別再做知識伸手黨了，每個人都很忙，誰會一直幫助你！
大學生的理想國
大學生的理想國
編輯 | 胡濤
在嗎？
每當有微信好友發來這兩個字的時候，你是不是心裡很忐忑，回覆在的話怕別人找你借錢，回覆不在的話又怕別人是請你吃飯。
於是，我們很客氣的回答:“在，請問有什麼事？”然後就真的有事請你幫忙了。
大學生的理想國
編輯 | 胡濤
在嗎？
每當有微信好友發來這兩個字的時候，你是不是心裡很忐忑，回覆在的話怕別人找你借錢，回覆不在的話又怕別人是請你吃飯。
於是，我們很客氣的回答:“在，請問有什麼事？”然後就真的有事請你幫忙了。
你知道四級考試什麼時候開始報名嗎？
你有學校的校歷嗎？
聽說你是做新媒體的，能不能教我運營微信公眾號？
能不能幫我改篇宣傳稿？
聽說……
大學生的理想國
編輯 | 胡濤
在嗎？
每當有微信好友發來這兩個字的時候，你是不是心裡很忐忑，回覆在的話怕別人找你借錢，回覆不在的話又怕別人是請你吃飯。
於是，我們很客氣的回答:“在，請問有什麼事？”然後就真的有事請你幫忙了。
你知道四級考試什麼時候開始報名嗎？
你有學校的校歷嗎？
聽說你是做新媒體的，能不能教我運營微信公眾號？
能不能幫我改篇宣傳稿？
聽說……
對不起，我沒有時間！
自己稍微動動手就可以找到答案或者方法的事，不要去打擾別人，自己去解決。
為什麼要麻煩別人來完成一件在你力所能及的範圍裡能完成的事？
暑假的時候一個從來沒有聊過天的好友，給我發來一條微信。問我怎麼去使用一款軟件，我又是截圖又是錄屏的去告訴她怎麼使用一項功能，折騰了一個多小時。最後，我還是忍不住問她：你為什麼要問我，這個東西網上可以查到教程的。她說：因為你在學校是做新媒體的啊，應該懂得比較多，而且真人比網絡的解釋肯定更詳細。又想笑又很無奈，我也是一邊在網上查資料一邊教她的，還好弄好了，不然是不是讓她對做新媒體的人“很失望”？
大學生的理想國
編輯 | 胡濤
在嗎？
每當有微信好友發來這兩個字的時候，你是不是心裡很忐忑，回覆在的話怕別人找你借錢，回覆不在的話又怕別人是請你吃飯。
於是，我們很客氣的回答:“在，請問有什麼事？”然後就真的有事請你幫忙了。
你知道四級考試什麼時候開始報名嗎？
你有學校的校歷嗎？
聽說你是做新媒體的，能不能教我運營微信公眾號？
能不能幫我改篇宣傳稿？
聽說……
對不起，我沒有時間！
自己稍微動動手就可以找到答案或者方法的事，不要去打擾別人，自己去解決。
為什麼要麻煩別人來完成一件在你力所能及的範圍裡能完成的事？
暑假的時候一個從來沒有聊過天的好友，給我發來一條微信。問我怎麼去使用一款軟件，我又是截圖又是錄屏的去告訴她怎麼使用一項功能，折騰了一個多小時。最後，我還是忍不住問她：你為什麼要問我，這個東西網上可以查到教程的。她說：因為你在學校是做新媒體的啊，應該懂得比較多，而且真人比網絡的解釋肯定更詳細。又想笑又很無奈，我也是一邊在網上查資料一邊教她的，還好弄好了，不然是不是讓她對做新媒體的人“很失望”？
這樣的人在我們身邊也有很多，他們面臨困惑和問題的時候，可能因為不知道從哪裡才能找到想要的知識，可能因為不具備出色的整合信息的能力，所以選擇把難題拋給別人——那些在這方面有知識和經驗得到人，大多數的時候面對這樣的求助，我們會不留餘力的幫助別人，甚至，有的時候我們自己也不太明白怎麼做。
但是由於這樣的幫助多了，會影響到我們的生活工作。而對於那些尋求幫助的人，我們若是每次都幫他找好解決辦法，他們會有惰性的，自己解決問題的能力也得不到發展。而有一天，你不再幫助別人的時候，他們或許又要說:幫個忙都不肯，又花不了多長時間。
大學生的理想國
編輯 | 胡濤
在嗎？
每當有微信好友發來這兩個字的時候，你是不是心裡很忐忑，回覆在的話怕別人找你借錢，回覆不在的話又怕別人是請你吃飯。
於是，我們很客氣的回答:“在，請問有什麼事？”然後就真的有事請你幫忙了。
你知道四級考試什麼時候開始報名嗎？
你有學校的校歷嗎？
聽說你是做新媒體的，能不能教我運營微信公眾號？
能不能幫我改篇宣傳稿？
聽說……
對不起，我沒有時間！
自己稍微動動手就可以找到答案或者方法的事，不要去打擾別人，自己去解決。
為什麼要麻煩別人來完成一件在你力所能及的範圍裡能完成的事？
