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2018年雲南大學被成為“中國最美的大學”之一，名列第十，一度成為網紅，引起全國好奇者爭先恐後去雲大參觀。題主問雲南大學是什麼檔次，那就先從雲南大學所在的城市說起。

雲南大學地處雲南昆明，一座四季如春的城市，被稱為生活節奏緩慢的城市，2017年全國城市GDP排名中，昆明排名41位，GDP為4856億，在雲南省內位居第一，而全國進入萬億俱樂部的有14個城市從城市的角度上分析，昆明在全國排名處於中等水平，放眼全國，經濟實力有限。

雲南大學以文理為特色的大學，早在1978年，被國務院列為88所重點大學之一，1996年被評為211工程重點大學，2017年被評為“雙一流”大學。

以往一提到雲南大學，很多網友發聲，認為雲南大學、新疆大學、南昌大學、鄭州大學等211工程大學，國家顧全大局，平衡各方，是存在照顧性質，實際水平未能達到211工程水平。但從2017年全國“雙一流”大學評估中，雲南大學、鄭州大學一度成為黑馬，全國“雙一流”大學A類36所，B類6所，39所985大學並未全部入流A類，全國100多所211工程重點，也僅有42所入流，而42所中就有云南大學。不管以前網友如何評價，在這次評價中真正展示了其實力。雲南大學到底如何呢，是不是有真正實力承擔起教育界“雙一流”大學這個名號，下面老吳帶大家一起逛逛雲南大學。

一、師資力量分析

老吳對雲南大學師資力量進行了整理，雲南大學教職工有2943餘人，正高職稱436人，副高職稱832人，將國家層面的高層次人家進行了統計，具體如下；

院士：7人，其中2個專職院士，其餘為雙聘、特聘院士

“長江學者”：6人

“973”項目首席科學家：4人

“千人計劃”入選者：6人

“萬人計劃”入選者：7人

“百千萬人才工程”入選者：8人

國務院學位委員會學科評議組組員：3人

“四個一批”人才工程入選者：1人

國家傑出青年科學基金獲得者：8人

國家優秀青年基金獲得者：2個

教育部“新世紀優秀人才培養計劃”、“跨世紀優秀人才培養計劃”、“高等學校骨幹教師資助計劃”：15人

國家模範教師：2人

國家教學名師：4人

小結：從國家層面上的師資力量分析，雲南大學人才結構多樣化，各方向的領軍人才均具有，體現了師資力量雄厚。

二、學科建設水平

雲南大學從本科、碩士、博士三個層次構建學科建設，學科本科專業86個，一級學科碩士點42個，一級學科博士點21個，博士後科研流動站14。重點學科領域，構建國家層面的重點學科，以及省部級重點學科，其中世界一流建設學科2個，國家二級重點學科4個，省部級重點學科52個，12個國家特色專業，3個學科進入全球ESI排名前1%。

世界一流建設學科：民族學、生態學

國家二級重點學科：專門學、微生物學、民族學、生態學

博士後科研流動站：統計學、歷史學、民族學、政治學、生物學、數學、通信與信息工程、馬克思主義理論、理論經濟學與工商管理、生態學

國家特色專業：化學、網絡工程、大氣科學、政治學與行政學、環境科學、旅遊管理、漢語言文學、公共事業管理、新聞學、國際經濟與貿易、計算機科學與技術、生態學

進入全球ESI前1%學科：植物學與動物學、微生物學、化學

小結：從以上可看出，雲南大學在學科建設方面，頂級學科建設有限，特別是在國家一級學科領域，雲南大學暫時還沒有，與“雙一大學”同屬B類的鄭州大學一致，均未有一級學科，湖南大學雖同為B類，但國家一流學科有2個，國家二級學科10個，因此雲南大學在學科建設還需進一步加強高層次頂級學科建設，同時要加強國家重點學科的培育。

三、總結

總的來說，雲南大學在上個世紀70年代就列入全國重點大學，然後再次登上211工程重點大學，雖然網上有所爭議，但是在全國“雙一流”大學評比中脫穎而出，與曾經是985的湖南大學、東北大學、西北農林科技大學同屬一個檔次，也與鄭州大學、新疆大學同屬一個檔次。但與湖南大學、東北大學、西北農林科技大學三所985大學，在綜合實力上，雲南大學還有一定差距。

雲南大學應加強教育經費投入，進一步加強學科建設和人才引進，著力打造頂級國家一級學科建設，早入進入“雙一流”A類序列。

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就像昆明是三線城市，屬於三等大學。當然歷史悠久，現在又升雙一流，未來投入大有進入二等的潛力。