求發展。
由此可見，專科畢業生目前已成了社會的香餑餑。
就是專科畢業生，如果在實際工作中繼續不斷的學習，實踐，再學習，再實踐，經過幾年的學習實踐，完全可以報考工人技師。工人技師相當於工程師，待遇一樣。持有工人技師證的工人，只要專業對口，任何單位都是非常歡迎的，這就為專科生的前途和向上發展提供了很的施展空間。
所以我認為說專科生差的觀點是謬論！
祝所有的專科生都有一個好工作，好前途。
這個問題實際上涉及了學歷和能力的關係。
首先說，人的能力是與多方面有關係的。學歷是一個重要原因，但不是全部。
我們知道，學歷不等於能力，學歷只是一個過程。許多人在學歷與能力的辯證關係上產生了一個誤區即：學歷等於能力，學歷越高能力也越高。但是我們知道實際上，學歷和能力是相關的兩個個體，最終得到的結果有高低之分，可見過程僅僅是過程，一個人是否有能力把握這個過程，才是重中之重。有學歷不一定有能力，有文憑不一定有水平。我們可以把能力與學歷的關係比作大腦與雙手的關係，沒有大腦的參與和掌控，雙手只能製造無用功；而大腦挖掘得越深雙手也能相應地創造出更多財富。學歷要由能力做鋪墊才有意義，而有意義的學歷才能進一步完美更高的能力。
所以，有學歷不一定就有能力，但有能力者並定有相應的學歷作為支撐，所以才會得到好的展現平臺和機會。能力和學歷對一個人來說從來不是對立的矛盾體，而是應該同時具備的兩種素質，能力需要通過學歷提供平臺得到更好的發揮，只有兩者同時具備，才能創造更美好的未來！
感謝邀請。專科畢業的學生一定就差嗎？好和差其實與是不是專科畢業沒有直接關係。關鍵是要準確定位自己。人生有多個轉折點，看自己在每個轉折點是否去抓住機會，來改變自己。
第一個轉折點，大學學習階段。高職高專畢業的學生在高中學習階段的成績比考上綜合大學的成績要去差一點，這是肯定的。但在學習的過程中，還有看自己怎麼學習，有什麼樣的成果。通過自己的努力，找到自己的專業特點，準確定位自己的專業方向。比如綜合大學注重思想和素養的成長，高職高專應該更加註重高技能的培養。從高技能培養自己的角度入手，進而培養培養自己的思想和思辨能力，創新能力。畢業時你就會有更好的展示自我的機會，那是就不比綜合性大學差了。
第二個轉折點，進入社會。求職部分企業單位會首先看學歷。更多的是看你能不能給企業帶來價值。有能力在，文憑就不能說明什麼。用自己的工作來證明自己，這才最有價值。
第三個轉折點，持續學習。不能說前面幾年的學習就決定了終生，而是終生學習來提高自己，你就會發現有更多的機會會越來越傾向自己，你就會成為人生的贏家。
第四個轉折點，建立自信。相信自己是最好的，不點努力創造，你就會越來越好，也就不會問這個問題了。
隨著院校擴招，形成了一種社會現象：“大專遍地走，本科多如狗”；不可否認，現在找工作而言，好的企業基本只招收211.985雙一流大學，一個大專的文憑確實競爭力不強；
但是換句話說，學歷確實很重要，但是隻是一個敲門磚，只是你的起步比別人低，但是不意味著你的未來也比別人低！我從事成人學歷方面工作，也收了很多專升本的學生，但是那些大專的也不必本科的混的差！步入社會，最重要的還是個人的能力，學歷是起輔助作用；
最後，希望樓主擺正心態，沒有必要感覺大專就低人一等，即使工作單位比不上211.985的高材生，但是要相信生活總會變好的！只要你肯努力，沒有什麼做不到的！
不一定，這個要具體分析，比如山大的專科，不比曲師大本科強？當然要具體分專業，專科和本科都是一個學歷，具體水平要看學生個人能力，就算是北大的本科專業，也不如專科學院的技能專業，所以學校是看一個綜合實力排名，不是具體比什麼，如果是一個專業一個專業的比，那麼各具特色，根本沒有統一的標準，比如公務員，你那個大學畢業都沒有關係，要看你是不是能過線，比如企業那麼就要求那一方面有特長，有專業基礎，所以要具體看你以後幹什麼，還有現在這個時代專科真的不太吃香了，建議還是上本科，這是時代的發展，順應時代發展，才能順應社會，順應自己的路。
大家好，你的小林同學又上線了哦你來了嗎😏😏😏
混的好壞只與學歷有關嗎，答案在下面！！
專科生出來的學生就一定會差嘛！其實像這樣的問題一直都不能夠得到驗證。大家都知道360行，行行出狀元，其實不管從什麼年代，都有學歷差的人混的好的，這個混的好與壞，和學歷沒有必然的關係，只能夠說學歷高一點的機會可能會更大一點，但是也並不是說學歷低的人或者說機會更少，專科出來的人，其實混得好的人也是不少的，可能說我們我們會看到很多中國比較有名的企業家都是學歷比較高的人，但是中產階級專科畢業生的人也是不少的，很多沒有上過學的高中生，畢業或者初中畢業的人，他們抓到了一次機會，混得也是非常不錯的。我記得我老家一個老闆，他是小學二年級畢業的。小的時候都開始做生意了，現在的話做的生意也是非常不錯的，每個月也就是被動收入能夠達到5萬左右。已經50多歲了，對於他們這個年齡而言這種結果真的是非常不錯的，這學歷也只是一方面，能力機會也站很大一方面的！！
現在的社會而言，想要混的好學歷、能力、機會都是不可缺少的！
結束語：混的好壞和學歷沒有必然的關係，能力，機會都需要！！不管什麼學歷只要努力結果都不會差，加油💪
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