暑假的時候一個從來沒有聊過天的好友，給我發來一條微信。問我怎麼去使用一款軟件，我又是截圖又是錄屏的去告訴她怎麼使用一項功能，折騰了一個多小時。最後，我還是忍不住問她：你為什麼要問我，這個東西網上可以查到教程的。她說：因為你在學校是做新媒體的啊，應該懂得比較多，而且真人比網絡的解釋肯定更詳細。又想笑又很無奈，我也是一邊在網上查資料一邊教她的，還好弄好了，不然是不是讓她對做新媒體的人“很失望”？
這樣的人在我們身邊也有很多，他們面臨困惑和問題的時候，可能因為不知道從哪裡才能找到想要的知識，可能因為不具備出色的整合信息的能力，所以選擇把難題拋給別人——那些在這方面有知識和經驗得到人，大多數的時候面對這樣的求助，我們會不留餘力的幫助別人，甚至，有的時候我們自己也不太明白怎麼做。
但是由於這樣的幫助多了，會影響到我們的生活工作。而對於那些尋求幫助的人，我們若是每次都幫他找好解決辦法，他們會有惰性的，自己解決問題的能力也得不到發展。而有一天，你不再幫助別人的時候，他們或許又要說:幫個忙都不肯，又花不了多長時間。
助人為樂是中華民族的傳統美德，幫你解決這個問題不用花很長時間。但是，你可曾想過他為了掌握一項技能背後付出了多少努力，那也是時間啊。
知識經濟時代早已到來，大家憑著自己的知識獲取財富。當你向別人尋求幫助時，別再想著反正你會，教我又不會損失什麼。為服務買單，為經驗買單，為知識買單，這才是正確的邏輯。當然，這種買單不一定是金錢，也可能只是一句衷心的感謝。
學會尋找資源，分析材料，提取信息。自己努力過再去找別人幫忙！
面對別人的求助，授之以魚，不如授之以漁。
很多17級的同學提出疑問，大家有沒有什麼好辦法：我加了很多群，每天有很多聊天消息，我不想看，可是又怕錯過有用的信息，如何快速的在繁雜的信息中提取到有用的信息。
大學生的理想國
編輯 | 胡濤
在嗎？
每當有微信好友發來這兩個字的時候，你是不是心裡很忐忑，回覆在的話怕別人找你借錢，回覆不在的話又怕別人是請你吃飯。
於是，我們很客氣的回答:“在，請問有什麼事？”然後就真的有事請你幫忙了。
你知道四級考試什麼時候開始報名嗎？
你有學校的校歷嗎？
聽說你是做新媒體的，能不能教我運營微信公眾號？
能不能幫我改篇宣傳稿？
聽說……
對不起，我沒有時間！
自己稍微動動手就可以找到答案或者方法的事，不要去打擾別人，自己去解決。
為什麼要麻煩別人來完成一件在你力所能及的範圍裡能完成的事？
暑假的時候一個從來沒有聊過天的好友，給我發來一條微信。問我怎麼去使用一款軟件，我又是截圖又是錄屏的去告訴她怎麼使用一項功能，折騰了一個多小時。最後，我還是忍不住問她：你為什麼要問我，這個東西網上可以查到教程的。她說：因為你在學校是做新媒體的啊，應該懂得比較多，而且真人比網絡的解釋肯定更詳細。又想笑又很無奈，我也是一邊在網上查資料一邊教她的，還好弄好了，不然是不是讓她對做新媒體的人“很失望”？
這樣的人在我們身邊也有很多，他們面臨困惑和問題的時候，可能因為不知道從哪裡才能找到想要的知識，可能因為不具備出色的整合信息的能力，所以選擇把難題拋給別人——那些在這方面有知識和經驗得到人，大多數的時候面對這樣的求助，我們會不留餘力的幫助別人，甚至，有的時候我們自己也不太明白怎麼做。
但是由於這樣的幫助多了，會影響到我們的生活工作。而對於那些尋求幫助的人，我們若是每次都幫他找好解決辦法，他們會有惰性的，自己解決問題的能力也得不到發展。而有一天，你不再幫助別人的時候，他們或許又要說:幫個忙都不肯，又花不了多長時間。
助人為樂是中華民族的傳統美德，幫你解決這個問題不用花很長時間。但是，你可曾想過他為了掌握一項技能背後付出了多少努力，那也是時間啊。
知識經濟時代早已到來，大家憑著自己的知識獲取財富。當你向別人尋求幫助時，別再想著反正你會，教我又不會損失什麼。為服務買單，為經驗買單，為知識買單，這才是正確的邏輯。當然，這種買單不一定是金錢，也可能只是一句衷心的感謝。
學會尋找資源，分析材料，提取信息。自己努力過再去找別人幫忙！
面對別人的求助，授之以魚，不如授之以漁。
很多17級的同學提出疑問，大家有沒有什麼好辦法：我加了很多群，每天有很多聊天消息，我不想看，可是又怕錯過有用的信息，如何快速的在繁雜的信息中提取到有用的信息。